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ÉPOCA PRIMITIVA DEFICICIÓN DE EDUCACIÓN Los pueblos primitivos poseían la educación en su estructura más simple, no era otra cosa que la asimilación de los usos y costumbres, ideas religiosas y ritos primitivos, sin un mecanismo complicado: imitación servil.   La educación era función, de la sociedad en su conjunto; así como el lenguaje y lo moral. Cuando la educación pierde su primitivo carácter homogéneo e integral comienza la educación sistemática, organizada y violenta.

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