Liced

Nombre : Diana Guaman
Curso: 1 BGU Técnico
Asignatura : Informática
Año : 2014-2015

Internet
Navegadores
Tipos de buscadores
Herramientas en línea
ExamTime
Google maps
Google Earth
Editor de videos
Editor de imágenes
Buscadores jerárquicos
Buscadores directos
Movie market
Ediciones en línea
Mapas digitales en línea

l internet es una red de líneas de datos y comunicación
que tuvo su origen en tiempos de la segunda guerra
mundial.
Existen diferentes teorías sobre quien las inventó, si fue
por los alemanes o por los norteamericanos; pero en la
postguerra el internet (intranet), fue utilizado por el
gobierno norteamericano hasta que en la década de los
80’s comenzó la difusión al público en general.
Inicialmente el internet se difundió en Estados Unidos e
Inglaterra, por lo cual los datos se presentaban en inglés,
y posteriormente se fueron agregando idiomas hasta
establecerse el internet que es conocido por todos
nosotros y del que nos servimos.
El internet como lo conocemos se basa en el protocolo
htpip, que es un formato que permite realizar una
comunicación universal.

Internet es un medio masivo de comunicación
Se ha convertido en un medio de comunicación libre que dio la vuelta al
mundo en un lapso excepcionalmente rápido y se tiene la firme idea de
que en breve sobrepasará la infraestructura del internet a la
infraestructura de la telefonía convencional.
Hoy en día, la internet tiene infinidad de funciones, pero entre estas
destacan las siguientes:
*Estudios
*Trabajos
*Comercio
*Asesoría
*Comunicación
*Juegos en línea
Entre muchos otros, de los que se han aprendido a servir los usuarios.
Hoy en día es más fácil comunicarse por internet, enviar datos y
recibirlos que realizar llamadas telefónicas y comunicarse por medio de
cartas convencionales.

Un navegador o navegador web, o browser, es un software que
permite el acceso a Internet, interpretando la información de
archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos.
La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la
visualización de documentos de texto, posiblemente con
recursos multimedia incrustados. Además, permite visitar
páginas web y hacer actividades en ella, es decir, podemos
enlazar un sitio con otro, imprimir, enviar y recibir correo, entre
otras funcionalidades más.
Los documentos que se muestran en un browser pueden estar
ubicados en la computadora en donde está el usuario, pero
también pueden estar en cualquier otro dispositivo que esté
conectado en la computadora del usuario o a través de Internet,
y que tenga los recursos necesarios para la transmisión de los
documentos (un software servidor web).

Tales documentos, comúnmente denominados páginas web,
poseen hipervínculos que enlazan una porción de texto o una imagen a
otro documento, normalmente relacionado con el texto o la imagen.
El seguimiento de enlaces de una página a otra, ubicada en cualquier
computadora conectada a Internet, se llama navegación, de donde se
origina el nombre navegador (aplicado tanto para el programa como
para la persona que lo utiliza, a la cual también se le llama cibernauta).
Por otro lado, hojeador es una traducción literal del original en
inglés, browser, aunque su uso es minoritario.
El navegador web onavegador de internetes el instrumento que permite
a los usuarios de internet navegar o surfear entre las distintas páginas
de sus sitios webs preferidos.
e trata de un softwareque posee una interfaz gráfica compuesta
básicamente de: botones de navegación, una barra de dirección, una
barra de estado (generalmente, en la parte inferior de la ventana) y la
mayor parte, en el centro, que sirve para mostrar las páginas web a las
que se accede.

Un buscador es una web en donde se muestran varias
direcciones de páginas que contienen el tema que se está
buscando. Sus orígenes se remontan al año de 1994, cuando una
pareja de jóvenes decidieron crear una página en donde se
ofreciera un directorio de sitios web que contuvieran información
interesante y que pudiera ser de utilidad a sus compañeros de
estudio. Es así como nació el primer buscador reconocido
mundialmente: YAHOO!. Su éxito fue tan importante que en poco
tiempo una empresa grande lo compró, convirtiéndolo en lo que
es ahora y agregando otras aplicaciones.
Actualmente existen varios buscadores de internet que ofrecen
innumerables servicios, entre los que podemos encontrar
GOOGLE, a Yahoo y Altavista, y otros no tan famosos como el
buscador, mundo latino, lycos, entre otros.
Pero al mismo tiempo hay tres tipos de buscadores
que Empresamía explicará a continuación.

