SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
titulo, objetivo, manual de codificacion resultados, conclusionres  y sugerencias  Detectar el nivel de autoestima  de los alumnos de 3ro. de primaria
Objetivo de la investigación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1/2 si/no 14 nominal ¿Si cometo un error, pienso que merezco una segunda oportunidad? dependiente  seguridad 1/2 si/no 13 nominal ¿Me gusta como soy físicamente? independiente  autoestima 1/2 si/no 12 nominal ¿Me siento bien cuando estoy en publico? dependiente  seguridad 1/2 si/no 11 nominal ¿Si alguien me trata mal, de buena manera le digo que no lo haga? dependiente  seguridad 1/2 si/no 10 nominal ¿Casi siempre logro las metas que me propongo?  independiente  autoestima 1/2 si/no 9 nominal ¿Acepto a los demás sin criticarlos? dependiente  socialización 1/2 si/no 8 nominal ¿Me agrado tal cual soy ?  independiente  aceptación 1/2 si/no 7 nominal ¿Me siento cómodo (a) al entrar a un sitio donde nadie me conoce? dependiente  seguridad 1/2 si/no 6 nominal ¿Si me dicen algo positivo me da gusto y lo acepto? dependiente  seguridad 1/2 si/no 5 nominal ¿Le caigo bien a casi todo el mundo? independiente  autoestima 1/2 si/no 4 nominal ¿Pienso que puedo ganarle al mejor, si me preparo para ello? independiente  seguridad 1/2 si/no 3 nominal ¿No me siento menos porque alguien me critique? independiente  aceptación 1/2 si/no 2 nominal ¿Cuándo comento un error lo acepto sin miedo? dependiente  responsabilidad 1/2 si/no 1 nominal ¿Me llevo bien con los demás? dependiente  socialización Código Valor Numero Escala de  medición Contenido tipo de variable Variable MANUAL DE CODIFICACION
Resultados ,[object Object],1. ¿Me llevo bien con los demás? 2. ¿Cuando comento un error, lo acepto sin miedo? 3. ¿No me siento menos porque alguien me critique? 4. ¿Pienso que puedo ganarle al o ala mejor , si me preparo para ello?   6. ¿Si me dicen algo positivo, me da gusto y lo acepto? 8. ¿Me agrado tal cual soy? 9. ¿Acepto a los demás como son, sin criticarlos? 10. ¿Casi siempre logro las metas que me propongo ? 11. ¿Si alguien me trata mal, de buena manera le digo que no lo haga? 13. ¿Me gusta cómo soy físicamente? 14. ¿Si cometo un error, pienso que merezco una segunda oportunidad?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El recreo de un alumno de 8° básico
El recreo de un alumno de 8° básicoEl recreo de un alumno de 8° básico
El recreo de un alumno de 8° básicoKathy Farfan
 
Las relaciones sociales son vitales para los pupilos
Las relaciones sociales son vitales para los pupilosLas relaciones sociales son vitales para los pupilos
Las relaciones sociales son vitales para los pupilosAlee Guuzmann
 
Proyecto personal de vida
Proyecto personal de vidaProyecto personal de vida
Proyecto personal de vidaHelen Aguirre
 
Mirando hacia adentro resiliencia 2º1º biologia 2010
Mirando hacia adentro resiliencia 2º1º biologia 2010Mirando hacia adentro resiliencia 2º1º biologia 2010
Mirando hacia adentro resiliencia 2º1º biologia 2010Marisa Sanchez
 
Actividad de aprendizaje .. 09
Actividad de aprendizaje .. 09Actividad de aprendizaje .. 09
Actividad de aprendizaje .. 09Katherine Leonardo
 
Caca rica
Caca ricaCaca rica
Caca ricamatioix
 
Mis amistades
Mis amistadesMis amistades
Mis amistadesangely25
 
Los recreos nicolas del rio
Los recreos nicolas del rioLos recreos nicolas del rio
Los recreos nicolas del rionicodelrio_
 
