SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
Mi perfil como estudiante:<br />Soy una persona responsable en mis trabajos, soy muy puntual no me gusta incumplir en mis deberes, respeto el trabajo y el esfuerzo de los demás no me gustan las personas perezosas ni negativas, me gusta ser ordenada con mis trabajos y no me gusta las cosas hechas de afán.<br />Me considero también muy creativa y me gustan las buenas ideas  y algo de perfeccionismo en los trabajos.<br />Me concentro, analizo  lo que tengo que hacer, y actuó, me gusta investigar.<br /> Me gusta sentirme satisfecha con lo que hago y ver que de buenos resultados para mí y para los demás.<br />Prologo.<br />Es muy importante el aprendizaje de la informática pues se ha convertido en una herramienta esencia l tanto personal como socialmente.<br />En office se han desarrollado programas para la realización  de trabajos y documentos que nos facilitan el aprendizaje  y la elaboración  de ellos.<br />Otra herramienta importante de la informática es el internet la navegación puede resultar algo difícil pero conociendo lo básico  puede resultar fácil y hasta entretenido.<br />Este folleto es realizado precisamente como ayuda de la enseñanza  e instrucción  de la computación  pues no se necesita ser experto ni ser  un sabio.<br />Esta es una invitación a leer este folleto.<br />Introducción<br />Historia del Computador<br />En 1670 el filósofo y matemático alemán Gottfried Wilhelm Leibniz perfeccionó esta máquina e inventó una que también podía multiplicar.<br />El inventor francés Joseph Marie Jacquard, al diseñar un telar automático, utilizó delgadas placas de maderaperforadas para controlar el tejido utilizado en los diseños complejos. Durante la década de 1880 el estadístico estadounidense Herman Hollerith concibió la idea de utilizar tarjetas perforadas, similares a las placas de Jacquard, para procesar datos. Hollerith consiguió compilar la información estadística destinada al censo de población de 1890 de Estados Unidos mediante la utilización de un sistema que hacía pasar tarjetas perforadas sobre contactos eléctricos.<br />También en el siglo XIX el matemático e inventor británico Charles Babbage elaboró los principios de la computadora digital moderna. Inventó una serie de máquinas, como la máquina diferencial, diseñadas para solucionar problemas matemáticos complejos. Muchos historiadores consideran a Babbage y a su socia, la matemática británica Augusta Ada Byron (1815-1852), hija del poeta inglés Lord Byron, como a los verdaderos inventores de la computadora digital moderna. La tecnología de aquella época no era capaz de trasladar a la práctica sus acertados conceptos; pero una de sus invenciones, la máquina analítica, ya tenía muchas de las características de un ordenador moderno. Incluía una corriente, o flujo de entrada en forma de paquete de tarjetas perforadas, una memoria para guardar los datos, un procesador para las operaciones matemáticas y una impresora para hacer permanente el registro.<br />Los ordenadores analógicos comenzaron a construirse a principios del siglo XX. Los primeros modelos realizaban los cálculos mediante ejes y engranajes giratorios. Con estas máquinas se evaluaban las aproximaciones numéricas de ecuaciones demasiado difíciles como para poder ser resueltas mediante otros métodos. Durante las dos guerras mundiales se utilizaron sistemas informáticos analógicos, primero mecánicos y más tarde eléctricos, para predecir la trayectoria de los torpedos en los submarinos y para el manejo a distancia de las bombas en la aviación.<br />Durante la II Guerra Mundial (1939-1945), un equipo de científicos y matemáticos que trabajaban en Bletchley Park, al norte de Londres, crearon lo que se consideró el primer ordenador digital totalmente electrónico: el Colossus. Hacia diciembre de 1943 el Colossus, que incorporaba 1.500 válvulaso tubos de vacío, era ya operativo. Fue utilizado por el equipo dirigido por Alan Turing para descodificar los mensajes de radio cifrados de los alemanes. En 1939 y con independencia de este proyecto, John Atanasoff y Clifford Berry ya habían construido un prototipo de máquina electrónica en el Iowa State College (EEUU). Este prototipo y las investigaciones posteriores se realizaron en el anonimato, y más tarde quedaron eclipsadas por el desarrollo del Calculador e integrador numérico electrónico (en inglés ENIAC, Electronic Numerical Integrator and Computer) en 1946. El ENIAC, que según se demostró se basaba en gran medida en el ordenador Atanasoff-Berry (en inglés ABC, Atanasoff-Berry Computer), obtuvo una patente que caducó en 1973, varias décadas más tarde.<br />Generación de computadoras<br />Se denomina Generación de computadoras a cualquiera de los períodos en que se divide la historia de las computadoras.<br />Primera generación (1943-1951): La primera generación de computadoras se caracteriza por el rasgo más prominente de en el máquina. Media aprox 16 metros de altura y tenía un sistema de refrigeración. Si se quemaba una válvula durante un trabajo había que reiniciarlo después de cambiar la misma. La primer computadora fue una maquina de sumar se llamo La Pascalina<br />Durante la década de 1950 se construyeron varias computadoras notables, cada una contribuyó con avances significativos: uso de la aritmética binaria, acceso aleatorio y el concepto de programas almacenados.