El primer tipo de buscador es el de Índices de Búsqueda. Este es el
primer tipo de buscador que surgió y consiste en que la base de datos
se construye con un equipo humano que se dedica a buscar páginas en
la red y las clasifica por categorías en función de su contenido. El mejor
ejemplo de este tipo de buscadores es YAHOO!.
El segundo tipo de buscador es el de Motores de Búsqueda. Su
surgimiento vino después de los índices y aunque el concepto es similar,
es decir, ofrece páginas web de un tema en particular, la base de datos
es recogida por un programa, no hay participación humana en ello. Este
programa se llama araña o motor (de donde se deriva el nombre del
tipo de buscador) y permanentemente está buscando páginas que
organiza y cataloga automáticamente. Hay una diferencia entre este tipo
y el anterior y consiste en que el motor de búsqueda relaciona los temas
con palabras claves, mientras que el índice relaciona el tema con
direcciones de internet.
El tercer y último tipo buscador es el que se conoce
como Metabuscadores. Acá podemos encontrar algunas páginas que no
tienen una base de datos propia sino que utilizan las ajenas para arrojar
los resultados. Un claro ejemplo de éstos, es el buscador Metacrawler

Todos sabemos que Google a parte de ser el buscador más
importante, tiene muchísimas aplicaciones muy útiles y además
gratuitas. Pero, ¿sabemos cuáles son esas aplicaciones? Y más
importante aún, ¿sabemos para qué sirven?
¡Vamos a averiguarlo! (Pinchad en las fotos para ir a la
aplicación)
Google Awords
El programa Google AdWords le permite crear anuncios que
aparecerán en las páginas de resultados de búsqueda de Google
relevantes y en nuestra red de sitios de socios.
Google Adsence
El programa Google AdSense difiere en que publica anuncios de
Google AdWords en sitios web de particulares. De este modo,
Google paga a los editores web por los anuncios que publican en
su sitio en función de los clics que los usuarios efectúan en
anuncios o en impresiones de anuncios, según el tipo de
anuncio.

Google Alerts
Las alertas de Google son mensajes de correo electrónico que
recibes cuando Google encuentra nuevos resultados (por
ejemplo, páginas web, noticias, etc) que coinciden con tus
consultas anteriores o con algo específico que hayas señalado.
Google Analytics
Es el sistema de estadísticas por excelencia de Google. Con él
podrás medir los visitantes de tu web, la procedencia de las
visitas, las palabras clave por las que te han encontrado…
Google Blogger
Es un servicio que adquirió Google hace unos años y permite
publicar un Blog o Bitácora de forma gratuita en la red.
Google Books
Es un servicio de Google que busca el texto completo de los
libros que Google escanea, convierte el texto por medio de
reconocimiento óptico de caracteres y los almacena en su base
de datos en línea.

Examtime es una herramienta 2.0 fantástica y muy versátil ya que permite crear diferentes
tipos de materiales educativos y compartirlos fácilmente en la red. Con Examtime podemos
elaborar mapas conceptuales, apuntes con contenido multimedia, tarjetas educativas y
cuestionarios de preguntas. Lo novedoso de la herramienta es que presenta los materiales
como vídeos o animaciones que proporcionan un efecto muy interesante para presentar en
clase nuestros recursos. Es una herramienta válida para el trabajo de los alumnos, para crear y
organizar sus propios trabajos.
Cómo utilizarla
Para comenzar a utilizar esta herramienta nos registramos en Examtime con los datos que
habitualmente se solicitan. Una vez dentro de Examtime tenemos que elegir el tipo de recurso
que queremos comenzar a crear. Para ello, hacemos clic en "Crear" y después seleccionamos el
tipo de material educativo, las opciones son las siguientes: Mapa Mental, Tarjetas Educativas
(Fichas), Apuntes y Test. Para esta ficha he seleccionado la opción Mapa Mental, después de
seleccionarlo entraremos directamente en el escritorio en el cual veremos unas instrucciones
para comenzar. La web está en español, así que la utilización de Examtime será sencilla. En el
centro del escritorio están los botones para crear los elementos del mapa conceptual. En la
parte superior de la página están las herramientas para descargar, mover, eliminar, clonar,
generar apuntes, imprimir, compartir, hacer privado y ver en "modo visual". Este es el efecto
que comentábamos en la introducción, un efecto vídeo-animación muy práctico porque a
medida que se visualiza la animación del mapa mental podemos ir parando el vídeo en los
sitios del mapa que queramos explicar algo o subrayar algún contenido concreto. En la parte
inferior del escritorio tenemos una opción para insertar imágenes en el mapa y una zoom para
visualizarlo en diferentes tamaños.

