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ELABORACIÓN DE UNA
PRESENTACIÓN EN DIAPOSITIVAS
¿Qué es una presentación de Power
Point?
Es un conjunto de diapositivas que sirve como apoyo
gráfico para una presentación.
La presentación la hace la persona que expone un
tema.
Incluso una presentación de Power Point sin el
expositor a veces parece que no dice nada o es
poco clara.
Aspectos a considerar en una
presentación de Power Point
 Contenido
 Diseño
Contenido
 Se debe fijar en tres aspectos
Organización
Calidad
Cantidad
Organización
Sencilla SistemáticaSecuencia
Lógica Clara y
coherente
Calidad
La información debe ser:
Relevante Veraz Ética Pertinente
Cantidad
Se recomiendan:
 Seis o siete puntos clave por
diapositiva.
 Seis a ocho palabras por punto.
Demasiada carga de información
sólo aburre a la audiencia
Ejemplos de cantidad de contenidos
Diapositiva
recargada
Diapositiva
ideal
Recomendaciones
Utilice diagramas, organigramas,
mapas conceptuales, etc.
La información adicional debe
ser entregada en una guía o
documento.
Si requiere colocar información
adicional en el power point, colóquela
al pie donde dice agregar notas
Diseño.
Hay 4 aspectos a considerar:
Multimedia
Letra
Viñetas Color
Multimedia
Power Point nos ofrece una gran variedad
de recursos multimedia:
 Sonidos
 Transiciones de diapositivas
 Imágenes fijas y con movimiento
 Objetos voladores
 Gráficas
Recomendaciones
• Mantenga un N° apropiado de multimedia en su
diapositiva (según la edad e intereses del auditor)
• Utilice gráficas sencillas con pocos elementos
• No sature la presentación con movimientos,
puede ser un distractor en vez de un aporte.
Letra
Tamaño:
Tipo de letra
 Es mejor utilizar un solo tipo de letra para toda la
presentación.
 Procure utilizar las que vienen en Windows, las
especiales no son leídas en todos los computadores.
 Es mejor utilizar letras sencillas, evite los Script y
manuscritas.
Tipos de letras
Color
 Para poder leer fácilmente una diapositiva debe
existir un contraste entre el texto y el fondo.
 Utilice colores obscuros en el fondo y textos claros o
viceversa.
 Evite colores brillantes o muy vivos ya que molestan
a la vista y son poco legibles.
Ejemplos de buenas combinaciones:
Significado asociado a los colores
Viñeta
• Estás pequeñas ilustraciones pueden ser
muy útiles para presentar la información en
forma breve y clara.
 Acompáñelas con frases o palabras claves
en vez de oraciones o párrafos completos.
 Sea consistente al presentar la información,
utilice sólo sustantivos o verbos (deben
estar todos en el mismo tiempo).
Ejemplos de viñetas:
Presentación
 Antes de la presentación:
 Revisa antes cada hipervínculo y video en el PC que
vas a utilizar.
 Proyecta la presentación (a veces se ve muy distinta
que en el PC)
 Muestra a otro tu presentación (a ver si se entiende o
te falta algún punto).
 Haz una presentación de prueba, para calcular los
tiempos que necesitarás.
 Aprende a utilizar el freeze, la tecla B y el F5.
Durante la presentación
Para mantener la atención del público:
 Evita leer cada punto.
 No exageres con las animaciones y transiciones.
 No uses un presentador de diapositivas si no lo haz utilizado
antes, puede ser un distractor más que una ayuda.
Después de la presentación
 Evalúa los aspectos positivos y negativos de la
presentación.
 Corrige haciendo los ajustes necesarios para minimizar
los aspectos negativos.
Evaluación
En la presentación debes evaluar 3 aspectos:
1. Técnicos:
(ya explicados en esta presentación)
• Estructura
• Contenido
• Tipografía
2. Pedagógicos:
• Motivador
• Los contenidos adecuados a los destinatarios
3. Funcionales:
• Eficacia
• Relevancia
Motivador: Los elementos audiovisuales son un
aporte para la presentación, destacando un
concepto y/o idea.
Los contenidos adecuados a los destinatarios:
En algunos casos conviene presentar la
información con hipervínculos para el material
adicional.
Eficacia: El material debe facilitar
la comprensión de las ideas y las
relaciones de la materia que
presentan.
Relevancia: Los materiales deben
estar centrados en los aspectos
relevantes de los aprendizajes.