<br />Segunda generación (1959-1964): Estas computadoras comenzaron a utilizar transistores. Se comunicaban mediante lenguajes de alto nivel.<br />El invento de los transistores significó un gran avance, ya que permitió la construcción de computadoras más poderosas, más confiables, y menos costosas. Además ocupaban menos espacio y producían menos calor que las computadoras que operaban a bases de tubos de vacío.<br />Tercera generación (1964-1971): Son las computadoras que comienzan a utilizar circuitos integrados. La IBM 360 es el símbolo de esta generación.<br />Cuarta Generación (1971-1980): Se caracteriza por la integración a gran escala de circuitos integrados y transistores. (más circuitos por unidad de espacio).<br />Quinta Generación (1980-2010) Las computadoras de quinta generación son computadoras basados en inteligencia artificial, usando lo que se puede denominar micro chip inteligente.<br />INDICE<br />Unidad 1 WordPag.<br />1. Marca de agua       6-12<br />2. Bordes                         13-15<br />3. Letra capital                 16-18<br />4. Combinación de correspondencia            19-24<br />WORD<br />Marca de Agua<br />1. Nos dirigimos a la barra de menú.<br />8058152686052. Buscamos y elegimos la opción diseño de página.<br />3. Estando en la opción diseño de página  encontraremos elecciones, escogemos el icono marca de agua.<br />1672590196850<br />4. al insertar en este icono nos aparecerá una ventana de opciones donde escogeremos la más apropiada para nuestro trabajo.<br />2476566675<br /> <br />Escogemos la  que mas este de acuerdo con nuestro trabajo y la insertamos.<br />5. Si queremos poner una marca de agua de imagen  nos dirigimos en el misma ventana hacia la parte de abajo aparecen unas opciones escogemos la opción marca de agua personalizadas.<br />1186815235585<br /> .<br />6. Al escoger esta opción nos aparecerá una ventana donde elegiremos la opción marca de agua de imagen dentro de la ventana.<br />681990129540  <br /> <br />7. Debajo de la opción marca de agua encontraremos un cuadro que dice seleccionar imagen, que al elegir esta opción nos llevara a la ventana de documentos.<br />996315219075<br /> <br />901065-58420<br />                      Ventana de  documentos de imagen.<br />8. Estando en la ventana de documentos de imagen escogemos la que prefiramos ya sea una imagen o una 358140418465foto.    Presionamos insertar.<br />9. Aparecerá la ventana de marca de agua impresa y escogemos aplicar.<br />38671591440<br />10. Nos aparecerá nuestra marca de agua en la página.<br />1129665291465<br />Bordes<br />1. Nos dirigimos hacia la barra de opciones y buscamos el cuadro que dice diseño de página.<br />2. Estando en la opción diseño de página vamos hacia el icono que dice borde de página y damos clic.<br />3486154184653. nos aparecerá una ventana que dice borde y sombreado.<br />4.  En la ventana escogemos el valor, el estilo, el color y el ancho.<br />2900680254053911450165        <br />      Valor                                                Estilo<br />3015615309245539115309245     <br />                   Color                                           Ancho<br />2672715876305.en caso de  que queramos <br />un borde de figuras vamos<br />a la opcion arte.<br />19392904248145.damos aceptar y tendremos una vista previa de nuestro borde. <br />    <br />                <br />                     Normal                                            Arte<br />Letra capital<br />1. Procedemos a re alizar el escrito.<br />2. En la barra de opciones entramos a insertar.<br />16535403854453. En insertar buscamos la opción letra capital<br />15297155562604.  al hacer clic en la opción de letra capital nos aparecerá una ventana  <br />14630408724905. si no nos sirve ninguna de las tres opciones que aparecen en la ventana vamos a la ultima parte de la y damos clic en opciones de letra capital.<br />11677658978906. Estando en opciones de letra capital escogemos posición, en opciones  escogemos fuente, líneas que ocupa y distancia del texto y damos aceptar.<br />7. Tendremos una vista previa del resultado.<br />Combinación de correspondencia<br />1.  Después de realizar el documento vamos hacia la barra  de opciones  buscamos correspondencia y en correspondencia buscamos el icono combinación de correspondencia.<br />2. dando clic en combinación de correspondencia vamos a la opción paso a paso por el Asistente para combinar correspondencia.<br />3. al hacerle clic nos saldrá una ventana en la parte derecha de nuestra pantalla en la ventana seleccionamos el tipo de documento y escogemos carta o según el caso y damos clic en siguiente.<br />16535405416554. En el siguiente paso  seleccionamos  el documento actual y damos siguiente.<br />5. En este paso nos saldrá utilizar una lista existente (los contactos o personas que vamos a enviar el documento) y si no la tenemos damos clic en escribir una lista nueva y le damos crear. <br />1872615263525<br /> <br />6. nos saldrá una ventana de nueva lista de direcciones en el cuadro que dice personalizar columnas, eliminamos  y agregamos los datos que queramos que vallan en los documentos y hacemos nuestra lista de contactos.<br />Lista de contactos2967990335280 <br />7. aceptamos, guardamos  y procedemos a enviar el documento.<br />
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam
Dahiam