Podemos organizar los materiales por "Asignaturas", "Grupos" y también tener un círculo de "Amigos" para
compartir materiales. Para publicar el mapa conceptual u otro material creado con Examtime hacemos clic en
Compartir y seleccionamos la opción Compartir enlace/Insertar para enlazarlo o incrustarlo en nuestro blog de
clase o página web.
Utilidades Didácticas
Elaborar mapas conceptuales sobre temas de clase. Proponer a los alumnos la realización de esquemas
conceptuales para repasar los temas dados. Elaborar mapas mentales incompletos para completarlos en
actividades de clase, etc.
Realizar esquemas animados para presentar los temas de clase, los proyectos y otros acontecimientos
educativos. El efecto animado de los materiales ofrece muchas posibilidades para este tipo de resúmenes
visuales.
Crear los apuntes de diversos temas sobre los contenidos de clase añadiendo elementos multimedia como fotos
y vídeos.
Crear tarjetas y cuestionarios para hacer en clase actividades de repaso, para preparar concursos de preguntas,
juegos con las tarjetas, etc. Es una buena oportunidad para crear un material lúdico sobre los contenidos
teóricos de nuestra materia.
Ejemplos
Materiales sobre el Sonido: Mapa Conceptual del tema general, Mapa Conceptual sobre la Duración del sonido,
Apuntes sobre el sonido en euskera.
Tarjetas sobre Las Proteínas.
Mapa mental sobre Corrientes poéticas del Renacimiento.
La Edad Media en diferentes materias.
Test sobre Geografía.
La aplicación tiene un buscador para encontrar recursos de otros usuarios y la zona de "destacados" en la
portada de la web.

Este paso a paso te muestra cómo usar Google Maps. Si por
alguna razón inexplicable aún no estás usando la versión nueva
de Google Maps, puedes visitar la página con el nuevo Google
Maps y activarla.
Las pantallas de este paso a paso muestran Google en español.
Si aún no tienes Google en español, puedes ir a este paso a paso
para cambiar el idioma de Google, o puedes usar las opciones
equivalentes en inglés.
Visita la página de Google Maps.
El nuevo cuadro de búsqueda te da más información conforme
tecleas el lugar que estás buscando.
Se te muestra un historial de búsquedas, mismas que puedes
reutilizar.
Aquí puedes ir inmediatamente a tu ubicación actual (si está
disponible).
Este es el control de zoom, para acercarte o alejarte en el mapa.

Si tienes dudas, puedes acceder a la ayuda de cómo usar el mapa
haciendo clic aquí.
El engrane sirve para mostrarte opciones de configuración de las
búsquedas, idioma, lugares que tengas guardados y para
compartir el mapa.
Con el ícono de la persona (conocido como pegman)
activas Street View.
Explorar. Para más detalles ve directamente al paso 4.
GoogleMaps (nosotros) NO ES una página oficial de Google
Maps y nada tiene que ver conGoogle. GoogleMaps (nosotros) SI
ES una página no oficial SOBRE Google Maps, del cual te vamos a
hablar a continuación.
Google Maps es un servicio de Google que ofrece imágenes vía
satélite de todo el planeta, combinadas, en el caso de algunos
paises, con mapas de sus ciudades, lo que unido a sus
posibilidades de programación abierta ha dado lugar a diversas
utilidades ofrecidas desde numerosas páginas web.

Google Earth es un programa informático que muestra un globo
virtual que permite visualizar múltiple cartografía, con base en la
fotografía satelital. El programa fue creado bajo el nombre
de EarthViewer 3D por la compañía Keyhole Inc, financiada por
la Agencia Central de Inteligencia. La compañía fue comprada
por Google en 2004 absorbiendo el programa. El mapa de
Google Earth está compuesto por una superposición de
imágenes obtenidas por Imagen satelital, fotografía aérea,
información geográfica proveniente de modelos de datos SIG de
todo el mundo y modelos creados por ordenador. El programa
está disponible en varias licencias, pero la versión gratuita es la
más popular, disponible para móviles, tablets y PCs.
La primera versión de Google Earth fue lanzada en 2005 y
actualmente está disponible en PCs para Windows, Mac y Linux.
Google Earth también está disponible como plugin para
visualizarse desde el navegador web.

