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¿QUE ES LA CREATIVIDAD?
Consiste en la habilidad de ver las cosas bajo una
nueva perspectiva. O dicho de otra forma, de ver los
problemas de cuya existencia nadie se había percatado
antes e inventar luego soluciones nuevas, originales y
eficaces.
Creatividad es trabajar sin restricciones. Esta es una frase
que si bien no define la creatividad, al menos describe
muy bien las condiciones bajo las cuales puede darse
mejor el trabajo creativo.
La creatividad es la capacidad de producir respuestas
originales a cualquier problema
VMGR/05
Niveles de Taylor
Alfred Edward Taylor distingue cinco formas de
creatividad.
1.- Nivel expresivo; Se relaciona con el
descubrimiento de nuevas formas para expresar
sentimientos, por ejemplo los dibujos de los
niños les sirven de comunicación consigo mismo
y con el ambiente
NIVELES
2.- Nivel productivo; En él se incrementa la técnica
de ejecución y existe mayor preocupación por el
número, que por la forma y el contenido.
3.- Nivel inventivo; En él se encuentra una
mayor dosis de invención y capacidad para
descubrir nuevas realidades; además exige
flexibilidad perceptiva para poder detectar
nuevas relaciones, es válido tanto en el
campo de la ciencia como en el del arte.
4.- Nivel innovador; En este nivel
interviene la originalidad.
 5.- Nivel emergente; Es el que define al
talento o al genio; en este nivel no se
producen modificaciones de principios
antiguos sino que supone la creación de
principios nuevos
1.-LIMITES DE LA CREATIVIDAD
CAUSAS QUE LIMITAN A PERSONAS CREATIVAS: Tenemos dos
características: la actitud del sujeto, y el segundo los factores del
entorno que inciden directamente en ella, son las causas
actitudinales y socioculturales.
CAUSAS ACTITUDINALES. El temor al fracaso, la resistencia al
cambio, el miedo a lo desconocido, etc.
CAUSAS SOCIOCULTURALES. Los prejuicios y los tabúes, una
educación inadecuada , las limitaciones de vivir en un nivel social
bajo.
Creatividad es pensar en cosas nuevas e Innovación
es hacer cosas nuevas.
Las ideas son inútiles a menos que sean usadas.
La prueba de su valor esta en la implantación
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
“Es la generación de una nueva idea”
La creatividad se ocupa del mundo de las ideas, se
trata de generar nuevos conceptos relacionados con
un objetivo
Concepto de Creatividad
“Es el proceso en el cual a partir de una idea, invención
o reconocimiento de una necesidad se desarrolla un
producto, técnica o servicio útil hasta que sea
comercialmente aceptado"
Concepto de Innovación
La innovación se ocupa de hacer realidad las cosas,
se trata de la aplicación real. También podríamos
decir que la creatividad va de crear y la innovación
va de pasar a la acción.
• El proceso creativo y la innovación tienen una estrecha
relación con el proceso de toma de decisiones.
• En general, la creatividad se entiende como la capacidad
para combinar ideas o sistemas de una manera original o
para establecer asociaciones poco comunes entre las ideas
• La innovación se entiende como un proceso consistente en
convertir en una solución a un problema o una necesidad
Creatividad e Innovación
• La creación de un nuevo producto o alteración de sus características
físicas o de servicio.
• Desarrollo de un nuevo método de producción.
• Apertura de un nuevo mercado.
• Obtención de un nuevo proveedor.
• …”la creatividad es el motor de la innovación”….
Formas de Innovación
“La creatividad es pensar en ideas nuevas y
apropiadas, mientras que la innovación es la
aplicación con éxito de las ideas dentro de una
organización. En otras palabras, la creatividad es el
concepto y la innovación es el proceso”
» Con curiosidad y concentración
» Confianza en sí mismo
» Imaginación novedosa
» Capacidad de síntesis
» Buen humor
PERSONA
CREATIVA
CARACTERISTICAS DE LA:
» Es integral, no es un elemento
aislado
» Es un proceso, se hacen cosas
creativas con determinados
procedimientos
» Tiene un fundamento
neurofisiológico, esta en el
hemisferio derecho
CREATIVIDAD
CARACTERISTICAS DE LA:
SER CREATIVOS ES ROMPER
CON LOS PATRONES
ESTABLECIDOS

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  • 1. ¿QUE ES LA CREATIVIDAD? Consiste en la habilidad de ver las cosas bajo una nueva perspectiva. O dicho de otra forma, de ver los problemas de cuya existencia nadie se había percatado antes e inventar luego soluciones nuevas, originales y eficaces.