Más contenido relacionado

Destacado

Negociacion colectiva en la administracion publica
Negociacion colectiva en la administracion publicaNegociacion colectiva en la administracion publica
Negociacion colectiva en la administracion publicaele_me
 
Tribulaciones de un chino en china
Tribulaciones de un chino en chinaTribulaciones de un chino en china
Tribulaciones de un chino en chinalissi006
 
hv2011
hv2011hv2011
hv2011unmono
 
Selección de rea tarea módulo 2 clarise_
Selección de rea tarea módulo 2 clarise_Selección de rea tarea módulo 2 clarise_
Selección de rea tarea módulo 2 clarise_Luisa Amelia Sibrián
 
Construcciones y sus tecnologías
Construcciones y sus tecnologías Construcciones y sus tecnologías
Construcciones y sus tecnologías josemor8
 
Principios alumnos (1)
Principios alumnos (1)Principios alumnos (1)
Principios alumnos (1)Tata Diaz
 
Servicios de ambialia ed2
Servicios de ambialia ed2Servicios de ambialia ed2
Servicios de ambialia ed2Ambialia org
 
Historia natural de_la_enfermedad[1]
Historia natural de_la_enfermedad[1]Historia natural de_la_enfermedad[1]
Historia natural de_la_enfermedad[1]fl0r3nc3
 
Juan Luis Presentacion Tema 3 La Buena
Juan Luis Presentacion Tema 3 La BuenaJuan Luis Presentacion Tema 3 La Buena
Juan Luis Presentacion Tema 3 La Buenajuanluisvz
 
EL Compromiso En La Negociación - Roberto Ah Chong
EL Compromiso En La Negociación - Roberto Ah ChongEL Compromiso En La Negociación - Roberto Ah Chong
EL Compromiso En La Negociación - Roberto Ah ChongNil Prz
 
Presentación señales 1
Presentación señales 1Presentación señales 1
Presentación señales 1Lilianazuk
 
Contratación de personal
Contratación de personalContratación de personal
Contratación de personalCinelandia
 
Tema 5. La Revolución Genética
Tema 5. La Revolución GenéticaTema 5. La Revolución Genética
Tema 5. La Revolución Genéticajfgmartinez
 
獎學金&企畫書懶人包
獎學金&企畫書懶人包獎學金&企畫書懶人包
獎學金&企畫書懶人包忠緯 林
 

Destacado (20)

Negociacion colectiva en la administracion publica
Negociacion colectiva en la administracion publicaNegociacion colectiva en la administracion publica
Negociacion colectiva en la administracion publica
 