ACTIVIDADES SOBRE LA EMPATÍA EN INFANTIL.CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS DE GETAFE
ACTIVIDADES SOBRE LA EMPATÍA EN INFANTIL.CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS DE GETAFEACTIVIDADES SOBRE LA EMPATÍA EN INFANTIL.CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS DE GETAFE
ACTIVIDADES SOBRE LA EMPATÍA EN INFANTIL.CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS DE GETAFEfernandodelosrios
 
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredes
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredesUniversidad de las fuerzas armadas espe alexander paredes
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredesAlexander Paredes
 
ACTIVIDADES SOBRE LA EMPATÍA EN ED.PRIMARIA EN EL CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS D...
ACTIVIDADES SOBRE LA EMPATÍA EN ED.PRIMARIA EN EL CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS D...ACTIVIDADES SOBRE LA EMPATÍA EN ED.PRIMARIA EN EL CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS D...
ACTIVIDADES SOBRE LA EMPATÍA EN ED.PRIMARIA EN EL CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS D...fernandodelosrios
 
Adolescencia
AdolescenciaAdolescencia
Adolescenciaparis456
 

La actualidad más candente (18)

At solucionando conflictos
At   solucionando conflictosAt   solucionando conflictos
At solucionando conflictos
 
El recreo de un alumno de 8° básico
El recreo de un alumno de 8° básicoEl recreo de un alumno de 8° básico
El recreo de un alumno de 8° básico
 
Observaciones a los niños de 2° 3
Observaciones a los niños de 2° 3Observaciones a los niños de 2° 3
Observaciones a los niños de 2° 3
 
Las relaciones sociales son vitales para los pupilos
Las relaciones sociales son vitales para los pupilosLas relaciones sociales son vitales para los pupilos
Las relaciones sociales son vitales para los pupilos
 
Proyecto personal de vida
Proyecto personal de vidaProyecto personal de vida
Proyecto personal de vida
 
Mirando hacia adentro resiliencia 2º1º biologia 2010
Mirando hacia adentro resiliencia 2º1º biologia 2010Mirando hacia adentro resiliencia 2º1º biologia 2010
Mirando hacia adentro resiliencia 2º1º biologia 2010
 
Actividad de aprendizaje .. 09
Actividad de aprendizaje .. 09Actividad de aprendizaje .. 09
Actividad de aprendizaje .. 09
 
Métodos de enseñanza12
Métodos de enseñanza12Métodos de enseñanza12
Métodos de enseñanza12
 
Mapa de empatia
Mapa de empatiaMapa de empatia
Mapa de empatia
 
Caca rica
Caca ricaCaca rica
Caca rica
 
Mis amistades
Mis amistadesMis amistades
Mis amistades
 
Los recreos nicolas del rio
Los recreos nicolas del rioLos recreos nicolas del rio
Los recreos nicolas del rio
 
ACTIVIDADES SOBRE LA EMPATÍA EN INFANTIL.CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS DE GETAFE
ACTIVIDADES SOBRE LA EMPATÍA EN INFANTIL.CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS DE GETAFEACTIVIDADES SOBRE LA EMPATÍA EN INFANTIL.CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS DE GETAFE
ACTIVIDADES SOBRE LA EMPATÍA EN INFANTIL.CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS DE GETAFE
 
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredes
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredesUniversidad de las fuerzas armadas espe alexander paredes
Universidad de las fuerzas armadas espe alexander paredes
 
Actividad nº2
Actividad nº2Actividad nº2
Actividad nº2
 
ACTIVIDADES SOBRE LA EMPATÍA EN ED.PRIMARIA EN EL CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS D...
ACTIVIDADES SOBRE LA EMPATÍA EN ED.PRIMARIA EN EL CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS D...ACTIVIDADES SOBRE LA EMPATÍA EN ED.PRIMARIA EN EL CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS D...
ACTIVIDADES SOBRE LA EMPATÍA EN ED.PRIMARIA EN EL CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS D...
 