En2013 Google Earth se había convertido en el
programa más popular para visualizar
cartografía, con más de mil millones de
descargas.1 2
Muchos usuarios utilizan la aplicación para
añadir sus propios datos, haciéndolos
disponibles mediante varias fuentes, tales como
el Bulletin Board Systems o blogs. Google Earth
es capaz de mostrar diferentes capas de imagen
encima de la base y es también un cliente válido
para un Web Map Service. Google Earth soporta
datos geoespaciales tridimensionales mediante
los archivosKeyhole Markup Language o .kml.

La edición de vídeo es un proceso en el cual
un editor coloca fragmentos de vídeo, fotografías,
gráficos, efectos digitales o cualquier otro material
audiovisual en una cinta de vídeo o un archivo informático
llamado master, del que se generarán después las
distintas copias. En la mayoría de los casos se incluye
audio que puede ser música o el diálogo de personajes,
pero también existen ediciones donde se usa únicamente
se utilizan medios visuales.
Usualmente la edición de vídeo se realizaba por medios
analógicos lineales; pero en los años 1970 comenzaron a
introducirse sucesivas generaciones de sistemas no
lineales hasta la entrada de las computadoras en los 1990
y con ellas la edición digital imperante actualmente.

La edición en vídeo apareció en los años 1950 con el nacimiento del
propio vídeo, es decir, imágenes grabadas por sistemas magnéticos y no
en película fotosensible, como era el cine. Anteriormente las
grabaciones de televisión se debían realizar en discos de cristal por un
proceso parecido al empleado para grabar discos de vinilo (Ohain, 1996,
p. 30) o se proyectaba en una pantalla y se recogía con una cámara de
televisión que transmitía la señal hasta el emisor.Consola para edición
con línea de tiempos Sony BVE-910. Apréciese el botón de Previo en la
izquierda, los dos amarillos en el centro para introducir los puntos de
entrada y de salida y los de cortinillas arriba en violeta.
El vídeo presentaba numerosas ventajas. Podía grabar el sonido al
mismo tiempo que la imagen y en el mismo soporte, no necesita ser
revelado ni crear una copia de trabajo en positivo, se podía trabajar con
él directamente. Uno de sus problemas era no poder ver cada parte, por
eso, en 1967 la empresa EECO produjo las cintas con código de tiempos
para identificar la hora, el minuto, el segundo y el cuadro de una cinta.
Cinco años después, la SMPTEE (Society of Motion Picture and Television
Engineers) y la UER (Unión Europea de Radiodifusión) crearon el estándar
SMPTE.

Con las cámaras digitales la fotografía ha experimentado un avance inimaginable
hasta hace pocos años, pero las cámaras necesitan de unos programas que sean
capaces de mejorar, transformar y editar las fotos que se realizan en ella.
1.- ¿Qué es la edición de imágenes?
La edición digital de imágenes se ocupa de la edición apoyada en computadores
de
imágenes digitales, en la mayoría de los casos fotos o documentos escaneados.
Estas
imágenes son modificadas para optimizarlas, manipularlas, retocarlas, etc con el
fin
de alcanzar la meta deseada.
Uno de las metas puede ser eliminar las fallas que pueden haberse producido
durante
el escaneo o al fotografiar, por ejemplo sobreexposición, bajaexposición, falta de
contraste, ruido en la imagen, efecto de los ojos rojos, paradoja de las líneas
paralelas

en perspectiva, etc. Estas fallas se producen por defectos técnicos en los aparatos
fotográficos, escáner, condiciones de trabajo precarias, fallas en la operación u
originales defectuosos.
El retoque tradicional es reemplazado cada vez más por la edición digital, a menudo la
edición de imágenes digitales está incluida dentro del proceso de impresión digital.
2.- Algunas funciones de la edición digital de imágenes
A la aplicación (el programa) con la cual se realiza la edición digital de imágenes se le
llama editor de imágenes, el cual ofrece numerosas funciones en un menú o en una
ventana de herramientas. Algunas de estas funciones son:
Oscurecer y aclarar: Por medio de esta función digital se pueden imitar los logros
de una virtual prolongación o disminución del tiempo de exposición de una virtual
foto.
Selección: Algunas regiones de la imagen pueden ser seleccionadas por medio de
círculos, rectángulos, lazos, polígonos, rangos de coloraciones, etc. Cada selección
puede ser la inicial, agregarse a la ya existente o sustraerse de la ya existente.
Después la selección puede ser tratada en forma aparte del resto de la imagen.

