El documento discute la profesionalidad del docente. Define al profesional como alguien que ejerce una profesión u oficio de manera independiente y autorregulada. Explica que la autorregulación se refiere a la ética de las profesiones y su capacidad de normar sus propias acciones laborales. También describe tres posibles reacciones de los profesores ante el cambio: el adaptador racional, el obstruccionista recalcitrante y el escéptico pragmático. Finalmente, argumenta que es necesario un cambio en el modelo de prof

2. La Profesionalidad del
docente
Profesional:
Es aquella
persona que
ejerce una
profesión u oficio.
El ejercicio de esa
profesión suele
ser fuente de
ingresos, poder y
prestigio.
PROFESION
Competencia
Vocación
Licencia
Independencia
Autorregulación

3. Autocontrol o
autorregulación: Se refiere a la
ética, las profesiones deben ser
capaces de normar o regular lo
que está prohibido permitido y
exigido en sus acciones
laborales.

4. La naturaleza de los
cambios impuestos
Imágenes del
profesor ante el
cambio
Adaptador racional
El obstruccionista
recalcitrante
El escéptico
pragmático

5. se posiciona en una perspectiva critica de análisis del
modelo y el profesional diseñado desde las reformas
educativas para los profesores, y apuesta por un
necesario cambio que tiene como referente principal
el constructo autonomía, entendida como la pieza
clave en el proceso de profesionalización docente, y
que se define como la posibilidad de crear y controlar
el conocimiento experto desde una actitud reflexiva
que permita, además de llenar de contenidos un
determinado curricular, la configuración de un
profesional mas intelectual y creativo.
CONCLUSIÓN