Tribulaciones de un chino en china
Tribulaciones de un chino en chinaTribulaciones de un chino en china
Tribulaciones de un chino en china
 
hv2011
hv2011hv2011
hv2011
 
Diapositivas negociación servidumbres
Diapositivas negociación servidumbresDiapositivas negociación servidumbres
Diapositivas negociación servidumbres
 
Tarea personal
Tarea personalTarea personal
Tarea personal
 
Selección de rea tarea módulo 2 clarise_
Selección de rea tarea módulo 2 clarise_Selección de rea tarea módulo 2 clarise_
Selección de rea tarea módulo 2 clarise_
 
Construcciones y sus tecnologías
Construcciones y sus tecnologías Construcciones y sus tecnologías
Construcciones y sus tecnologías
 
Principios alumnos (1)
Principios alumnos (1)Principios alumnos (1)
Principios alumnos (1)
 
Servicios de ambialia ed2
Servicios de ambialia ed2Servicios de ambialia ed2
Servicios de ambialia ed2
 
Historia natural de_la_enfermedad[1]
Historia natural de_la_enfermedad[1]Historia natural de_la_enfermedad[1]
Historia natural de_la_enfermedad[1]
 
Juan Luis Presentacion Tema 3 La Buena
Juan Luis Presentacion Tema 3 La BuenaJuan Luis Presentacion Tema 3 La Buena
Juan Luis Presentacion Tema 3 La Buena
 
EL Compromiso En La Negociación - Roberto Ah Chong
EL Compromiso En La Negociación - Roberto Ah ChongEL Compromiso En La Negociación - Roberto Ah Chong
EL Compromiso En La Negociación - Roberto Ah Chong
 
Fibra optica
Fibra opticaFibra optica
Fibra optica
 
Conseciones mineras
Conseciones minerasConseciones mineras
Conseciones mineras
 
Presentación señales 1
Presentación señales 1Presentación señales 1
Presentación señales 1
 
Contratación de personal
Contratación de personalContratación de personal
Contratación de personal
 
Tema 5. La Revolución Genética
Tema 5. La Revolución GenéticaTema 5. La Revolución Genética
Tema 5. La Revolución Genética
 
El aula virtual 2.0 3 d
El aula virtual 2.0 3 dEl aula virtual 2.0 3 d
El aula virtual 2.0 3 d
 
獎學金&企畫書懶人包
獎學金&企畫書懶人包獎學金&企畫書懶人包
獎學金&企畫書懶人包
 
textodescriptivo
textodescriptivotextodescriptivo
textodescriptivo
 

Similar a Dahiam

F O L L E T O L A U R A
F O L L E T O  L A U R AF O L L E T O  L A U R A
F O L L E T O L A U R Aguest88c329
 
F O L L E T O L A U R A
F O L L E T O  L A U R AF O L L E T O  L A U R A
F O L L E T O L A U R Aguest88c329
 
F O L L E T O L A U R A
F O L L E T O  L A U R AF O L L E T O  L A U R A
F O L L E T O L A U R Aguest88c329
 
Trabajo Final En Word
Trabajo Final En WordTrabajo Final En Word
Trabajo Final En Wordguestc6e917
 
Historia de la computadora
Historia de la computadoraHistoria de la computadora
Historia de la computadoramaria7es
 
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
Martha Isabel RodríGuez CastañEda CMartha Isabel RodríGuez CastañEda C
Martha Isabel RodríGuez CastañEda Cguest48e645
 
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
Martha Isabel RodríGuez CastañEda CMartha Isabel RodríGuez CastañEda C
Martha Isabel RodríGuez CastañEda Cguest48e645
 
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
Martha Isabel RodríGuez CastañEda CMartha Isabel RodríGuez CastañEda C
Martha Isabel RodríGuez CastañEda Cguest48e645
 
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
Martha Isabel RodríGuez CastañEda CMartha Isabel RodríGuez CastañEda C
Martha Isabel RodríGuez CastañEda Cguest48e645
 
Informática - I Semestre
Informática - I SemestreInformática - I Semestre
Informática - I SemestreSuany Dominguez
 

Similar a Dahiam (20)