Recorren las páginas recopilando información sobre los
contenidos de las páginas. Cuando buscamos una información
en los motores, ellos consultan su base de datos, y nos la
presentan clasificados por su relevancia. De las Web, los
buscadores pueden almacenar desde la página de entrada, a
todas las páginas de la Web.
1. Si buscamos una palabra, por ejemplo “ordenadores”. En los
resultados que nos ofrecerá el motor de búsqueda, aparecerán
páginas que contengan esta palabra en alguna parte de su texto.
2. Si consideran que una Web es importante para el usuario,
tienden a registrarlas todas. Si no la consideran importante, solo
almacenan una o más páginas.
3. Cada cierto tiempo, los motores revisan las Web, para
actualizar los contenidos de su base de datos, por lo que es
frecuente, que los resultados de la búsqueda no estén
actualizados.

Recorren las páginas recopilando información sobre los contenidos de
las páginas. Cuando se busca una información en los motores, ellos
consultan su base de datos y presentan resultados clasificados por su
relevancia. De las webs, los buscadores pueden almacenar desde la
página de entrada, a todas las páginas que residan en el servidor.
Si se busca una palabra, por ejemplo, “ordenadores”. En los resultados
que ofrecerá el motor de búsqueda, aparecerán páginas que contengan
esta palabra en alguna parte de su texto.
Si consideran que un sitio web es importante para el usuario, tienden a
registrarlas todas. Si no la consideran importante, sólo almacenan una o
más páginas.
Cada cierto tiempo, los motores revisan las sitios, para actualizar los
contenidos de su base de datos, por lo que no es infrecuente que los
resultados de la búsqueda estén desactualizados.
Los buscadores jerárquicos tienen una colección de programas simples y
potentes con diferentes cometidos. Se suelen dividir en tres partes. Los
programas que exploran la red -arañas (spiders)-, los que construyen la
base de datos y los que utiliza el usuario, el programa que explota la
base de datos.

Los directorios son listas de recursos organizados
por categorías temáticas que se estructuran
jerárquicamente en un árbol de materias que permite
visualizar los recursos descendiendo desde los temas
más generales situados en las ramas superiores, a los
temas más específicos situados en las ramas
inferiores. Las categorías ofrecen una lista de enlaces
a las páginas que aparecen referenciadas en el
buscador. Cada enlace también ofrece una breve
descripción de su contenido. Así pues, los directorios
o índices se estructuran por temas o categorías
principales que, a su vez, contienen otras
subcategorías, y así sucesivamente hasta que al final
se ofrecen enlaces directos a otras páginas o recursos
de Internet.

El Índice o Directorio permite acceder a los recursos
referenciados por medio de 2 sistemas:
navegando a través de la estructura de las categorías
temáticas
buscando por palabras clave sobre el conjunto de referencias
del buscador o sobre una categoría concreta
Los Índices o Directorios se componen de 2 partes:
Una base de datos que contiene las páginas de los sitios
registrados
Una estructura jerárquica que facilita la consulta a la base de
datos
Sin embargo, la formación de un directorio presenta graves
problemas ya que sólo listan una pequeña parte de los
documentos existentes y no suelen estar actualizados.
Además, la clasificación y categorización requieren una
intervención manual y en muchos casos, debido a la

en definitiva , movie maker sirve para la edicion domestica de
videos aunque tambien se puede utilizar para crear pequeñas
peliculas usando fotogramas , fotografia es forma digital .
incluso se puede incluir fracmentos de peliculas de sonido o una
narracion indicado a lo que se va viendo . luego la pelicula
creada se guarda con frmato WMV y se puede enviar por correo
electronico , publicarlo en paginas web o copiarlas en un CD o
DVD para reproducirla en una camara o verla en un televisor .
COMO HACER UNA PRESENTACION EN MOVIE MAKER :
1. en primer lugar se deben importar imagenes todas las
fotografias los archivos de sonido que se valla a utilizar . para
ello en el panel de tareas de pelicula selecione la opcion de
importar imagenes , busque la imagen que necesitan
y selecciónelas de esta forma se añadiran a la coleccion de
imagenes disponible para movie maker