Adolescencia
AdolescenciaAdolescencia
Adolescencia
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 

Destacado

InsideOut Presentation
InsideOut PresentationInsideOut Presentation
InsideOut PresentationRodrigo Silva
 
Antiguo Oratorio San Felipe Neri
Antiguo Oratorio San Felipe NeriAntiguo Oratorio San Felipe Neri
Antiguo Oratorio San Felipe Nerimafg.46
 
Inmigración y redes sociales. Las Tecnologías del Conocimiento como herramien...
Inmigración y redes sociales. Las Tecnologías del Conocimiento como herramien...Inmigración y redes sociales. Las Tecnologías del Conocimiento como herramien...
Inmigración y redes sociales. Las Tecnologías del Conocimiento como herramien...Carlos Luis Sánchez Bocanegra
 
Caballos como Espejo de Autoliderazgo
Caballos como Espejo de AutoliderazgoCaballos como Espejo de Autoliderazgo
Caballos como Espejo de AutoliderazgoRodrigo Silva
 
COMIDA VEGETARIANA
COMIDA VEGETARIANACOMIDA VEGETARIANA
COMIDA VEGETARIANAmafg.46
 
5 prueba de hipótesis
5   prueba de hipótesis5   prueba de hipótesis
5 prueba de hipótesisFree TIC
 
Concurso EnVase A Chile
Concurso EnVase A ChileConcurso EnVase A Chile
Concurso EnVase A ChileEnvaseachile
 
Religion Y la Astronomia
Religion Y la AstronomiaReligion Y la Astronomia
Religion Y la Astronomiaguest876143
 

Destacado (20)

Monogrfia Cantonal.
Monogrfia Cantonal.Monogrfia Cantonal.
Monogrfia Cantonal.
 
Catalgo
CatalgoCatalgo
Catalgo
 
Pc
PcPc
Pc
 
InsideOut Presentation
InsideOut PresentationInsideOut Presentation
InsideOut Presentation
 
Los reptiles.
Los reptiles.Los reptiles.
Los reptiles.
 
Antiguo Oratorio San Felipe Neri
Antiguo Oratorio San Felipe NeriAntiguo Oratorio San Felipe Neri
Antiguo Oratorio San Felipe Neri
 
Diaspositivas
DiaspositivasDiaspositivas
Diaspositivas
 
Inmigración y redes sociales. Las Tecnologías del Conocimiento como herramien...
Inmigración y redes sociales. Las Tecnologías del Conocimiento como herramien...Inmigración y redes sociales. Las Tecnologías del Conocimiento como herramien...
Inmigración y redes sociales. Las Tecnologías del Conocimiento como herramien...
 
Prueba De Enayo
Prueba De EnayoPrueba De Enayo
Prueba De Enayo
 
Velez Campeon
Velez CampeonVelez Campeon
Velez Campeon
 
Motherboard
MotherboardMotherboard
Motherboard
 
Caballos como Espejo de Autoliderazgo
Caballos como Espejo de AutoliderazgoCaballos como Espejo de Autoliderazgo
Caballos como Espejo de Autoliderazgo
 
COMIDA VEGETARIANA
COMIDA VEGETARIANACOMIDA VEGETARIANA
COMIDA VEGETARIANA
 
los reptiles
los reptileslos reptiles
los reptiles
 
5 prueba de hipótesis
5   prueba de hipótesis5   prueba de hipótesis
5 prueba de hipótesis
 
Concurso EnVase A Chile
Concurso EnVase A ChileConcurso EnVase A Chile
Concurso EnVase A Chile
 
Religion Y la Astronomia
Religion Y la AstronomiaReligion Y la Astronomia
Religion Y la Astronomia
 
Expresiones estar
Expresiones estarExpresiones estar
Expresiones estar
 
CONÓCENOS
CONÓCENOSCONÓCENOS
CONÓCENOS
 
Compu
CompuCompu
Compu
 

Similar a Investigacion Presentacion Semestral

PPE DOCUMENTO autoevaluación.docx
PPE DOCUMENTO autoevaluación.docxPPE DOCUMENTO autoevaluación.docx
PPE DOCUMENTO autoevaluación.docxMaritzaEstrellita
 