Folleto Laura
Folleto LauraFolleto Laura
Folleto Laura
 
F O L L E T O L A U R A
F O L L E T O  L A U R AF O L L E T O  L A U R A
F O L L E T O L A U R A
 
F O L L E T O L A U R A
F O L L E T O  L A U R AF O L L E T O  L A U R A
F O L L E T O L A U R A
 
Folleto Laura
Folleto LauraFolleto Laura
Folleto Laura
 
Folleto Laura
Folleto LauraFolleto Laura
Folleto Laura
 
Liobro Leidy 23
Liobro   Leidy    23Liobro   Leidy    23
Liobro Leidy 23
 
Liobro Leidy 23
Liobro   Leidy    23Liobro   Leidy    23
Liobro Leidy 23
 
F O L L E T O L A U R A
F O L L E T O  L A U R AF O L L E T O  L A U R A
F O L L E T O L A U R A
 
Trabajo Final En Word
Trabajo Final En WordTrabajo Final En Word
Trabajo Final En Word
 
Historia de la computadora
Historia de la computadoraHistoria de la computadora
Historia de la computadora
 
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
Martha Isabel RodríGuez CastañEda CMartha Isabel RodríGuez CastañEda C
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
 
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
Martha Isabel RodríGuez CastañEda CMartha Isabel RodríGuez CastañEda C
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
 
Prologo
PrologoPrologo
Prologo
 
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
Martha Isabel RodríGuez CastañEda CMartha Isabel RodríGuez CastañEda C
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
 
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
Martha Isabel RodríGuez CastañEda CMartha Isabel RodríGuez CastañEda C
Martha Isabel RodríGuez CastañEda C
 
Taller1
Taller1Taller1
Taller1
 
Informática - I Semestre
Informática - I SemestreInformática - I Semestre
Informática - I Semestre
 
Prologo
PrologoPrologo
Prologo
 
Sesion 01 y 02 informatica e internet
Sesion 01 y 02 informatica e internetSesion 01 y 02 informatica e internet
Sesion 01 y 02 informatica e internet
 
el computador
el computadorel computador
el computador
 

Último

Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdfRefrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdfvladimiroflores1
 
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxPROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxAlan779941
 
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptxEVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptxJorgeParada26
 
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estossgonzalezp1
 
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...JohnRamos830530
 
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21mariacbr99
 
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxEL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxMiguelAtencio10
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanamcerpam
 
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.FlorenciaCattelani
 
Modulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfModulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfAnnimoUno1
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITMaricarmen Sánchez Ruiz
 

Último (11)

Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdfRefrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
 
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxPROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
 
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptxEVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
 
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
 
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
 
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
 
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxEL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
 
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
 
Modulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfModulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdf
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 

