2. ¿Qué es un Power Point?
• Es un conjunto de diapositivas que sirve como apoyo
gráfico para una presentación.
• La presentación la hace la persona que expone un tema.
• Incluso una presentación de Power Point sin el expositor
a veces parece que no dice nada o es poco clara.
3. Aspectos a considerar para unAspectos a considerar para un
presentación o Power Pointpresentación o Power Point
• Contenido
• Diseño
• Presentación
• Evaluación
7. Cantidad
Se recomiendan:
•Seis o siete puntos claves por diapositiva
•Seis a ocho palabras por punto
Demasiada carga de información
sólo aburre a la audiencia.
9. Recomendaciones
Si requiere colocar información adicional en
el Power Point, colóquela al pie donde dice
agregar notas.
La información adicional debe ser entregada
en una guía o documento.
Utilicé diagramas,
organigramas, mapas
conceptuales
11. Multimedia
Power Point nos ofrece
una gran variedad de
recursos multimedia:
• Videos
• Sonidos
• Transiciones de
diapositivas
• Imágenes fijas y con
movimiento
• Objetos voladores
• Gráficas
• Etc.
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
1er
trim.
2do
trim.
3er
trim.
4to
trim.
Este
Oeste
Norte
12. Recomendaciones
• Mantenga un N° apropiado de multimedia
en su diapositiva (según la edad e
intereses del auditor)
• Utilice gráficas sencillas con pocos
elementos.
• No sature la presentación con
movimientos, puede ser un distractor en
vez de un aporte.
13. Letra
Tamaño
36 Puntos (Tamaño recomendado
para títulos)
28 puntos (Tamaño recomendable para el
contenido)
24 Puntos (Tamaño mínimo para la presentación)
14. • Es mejor utilizar un solo tipo de letra
para toda la presentación.
• Procure utilizar las que vienen en
Windows, las especiales no son leídas
en todos los computadores.
• Es mejor utilizar letras sencillas, evite los
Script y manuscritas.
Letra
Tipo
15. Tipos de letras
Recomendadas “NO” recomendadas
Microsoft Sans Serif
Times New Roman
Century
Arial
Book Antiqua
Monotype Corsiva
Br adley
Curlz MT
MatisseITC
Script
16. Color
• Para poder leer fácilmente una diapositiva debe existir
un contraste entre el texto y el fondo.
• Utilice colores obscuros en el fondo y textos claros o
viceversa.
• Evite colores brillantes o muy vivos ya que molestan a la
vista y son poco legibles.
Ejemplos de buenas combinaciones:
TEXTO TEXTO TEXTO TEXTO
TEXTO TEXTO TEXTO TEXTO
17. Viñeta
• Estás pequeñas ilustraciones pueden ser
muy útiles para presentar la información
en forma breve y clara.
• Acompáñelas con frases o palabras
claves en vez de oraciones o párrafos
completos.
• Sea consistente al presentar la
información, utilice sólo sustantivos o
verbos (deben estar todos en el mismo
tiempo).
18. • En forma de círculo
o En forma de círculo vacío
Personalizada.
Está última opción permite graficar una
acción para reforzar una idea.
Elija la letra Wingdings o webdings ( tienen
una gran variedad de Símbolos)
Ejemplos de viñetas:
19. Presentación
Antes de la presentación:
• Revisa antes cada hipervínculo y video en el PC
que vas a utilizar.
• Proyecta la presentación (a veces se ve muy
distinta que en el PC)
• Muestra a otro tu presentación (a ver si se
entiende o te falta algún punto).
• Haz una presentación de prueba, para
calcular los tiempos que necesitarás.
• Aprende a utilizar el freeze, la tecla B
y el F5.
20. Durante la presentación:
Para mantener la atención del público:
• Evita leer cada punto.
• No exageres con las animaciones y transiciones.
• No uses un presentador de diapositivas si no lo
haz utilizado antes, puede ser un distractor más
que una ayuda.
21. Después de la Presentación:
• Evalúa los aspectos positivos y negativos
de la presentación.
• Corrige tu Power haciendo los ajustes
necesarios para minimizar los aspectos
negativos.
22. Evaluación
En la presentación debes evaluar 3 aspectos:
1. Técnicos:
(ya explicados en esta presentación)
• Estructura
• Contenido
• Tipografía
2. Pedagógicos
• Motivador
• Los contenidos adecuados a los destinatarios
3. Funcionales
• Eficacia
• Relevancia
23. Motivador: Los elementos audiovisuales
son un aporte para la presentación,
destacando un concepto y/o idea.
Los contenidos adecuados a los
destinatarios: En algunos casos
conviene presentar la información con
hipervínculos para el material adicional.
Eficacia: El material debe facilitar la
comprensión de las ideas y las
relaciones de la materia que presentan.
Relevancia: Los materiales deben estar
centrados en los aspectos relevantes
de los aprendizajes.
24. ¿Conoces la letra “B”?
• Mucha gente no lo sabe. Pero apretando
la letra B, la imagen se pone negra.
• Esto es fantástico si se origina un debate
en el auditorio. Al apagar la imagen evitas
que el público se distraiga con la imagen
proyectada.
• Luego, vuelves a apretar la B y retomas la
exposición desde donde la habías dejado.
25. Tecla “F5”
• Esta tecla del computador me permite
proyectar en forma inmediata el Power
Point abierto.
• Parte desde la primera diapositiva.
26. Profesor data
• La idea es no abusar de este recurso.
• Para hacer atractivo este medio debe
usarse en el momento APROPIADO.
Es el profesor que proyecta todo lo que
hace, guías, pruebas, etc.
Mantenga un N° apropiado de multimedia en su diapositiva (esto depende también de la edad, los más pequeños hasta 5° básico necesitan más im
Mantenga un N° apropiado de multimedia en su diapositiva (esto depende también de la edad, los más pequeños hasta 5° básico necesitan más im
Mantenga un N° apropiado de multimedia en su diapositiva (esto depende también de la edad, los más pequeños hasta 5° básico necesitan más im
N° apropiado: Depende de la edad e intereses del grupo