2.el siguiente paso es arrastrar una a una y en el orden adecuado las
imagenes , fotografias desde el panel de colecciones hasta el guion
grafico o de la escala de tiempo proyecto . para los archivos de sonido
realice un proceso similar pero en la opcion audio o sonido .
3.luego se debe establecer , si se desea , el efecto de video para cada
fotografia . para ello , uno de los caminos es elegir en la lista
desplegable que aparece en la barra de herramienta de opcion de efecto
de video . luego arraste el efecto escogido hasta la fotografia . puede ver
una vista previa del efecto en el panel de la derecha haciendo doble clic .
de esta forma hemos conseguido crear una sencilla pelicula casera para
mostrar nuestras fotografias . por ultimo queda guardar el proyecto para
futuras modificaciones y la pelicula en si ( archivo de extencion .WMV)
para guardar el proyecto en el menu archivo "guardar proyecto
como ..... busque la ruta en la que quieren guardarlo y elija un nombre .
para guardar la pelicula seleccione la opcion archivo " "guardar archivo
de pelicula ...., y siga las instruciones que se le van presentando .

Los mapas digitales, aunque pueden ser simples imágenes,
suelen estar preparados para ser mostrados en programas
específicos y trabajar con GPS. En primer lugar analizaremos las
distintas herramientas que existen para trabajar con mapas
topográficos, tanto para PCs como para GPSs, PDAs y móviles, y
posteriormente estudiaremos los distintos mapas digitales que
se pueden encontrar.
Este manual asumirá que conoce y sabe manejar los mapas
topográficos en general. Para profundizar en la materia consulte
el manua
CompeGPS también proporciona mapas topográficos para sus
productos. Explore la orografía de la zona que más le interese,
coloque sus mapas sobre el relieve que les corresponda y
disponga del dato de altura en cualquier trabajo que realice con
CompeGPS. Estos mapas consisten en una rejilla con una
determinada separación entre puntos.

Esta separación es de 90 metros (1 km en el caso del mapa del mundo
entero) aunque, en el fondo marino, se han calculado partiendo de un
mapa de profundidades de 2 Km entre puntos. Los mapas resultantes
tienen una precisión parecida a la de una escala 1:900 000).Los mapas
funcionan en todas las versiones actuales de CompeGPS, aunque se
aconseja no cargarlos directamente en PDAs por su gran tamaño).
Además, CompeGPS Land viene con varios mapas virtuales que van
descargando de distintas fuentes de Internet los mapas que se necesitan
en cada momento según el usuario navega por el mapa. Para España se
ofrece:
Mapa topográfico de España.
Mapa otográfico de España.
OpenStreetMap-Mapnik.
OpenStreetMap-CycleMap (con curvas de nivel).
Google Maps - mapa.
Google Maps - orto.
[editar]Obtener más información
Sección saber más y manuales de la web oficial

La edición digital de imágenes se ocupa de la edición
apoyada en computadores de imágenes digitales,
comúnmente un gráfico rasterizado, en la mayoría de los
casos fotos o documentos escaneados. Estas imágenes
son editadas para optimizarlas, manipularlas, retocarlas,
etc con el fin de alcanzar la meta deseada.
Una de las metas puede ser eliminar las fallas que pueden
haberse producido durante el escanéo o al fotografiar, por
ejemplosobreexposición, bajaexposición, falta
de contraste, ruido en la imagen, efecto de los ojos rojos,
paradoja de las líneas paralelas en perspectiva, etc. Estas
fallas se producen por defectos técnicos en los aparatos
fotográficos, escáner, condiciones de trabajo precarias,
fallas en la operación u originales defectuosos.

Las imágenes al lado derecho muestran algunas de
las potencialidades de la edición de imágenes: la
imagen superior se ve oscura, el texto difuso y el
motivo fuera de centro. La imagen inferior está
corregida y se ve más nítida, mejor iluminada y el
objeto, puesto más al centro, se ve más presente.
El retoque tradicional es reemplazado cada vez más
por la edición digital, a menudo la edición de
imágenes digitales está incluida dentro del proceso
de impresión digital.
A la aplicación con la cual se realiza la edición digital
de imágenes se le llama editor de imágenes, el cual
ofrece numerosas funciones en un menú o en una
ventana de herramientas.

NOMBRE: DIANA GUAMAN
CURSO: Primero de bachillerato general
unificado TECNICO.
U. EDUCATIVA: Fray Jodoco Ricke.
LCD: Luis Aldaz.
Buno este hacido mi trabajo de informatica espero que
les haiga servido de algo gracias espero sus
comentarios gracias

Liced

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

Destacado

Destacado (20)

Similar a Liced

Similar a Liced (20)

Último

Último (20)

Liced