Dahiam

  • 1. Mi perfil como estudiante:<br />Soy una persona responsable en mis trabajos, soy muy puntual no me gusta incumplir en mis deberes, respeto el trabajo y el esfuerzo de los demás no me gustan las personas perezosas ni negativas, me gusta ser ordenada con mis trabajos y no me gusta las cosas hechas de afán.<br />Me considero también muy creativa y me gustan las buenas ideas y algo de perfeccionismo en los trabajos.<br />Me concentro, analizo lo que tengo que hacer, y actuó, me gusta investigar.<br /> Me gusta sentirme satisfecha con lo que hago y ver que de buenos resultados para mí y para los demás.<br />Prologo.<br />Es muy importante el aprendizaje de la informática pues se ha convertido en una herramienta esencia l tanto personal como socialmente.<br />En office se han desarrollado programas para la realización de trabajos y documentos que nos facilitan el aprendizaje y la elaboración de ellos.<br />Otra herramienta importante de la informática es el internet la navegación puede resultar algo difícil pero conociendo lo básico puede resultar fácil y hasta entretenido.<br />Este folleto es realizado precisamente como ayuda de la enseñanza e instrucción de la computación pues no se necesita ser experto ni ser un sabio.<br />Esta es una invitación a leer este folleto.<br />Introducción<br />Historia del Computador<br />En 1670 el filósofo y matemático alemán Gottfried Wilhelm Leibniz perfeccionó esta máquina e inventó una que también podía multiplicar.<br />El inventor francés Joseph Marie Jacquard, al diseñar un telar automático, utilizó delgadas placas de maderaperforadas para controlar el tejido utilizado en los diseños complejos. Durante la década de 1880 el estadístico estadounidense Herman Hollerith concibió la idea de utilizar tarjetas perforadas, similares a las placas de Jacquard, para procesar datos. Hollerith consiguió compilar la información estadística destinada al censo de población de 1890 de Estados Unidos mediante la utilización de un sistema que hacía pasar tarjetas perforadas sobre contactos eléctricos.<br />También en el siglo XIX el matemático e inventor británico Charles Babbage elaboró los principios de la computadora digital moderna. Inventó una serie de máquinas, como la máquina diferencial, diseñadas para solucionar problemas matemáticos complejos. Muchos historiadores consideran a Babbage y a su socia, la matemática británica Augusta Ada Byron (1815-1852), hija del poeta inglés Lord Byron, como a los verdaderos inventores de la computadora digital moderna. La tecnología de aquella época no era capaz de trasladar a la práctica sus acertados conceptos; pero una de sus invenciones, la máquina analítica, ya tenía muchas de las características de un ordenador moderno. Incluía una corriente, o flujo de entrada en forma de paquete de tarjetas perforadas, una memoria para guardar los datos, un procesador para las operaciones matemáticas y una impresora para hacer permanente el registro.<br />Los ordenadores analógicos comenzaron a construirse a principios del siglo XX. Los primeros modelos realizaban los cálculos mediante ejes y engranajes giratorios. Con estas máquinas se evaluaban las aproximaciones numéricas de ecuaciones demasiado difíciles como para poder ser resueltas mediante otros métodos. Durante las dos guerras mundiales se utilizaron sistemas informáticos analógicos, primero mecánicos y más tarde eléctricos, para predecir la trayectoria de los torpedos en los submarinos y para el manejo a distancia de las bombas en la aviación.<br />Durante la II Guerra Mundial (1939-1945), un equipo de científicos y matemáticos que trabajaban en Bletchley Park, al norte de Londres, crearon lo que se consideró el primer ordenador digital totalmente electrónico: el Colossus. Hacia diciembre de 1943 el Colossus, que incorporaba 1.500 válvulaso tubos de vacío, era ya operativo. Fue utilizado por el equipo dirigido por Alan Turing para descodificar los mensajes de radio cifrados de los alemanes. En 1939 y con independencia de este proyecto, John Atanasoff y Clifford Berry ya habían construido un prototipo de máquina electrónica en el Iowa State College (EEUU). Este prototipo y las investigaciones posteriores se realizaron en el anonimato, y más tarde quedaron eclipsadas por el desarrollo del Calculador e integrador numérico electrónico (en inglés ENIAC, Electronic Numerical Integrator and Computer) en 1946. El ENIAC, que según se demostró se basaba en gran medida en el ordenador Atanasoff-Berry (en inglés ABC, Atanasoff-Berry Computer), obtuvo una patente que caducó en 1973, varias décadas más tarde.<br />Generación de computadoras<br />Se denomina Generación de computadoras a cualquiera de los períodos en que se divide la historia de las computadoras.<br />Primera generación (1943-1951): La primera generación de computadoras se caracteriza por el rasgo más prominente de en el máquina. Media aprox 16 metros de altura y tenía un sistema de refrigeración. Si se quemaba una válvula durante un trabajo había que reiniciarlo después de cambiar la misma. La primer computadora fue una maquina de sumar se llamo La Pascalina<br />Durante la década de 1950 se construyeron varias computadoras notables, cada una contribuyó con avances significativos: uso de la aritmética binaria, acceso aleatorio y el concepto de programas almacenados.