AFECTOGRAMA INFANTOJUVENIL ESCOLARV revisado .pptx
AFECTOGRAMA  INFANTOJUVENIL ESCOLARV revisado .pptxAFECTOGRAMA  INFANTOJUVENIL ESCOLARV revisado .pptx
AFECTOGRAMA INFANTOJUVENIL ESCOLARV revisado .pptxAlfredoAvilaVicua
 
Desarrollo de Habilidades Socioemocionales.pptx
Desarrollo de Habilidades Socioemocionales.pptxDesarrollo de Habilidades Socioemocionales.pptx
Desarrollo de Habilidades Socioemocionales.pptxJorgeHinostroza7
 
Desarrollo de Habilidades Socioemocionales.pptx
Desarrollo de Habilidades Socioemocionales.pptxDesarrollo de Habilidades Socioemocionales.pptx
Desarrollo de Habilidades Socioemocionales.pptxJorgeHinostroza7
 
Revista de valores bimestre IV senior - Abril 2014
Revista de valores bimestre IV senior - Abril 2014Revista de valores bimestre IV senior - Abril 2014
Revista de valores bimestre IV senior - Abril 2014Colegio Salvadoreño Inglés
 
La Importancia de la Autoestima en la Educación Preescolar
La Importancia de la Autoestima en la Educación PreescolarLa Importancia de la Autoestima en la Educación Preescolar
La Importancia de la Autoestima en la Educación Preescolarclaudia alcantara medina
 
La autoestima epinoza bautista yoxy.pptx
La autoestima   epinoza bautista yoxy.pptxLa autoestima   epinoza bautista yoxy.pptx
La autoestima epinoza bautista yoxy.pptxyoxy03
 
Cuestionario de los estilos educativos
Cuestionario de los estilos educativosCuestionario de los estilos educativos
Cuestionario de los estilos educativosmartinromerofatima
 
Cuestionario de los estilos educativos
Cuestionario de los estilos educativosCuestionario de los estilos educativos
Cuestionario de los estilos educativosmartinromerofatima
 
La relación con otros niños
La relación con otros niñosLa relación con otros niños
La relación con otros niñosralvarezredondo
 
Procure primero comprender y después ser comprendido
Procure primero comprender y después ser comprendidoProcure primero comprender y después ser comprendido
Procure primero comprender y después ser comprendidoNatalia Rodríguez
 
Auto evaluación y evaluación entre pares de PPE.docx
Auto evaluación y evaluación entre pares de PPE.docxAuto evaluación y evaluación entre pares de PPE.docx
Auto evaluación y evaluación entre pares de PPE.docxSayoaQuinto
 
Presentacion para padres sobre autoestima
Presentacion para padres sobre autoestimaPresentacion para padres sobre autoestima
Presentacion para padres sobre autoestimaMarcos Gomez
 
Ensayo estilos de comunicacion entre los jovenes
Ensayo estilos de comunicacion entre los jovenesEnsayo estilos de comunicacion entre los jovenes
Ensayo estilos de comunicacion entre los jovenesJezus Hdz
 

Similar a Investigacion Presentacion Semestral (20)

PPE DOCUMENTO autoevaluación.docx
PPE DOCUMENTO autoevaluación.docxPPE DOCUMENTO autoevaluación.docx
PPE DOCUMENTO autoevaluación.docx
 
Autoestima adolescente
Autoestima adolescenteAutoestima adolescente
Autoestima adolescente
 
AFECTOGRAMA INFANTOJUVENIL ESCOLARV revisado .pptx
AFECTOGRAMA  INFANTOJUVENIL ESCOLARV revisado .pptxAFECTOGRAMA  INFANTOJUVENIL ESCOLARV revisado .pptx
AFECTOGRAMA INFANTOJUVENIL ESCOLARV revisado .pptx
 
Ppt autoestima final
Ppt autoestima finalPpt autoestima final
Ppt autoestima final
 
Desarrollo de Habilidades Socioemocionales.pptx
Desarrollo de Habilidades Socioemocionales.pptxDesarrollo de Habilidades Socioemocionales.pptx
Desarrollo de Habilidades Socioemocionales.pptx
 
