Las TIC en la Educación incluyen tecnologías como la electrónica, telecomunicaciones, informática y audiovisuales. Su uso en las escuelas ha crecido, pero aún existe brecha digital entre países. Las TIC pueden mejorar el acceso a la educación y adaptar los sistemas educativos a la economía del conocimiento, aunque su mero uso no mejora los resultados académicos. Se espera que las TIC se integren más en las aulas gracias al apoyo de las administraciones y la renovación del profesorado.

2. Ante todo, definamos TIC Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos. (Wikipedia)

3. Ante todo, definamos TIC Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, en adelante TIC, al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Las TIC incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual. Fuente: http://www.gtic.ssr.upm.es/demo/curtic/1tl101.htm

4. Ante todo, definamos TIC Fuente: http://www.gtic.ssr.upm.es/demo/curtic/1tl101.htm

6. Situación actual (2006) PC PC + WEB Web Dinamarca 27,3 26,3 98,7 Francia 12,5 9,1 29,0 U.E (27) 11,4 10,0 63,2 España 9,5 8,5 53,2 Italia 8,0 6,5 72,6 Lituania 5,9 5,2 60,3

7. ¿Qué aportan las TIC´s a la escuela? Banco Mundial (2003): las TIC tienen un potencial muy elevado para incrementar el acceso a la educación (formación a distancia, redes de conocimiento…) Consejo Europeo (2000): necesidad de adaptar los sistemas educativos europeos a las demandas de la economía del conocimiento; capacidades TIC para la Sociedad de la Información y la Comunicación. Comisión Europea (2003): necesidad de introducir a cada ciudadano europeo en la era digital.

10. ¿Qué aportan las TIC´s a la escuela? Lo importante no es el mero empleo del ordenador, sino el uso que hagamos del mismo. Es un apoyo para la docencia, pero no sustituye al buen maestro.

12. VARELA, J. (dir.) (2008) El Libro de Texto ante la incorporación de las TIC a la Enseñanza. Santiago de Compostela: USC . CECE (2009) Informe de Tecnología Educativa, 2008. Madrid: cece. SIGALÉS, C. y otros (2008) La integración de Internet en la educación escolar española: situación actual y perspectivas de futuro. Barcelona: UOC-IN3. BIBLIOGRAFÍA EMPLEADA