<br />Segunda generación (1959-1964): Estas computadoras comenzaron a utilizar transistores. Se comunicaban mediante lenguajes de alto nivel.<br />El invento de los transistores significó un gran avance, ya que permitió la construcción de computadoras más poderosas, más confiables, y menos costosas. Además ocupaban menos espacio y producían menos calor que las computadoras que operaban a bases de tubos de vacío.<br />Tercera generación (1964-1971): Son las computadoras que comienzan a utilizar circuitos integrados. La IBM 360 es el símbolo de esta generación.<br />Cuarta Generación (1971-1980): Se caracteriza por la integración a gran escala de circuitos integrados y transistores. (más circuitos por unidad de espacio).<br />Quinta Generación (1980-2010) Las computadoras de quinta generación son computadoras basados en inteligencia artificial, usando lo que se puede denominar micro chip inteligente.<br />INDICE<br />Unidad 1 WordPag.<br />1. Marca de agua 6-12<br />2. Bordes 13-15<br />3. Letra capital 16-18<br />4. Combinación de correspondencia 19-24<br />WORD<br />Marca de Agua<br />1. Nos dirigimos a la barra de menú.<br />8058152686052. Buscamos y elegimos la opción diseño de página.<br />3. Estando en la opción diseño de página encontraremos elecciones, escogemos el icono marca de agua.<br />1672590196850<br />4. al insertar en este icono nos aparecerá una ventana de opciones donde escogeremos la más apropiada para nuestro trabajo.<br />2476566675<br /> <br />Escogemos la que mas este de acuerdo con nuestro trabajo y la insertamos.<br />5. Si queremos poner una marca de agua de imagen nos dirigimos en el misma ventana hacia la parte de abajo aparecen unas opciones escogemos la opción marca de agua personalizadas.<br />1186815235585<br /> .<br />6. Al escoger esta opción nos aparecerá una ventana donde elegiremos la opción marca de agua de imagen dentro de la ventana.<br />681990129540 <br /> <br />7. Debajo de la opción marca de agua encontraremos un cuadro que dice seleccionar imagen, que al elegir esta opción nos llevara a la ventana de documentos.<br />996315219075<br /> <br />901065-58420<br /> Ventana de documentos de imagen.<br />8. Estando en la ventana de documentos de imagen escogemos la que prefiramos ya sea una imagen o una 358140418465foto. Presionamos insertar.<br />9. Aparecerá la ventana de marca de agua impresa y escogemos aplicar.<br />38671591440<br />10. Nos aparecerá nuestra marca de agua en la página.<br />1129665291465<br />Bordes<br />1. Nos dirigimos hacia la barra de opciones y buscamos el cuadro que dice diseño de página.<br />2. Estando en la opción diseño de página vamos hacia el icono que dice borde de página y damos clic.<br />3486154184653. nos aparecerá una ventana que dice borde y sombreado.<br />4. En la ventana escogemos el valor, el estilo, el color y el ancho.<br />2900680254053911450165 <br /> Valor Estilo<br />3015615309245539115309245 <br /> Color Ancho<br />2672715876305.en caso de que queramos <br />un borde de figuras vamos<br />a la opcion arte.<br />19392904248145.damos aceptar y tendremos una vista previa de nuestro borde. <br /> <br /> <br /> Normal Arte<br />Letra capital<br />1. Procedemos a re alizar el escrito.<br />2. En la barra de opciones entramos a insertar.<br />16535403854453. En insertar buscamos la opción letra capital<br />15297155562604. al hacer clic en la opción de letra capital nos aparecerá una ventana <br />14630408724905. si no nos sirve ninguna de las tres opciones que aparecen en la ventana vamos a la ultima parte de la y damos clic en opciones de letra capital.<br />11677658978906. Estando en opciones de letra capital escogemos posición, en opciones escogemos fuente, líneas que ocupa y distancia del texto y damos aceptar.<br />7. Tendremos una vista previa del resultado.<br />Combinación de correspondencia<br />1. Después de realizar el documento vamos hacia la barra de opciones buscamos correspondencia y en correspondencia buscamos el icono combinación de correspondencia.<br />2. dando clic en combinación de correspondencia vamos a la opción paso a paso por el Asistente para combinar correspondencia.<br />3. al hacerle clic nos saldrá una ventana en la parte derecha de nuestra pantalla en la ventana seleccionamos el tipo de documento y escogemos carta o según el caso y damos clic en siguiente.<br />16535405416554. En el siguiente paso seleccionamos el documento actual y damos siguiente.<br />5. En este paso nos saldrá utilizar una lista existente (los contactos o personas que vamos a enviar el documento) y si no la tenemos damos clic en escribir una lista nueva y le damos crear. <br />1872615263525<br /> <br />6. nos saldrá una ventana de nueva lista de direcciones en el cuadro que dice personalizar columnas, eliminamos y agregamos los datos que queramos que vallan en los documentos y hacemos nuestra lista de contactos.<br />Lista de contactos2967990335280 <br />7. aceptamos, guardamos y procedemos a enviar el documento.<br />