  • 2. Creatividad es trabajar sin restricciones. Esta es una frase que si bien no define la creatividad, al menos describe muy bien las condiciones bajo las cuales puede darse mejor el trabajo creativo. La creatividad es la capacidad de producir respuestas originales a cualquier problema
  • 3. VMGR/05 Niveles de Taylor Alfred Edward Taylor distingue cinco formas de creatividad. 1.- Nivel expresivo; Se relaciona con el descubrimiento de nuevas formas para expresar sentimientos, por ejemplo los dibujos de los niños les sirven de comunicación consigo mismo y con el ambiente NIVELES
  • 4. 2.- Nivel productivo; En él se incrementa la técnica de ejecución y existe mayor preocupación por el número, que por la forma y el contenido.
  • 5. 3.- Nivel inventivo; En él se encuentra una mayor dosis de invención y capacidad para descubrir nuevas realidades; además exige flexibilidad perceptiva para poder detectar nuevas relaciones, es válido tanto en el campo de la ciencia como en el del arte.
  • 6. 4.- Nivel innovador; En este nivel interviene la originalidad.
  • 7.  5.- Nivel emergente; Es el que define al talento o al genio; en este nivel no se producen modificaciones de principios antiguos sino que supone la creación de principios nuevos
  • 8. 1.-LIMITES DE LA CREATIVIDAD CAUSAS QUE LIMITAN A PERSONAS CREATIVAS: Tenemos dos características: la actitud del sujeto, y el segundo los factores del entorno que inciden directamente en ella, son las causas actitudinales y socioculturales. CAUSAS ACTITUDINALES. El temor al fracaso, la resistencia al cambio, el miedo a lo desconocido, etc. CAUSAS SOCIOCULTURALES. Los prejuicios y los tabúes, una educación inadecuada , las limitaciones de vivir en un nivel social bajo.
  • 9. Creatividad es pensar en cosas nuevas e Innovación es hacer cosas nuevas. Las ideas son inútiles a menos que sean usadas. La prueba de su valor esta en la implantación CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
  • 10. “Es la generación de una nueva idea” La creatividad se ocupa del mundo de las ideas, se trata de generar nuevos conceptos relacionados con un objetivo Concepto de Creatividad
  • 11. “Es el proceso en el cual a partir de una idea, invención o reconocimiento de una necesidad se desarrolla un producto, técnica o servicio útil hasta que sea comercialmente aceptado" Concepto de Innovación La innovación se ocupa de hacer realidad las cosas, se trata de la aplicación real. También podríamos decir que la creatividad va de crear y la innovación va de pasar a la acción.
  • 12. • El proceso creativo y la innovación tienen una estrecha relación con el proceso de toma de decisiones. • En general, la creatividad se entiende como la capacidad para combinar ideas o sistemas de una manera original o para establecer asociaciones poco comunes entre las ideas • La innovación se entiende como un proceso consistente en convertir en una solución a un problema o una necesidad Creatividad e Innovación
  • 13. • La creación de un nuevo producto o alteración de sus características físicas o de servicio. • Desarrollo de un nuevo método de producción. • Apertura de un nuevo mercado. • Obtención de un nuevo proveedor. • …”la creatividad es el motor de la innovación”…. Formas de Innovación
  • 14. “La creatividad es pensar en ideas nuevas y apropiadas, mientras que la innovación es la aplicación con éxito de las ideas dentro de una organización. En otras palabras, la creatividad es el concepto y la innovación es el proceso”
  • 15. » Con curiosidad y concentración » Confianza en sí mismo » Imaginación novedosa » Capacidad de síntesis » Buen humor PERSONA CREATIVA CARACTERISTICAS DE LA:
  • 16. » Es integral, no es un elemento aislado » Es un proceso, se hacen cosas creativas con determinados procedimientos » Tiene un fundamento neurofisiológico, esta en el hemisferio derecho CREATIVIDAD CARACTERISTICAS DE LA:
  • 17. SER CREATIVOS ES ROMPER CON LOS PATRONES ESTABLECIDOS