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Enseñanza de la Cultura de la Legalidad en El Salvador . Patrocinado por el Ministerio de Educación y el Consejo Nacional de Seguridad Publica, en colaboración con National Strategy Information Center (NSIC), Washington DC .
Capacitar a Docentes que imparten la asignatura de Estudios Sociales en noveno grado ,  para  la implementación del programa “Cultura de la Legalidad”. Orientar a  los alumnos/ as  sobre  las  repercusiones del  delito,  el  crimen  organizado y  la corrupción,  con  el  propósito  de  obtener  un  cambio  de  actitud  y ayudarles a  no  caer  en situaciones negativas,  así como promoción activa del ESTADO DE DERECHO OBJETIVO
¿POR QUÉ EN LA ESCUELA? Este programa tiene como fin prevenir el delito, así como combatirlo a la par de la delincuencia organizada y la corrupción. Educa a la niñez y educa al mundo.
ANTECEDENTES Existe el consenso de que el crimen, las pandillas y la ilegalidad son algunas de las preocupaciones principales de los salvadoreños y que la educación sobre el Estado de Derecho es una de las formas de hacer frente a este reto social. Por esto, el Ministerio de educación y el Centro de Información sobre Estrategia Nacional colaboran en el proyecto Cultura de la Legalidad.
Continuación En el 2002, el Ministerio de Educación tomo la decisión de introducir y desarrollar un curso escolar para ayudar a fortalecer la cultura de legalidad. Para apoyar este esfuerzo, expertos curriculares salvadoreños y especialistas en educación de NSIC se reunieron en septiembre de 2002 para adaptar el plan de estudios existente al ambiente educativo salvadoreño. Se espera que el curso salvadoreño sea institucionalizado como parte de la curricula de las ciudades respectivas y que será enseñado a la mayoría de los estudiantes del tercer ciclo para el 2006.
OBJETIVO DEL PROGRAMA Facilitar una mejor comprensión en los alumnos-as del delito, el crimen organizado y la corrupción, con el propósito de lograr un cambio de actitud y ayudarles a no caer en situaciones negativas, así como promoción activa del ESTADO DE DERECHO.
ESTRUCTURA DEL PLAN Capitulo I: Valores y legalidad Capitulo II: Cultura y  Legalidad. Capitulo III: Delincuencia y  Corrupción. Capitulo IV: Promoviendo Una Cultura  de Legalidad Las dos ruedas de la carreta. Estado de derecho. Cultura de la Legalidad.
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Segunda Fase : Se implementó en 39 Instituciones Educativas(2005) Tercera Fase:  99 Instituciones Educativa más se han incorporado con éste programa. (2006) Cuarta Fase.  Enriquecer el currículo de Estudios Sociales para Tercer Ciclo de Educación Básica por medio del análisis e inclusión pertinente de contenidos del programa Cultura de la Legalidad a los programas de Estudio, se considera que se ejecutará para el 2007/08..
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La participación  es la apertura de espacios,  el diálogo mutuo y respetuoso;  proponer,  exigir, informarse e informar; es comprometerse,  querer,  entregar algo de...  Es ser vecindad, es ser comunidad.
MUCHAS GRACIAS

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Marta Ivonne Garcia

  • 1. Enseñanza de la Cultura de la Legalidad en El Salvador . Patrocinado por el Ministerio de Educación y el Consejo Nacional de Seguridad Publica, en colaboración con National Strategy Information Center (NSIC), Washington DC .
  • 2. Capacitar a Docentes que imparten la asignatura de Estudios Sociales en noveno grado , para la implementación del programa “Cultura de la Legalidad”. Orientar a los alumnos/ as sobre las repercusiones del delito, el crimen organizado y la corrupción, con el propósito de obtener un cambio de actitud y ayudarles a no caer en situaciones negativas, así como promoción activa del ESTADO DE DERECHO OBJETIVO
  • 3. ¿POR QUÉ EN LA ESCUELA? Este programa tiene como fin prevenir el delito, así como combatirlo a la par de la delincuencia organizada y la corrupción. Educa a la niñez y educa al mundo.
  • 4. ANTECEDENTES Existe el consenso de que el crimen, las pandillas y la ilegalidad son algunas de las preocupaciones principales de los salvadoreños y que la educación sobre el Estado de Derecho es una de las formas de hacer frente a este reto social. Por esto, el Ministerio de educación y el Centro de Información sobre Estrategia Nacional colaboran en el proyecto Cultura de la Legalidad.
  • 5. Continuación En el 2002, el Ministerio de Educación tomo la decisión de introducir y desarrollar un curso escolar para ayudar a fortalecer la cultura de legalidad. Para apoyar este esfuerzo, expertos curriculares salvadoreños y especialistas en educación de NSIC se reunieron en septiembre de 2002 para adaptar el plan de estudios existente al ambiente educativo salvadoreño. Se espera que el curso salvadoreño sea institucionalizado como parte de la curricula de las ciudades respectivas y que será enseñado a la mayoría de los estudiantes del tercer ciclo para el 2006.
  • 6. OBJETIVO DEL PROGRAMA Facilitar una mejor comprensión en los alumnos-as del delito, el crimen organizado y la corrupción, con el propósito de lograr un cambio de actitud y ayudarles a no caer en situaciones negativas, así como promoción activa del ESTADO DE DERECHO.
  • 7. ESTRUCTURA DEL PLAN Capitulo I: Valores y legalidad Capitulo II: Cultura y Legalidad. Capitulo III: Delincuencia y Corrupción. Capitulo IV: Promoviendo Una Cultura de Legalidad Las dos ruedas de la carreta. Estado de derecho. Cultura de la Legalidad.
  • 8.
  • 9. Segunda Fase : Se implementó en 39 Instituciones Educativas(2005) Tercera Fase: 99 Instituciones Educativa más se han incorporado con éste programa. (2006) Cuarta Fase. Enriquecer el currículo de Estudios Sociales para Tercer Ciclo de Educación Básica por medio del análisis e inclusión pertinente de contenidos del programa Cultura de la Legalidad a los programas de Estudio, se considera que se ejecutará para el 2007/08..
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. La participación es la apertura de espacios, el diálogo mutuo y respetuoso; proponer, exigir, informarse e informar; es comprometerse, querer, entregar algo de... Es ser vecindad, es ser comunidad.