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MODULO VI PROYECTOS DE AULA EN BIOLOGÍA, FÍSICA Y QUÍMICA (PRIMERA PARTE) ESQUEMA DE SECUENCIA DIDÁCTICA ALUMNAS: Esperanza Torres Reyes Erika López Cruz Ofelia De La Cruz De los Santos PROFRA: Luz Iris López Valdés

OBJETIVOS ,[object Object],[object Object]

BLOQUE 2; LA NUTRICIÓN TEMA: LA IMPORTANCIA DE LA NUTRICIÓN PARA LA VIDA DIARIA. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROPÓSITOS: ¿Quienes llevan a cabo el proceso de la fotosíntesis y cuál es la importancia de este proceso que beneficie a todos los seres vivos? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Introducción ,[object Object]

Lluvia de ideas para descubrir sus conocimientos e ideas previas sobre el tema. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Qué organismos realizan fotosíntesis y donde habitan? ,[object Object],[object Object]

¿Qué partes de la planta interviene en la fotosíntesis? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Cuáles son los elementos inorgánicos que interviene en el proceso de la fotosíntesis? ,[object Object],[object Object],[object Object]

¿Cómo "fabrican" su alimento los seres autótrofos? ,[object Object]

¿Qué son los cloroplastos? ,[object Object]

La fotosíntesis ocurre en dos etapas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La plantas siempre están activas pues son las que proporcionan la energía necesaria para los seres vivos

La ecuación general de la fotosíntesis es:

¿Cuál es la función del ATP?

En la preparación de este manjar, el cocinero ha utilizado harina, azúcares, proteínas, algo de grasa en forma de mantequilla y una serie de ingredientes que nosotros consumimos para alimentarnos y, por supuesto para "consentirnos".

Procedimentales (Saber hacer) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Actitudinales (Ser). ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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