Desarrollo de Habilidades Socioemocionales.pptx
Desarrollo de Habilidades Socioemocionales.pptxDesarrollo de Habilidades Socioemocionales.pptx
Desarrollo de Habilidades Socioemocionales.pptx
 
Revista de valores bimestre IV senior - Abril 2014
Revista de valores bimestre IV senior - Abril 2014Revista de valores bimestre IV senior - Abril 2014
Revista de valores bimestre IV senior - Abril 2014
 
El cuestionario
El cuestionarioEl cuestionario
El cuestionario
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
La Importancia de la Autoestima en la Educación Preescolar
La Importancia de la Autoestima en la Educación PreescolarLa Importancia de la Autoestima en la Educación Preescolar
La Importancia de la Autoestima en la Educación Preescolar
 
La autoestima epinoza bautista yoxy.pptx
La autoestima   epinoza bautista yoxy.pptxLa autoestima   epinoza bautista yoxy.pptx
La autoestima epinoza bautista yoxy.pptx
 
Cuestionario de los estilos educativos
Cuestionario de los estilos educativosCuestionario de los estilos educativos
Cuestionario de los estilos educativos
 
Cuestionario de los estilos educativos
Cuestionario de los estilos educativosCuestionario de los estilos educativos
Cuestionario de los estilos educativos
 
La relación con otros niños
La relación con otros niñosLa relación con otros niños
La relación con otros niños
 
Procure primero comprender y después ser comprendido
Procure primero comprender y después ser comprendidoProcure primero comprender y después ser comprendido
Procure primero comprender y después ser comprendido
 
Auto evaluación y evaluación entre pares de PPE.docx
Auto evaluación y evaluación entre pares de PPE.docxAuto evaluación y evaluación entre pares de PPE.docx
Auto evaluación y evaluación entre pares de PPE.docx
 
Presentacion para padres sobre autoestima
Presentacion para padres sobre autoestimaPresentacion para padres sobre autoestima
Presentacion para padres sobre autoestima
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Ensayo estilos de comunicacion entre los jovenes
Ensayo estilos de comunicacion entre los jovenesEnsayo estilos de comunicacion entre los jovenes
Ensayo estilos de comunicacion entre los jovenes
 

Investigacion Presentacion Semestral

  • 1. titulo, objetivo, manual de codificacion resultados, conclusionres y sugerencias Detectar el nivel de autoestima de los alumnos de 3ro. de primaria
  • 2.
  • 3. 1/2 si/no 14 nominal ¿Si cometo un error, pienso que merezco una segunda oportunidad? dependiente seguridad 1/2 si/no 13 nominal ¿Me gusta como soy físicamente? independiente autoestima 1/2 si/no 12 nominal ¿Me siento bien cuando estoy en publico? dependiente seguridad 1/2 si/no 11 nominal ¿Si alguien me trata mal, de buena manera le digo que no lo haga? dependiente seguridad 1/2 si/no 10 nominal ¿Casi siempre logro las metas que me propongo? independiente autoestima 1/2 si/no 9 nominal ¿Acepto a los demás sin criticarlos? dependiente socialización 1/2 si/no 8 nominal ¿Me agrado tal cual soy ? independiente aceptación 1/2 si/no 7 nominal ¿Me siento cómodo (a) al entrar a un sitio donde nadie me conoce? dependiente seguridad 1/2 si/no 6 nominal ¿Si me dicen algo positivo me da gusto y lo acepto? dependiente seguridad 1/2 si/no 5 nominal ¿Le caigo bien a casi todo el mundo? independiente autoestima 1/2 si/no 4 nominal ¿Pienso que puedo ganarle al mejor, si me preparo para ello? independiente seguridad 1/2 si/no 3 nominal ¿No me siento menos porque alguien me critique? independiente aceptación 1/2 si/no 2 nominal ¿Cuándo comento un error lo acepto sin miedo? dependiente responsabilidad 1/2 si/no 1 nominal ¿Me llevo bien con los demás? dependiente socialización Código Valor Numero Escala de medición Contenido tipo de variable Variable MANUAL DE CODIFICACION
  • 4.