Cibergrafía
• http://es.slideshare.net/sachybv/cmo-hacer-una-buena-
presentacin-en-power-2041573
Edición:
Hortensia Maldonado
Del Pilar

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Creación de presentaciones en PowerPoint

  • 2. ¿Qué es una presentación de Power Point? Es un conjunto de diapositivas que sirve como apoyo gráfico para una presentación.
  • 3. La presentación la hace la persona que expone un tema. Incluso una presentación de Power Point sin el expositor a veces parece que no dice nada o es poco clara.
  • 4. Aspectos a considerar en una presentación de Power Point  Contenido  Diseño
  • 5. Contenido  Se debe fijar en tres aspectos Organización Calidad Cantidad
  • 7. Calidad La información debe ser: Relevante Veraz Ética Pertinente
  • 8. Cantidad Se recomiendan:  Seis o siete puntos clave por diapositiva.  Seis a ocho palabras por punto. Demasiada carga de información sólo aburre a la audiencia
  • 9. Ejemplos de cantidad de contenidos Diapositiva recargada Diapositiva ideal
  • 10. Recomendaciones Utilice diagramas, organigramas, mapas conceptuales, etc. La información adicional debe ser entregada en una guía o documento. Si requiere colocar información adicional en el power point, colóquela al pie donde dice agregar notas
  • 11. Diseño. Hay 4 aspectos a considerar: Multimedia Letra Viñetas Color
  • 12. Multimedia Power Point nos ofrece una gran variedad de recursos multimedia:  Sonidos  Transiciones de diapositivas  Imágenes fijas y con movimiento  Objetos voladores  Gráficas
  • 13. Recomendaciones • Mantenga un N° apropiado de multimedia en su diapositiva (según la edad e intereses del auditor) • Utilice gráficas sencillas con pocos elementos • No sature la presentación con movimientos, puede ser un distractor en vez de un aporte.
  • 15. Tipo de letra  Es mejor utilizar un solo tipo de letra para toda la presentación.  Procure utilizar las que vienen en Windows, las especiales no son leídas en todos los computadores.  Es mejor utilizar letras sencillas, evite los Script y manuscritas.
  • 17. Color  Para poder leer fácilmente una diapositiva debe existir un contraste entre el texto y el fondo.  Utilice colores obscuros en el fondo y textos claros o viceversa.  Evite colores brillantes o muy vivos ya que molestan a la vista y son poco legibles. Ejemplos de buenas combinaciones:
  • 18. Significado asociado a los colores
  • 19. Viñeta • Estás pequeñas ilustraciones pueden ser muy útiles para presentar la información en forma breve y clara.  Acompáñelas con frases o palabras claves en vez de oraciones o párrafos completos.  Sea consistente al presentar la información, utilice sólo sustantivos o verbos (deben estar todos en el mismo tiempo).
  • 21. Presentación  Antes de la presentación:  Revisa antes cada hipervínculo y video en el PC que vas a utilizar.  Proyecta la presentación (a veces se ve muy distinta que en el PC)  Muestra a otro tu presentación (a ver si se entiende o te falta algún punto).  Haz una presentación de prueba, para calcular los tiempos que necesitarás.  Aprende a utilizar el freeze, la tecla B y el F5.
  • 22. Durante la presentación Para mantener la atención del público:  Evita leer cada punto.  No exageres con las animaciones y transiciones.  No uses un presentador de diapositivas si no lo haz utilizado antes, puede ser un distractor más que una ayuda.
  • 23. Después de la presentación  Evalúa los aspectos positivos y negativos de la presentación.  Corrige haciendo los ajustes necesarios para minimizar los aspectos negativos.
  • 24. Evaluación En la presentación debes evaluar 3 aspectos: 1. Técnicos: (ya explicados en esta presentación) • Estructura • Contenido • Tipografía 2. Pedagógicos: • Motivador • Los contenidos adecuados a los destinatarios 3. Funcionales: • Eficacia • Relevancia
  • 25. Motivador: Los elementos audiovisuales son un aporte para la presentación, destacando un concepto y/o idea. Los contenidos adecuados a los destinatarios: En algunos casos conviene presentar la información con hipervínculos para el material adicional. Eficacia: El material debe facilitar la comprensión de las ideas y las relaciones de la materia que presentan. Relevancia: Los materiales deben estar centrados en los aspectos relevantes de los aprendizajes.