SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Instituto Tecnológico de Mexicali
Laboratorio Integral 1
Equipo: Brookfield
Determinación de coeficiente de película
Practica #13
Alumnos:
Ibarra Aguilar Grecia
Fausto Vega Luis Martin
Cuevas López Mayra Mariza
Puentes Robles Joshua Issac
Villafuerte Ruiz Brenda Maritza
Torres Hernández Irving Marcial
Salazar Dueñas Gustavo Enrique
Vásquez López Francisco Enrique
Hernández Morales Diana Paulina
INTRODUCCIOON:
La tendencia natural de átomos y moléculas a moverse desde zonas de alta concentración hacia
zonas de baja concentración se denomina difusión. La experiencia nos demuestra que cuando
abrimosunfrasco de perfume ode cualquierotrolíquidovolátil,podemos olerlo rápidamente en
un recintocerrado.Decimosque lasmoléculasdel líquidodespuésde evaporarse se difunden por
el aire, distribuyéndose en todo el espacio circundante. Lo mismo ocurre si colocamos un terrón
de azúcar en un vaso de agua, las moléculas de sacarosa se difunden por todo el agua. Estos y
otros ejemplosnosmuestranque paraque tengalugarel fenómenode la difusión, la distribución
espacial de moléculas no debe ser homogénea, debe existir una diferencia, o gradiente de
concentración entre dos puntos del medio.
La difusiónse definecomoel transporte netodebidoal movimientoaleatorio;esun fenómeno de
transporte de masa por movimientoatómico(enel casode metales);de cationes y aniones (en el
caso de cerámicas iónicas) y de macromoléculas (en el caso de polímeros). Esta transferencia
permite que muchasreaccionesyprocesosimportantesenlafabricaciónde uncomponente ouna
estructura de ingeniería sean posibles.
Cuando se pretende calcular la difusión de diferentes sustancias, esto se hace mediante un
experimentosencillo,enel cual esnecesariotenerencuentael buenmanejo de los instrumentos
y la precisión de la toma de resultados (tiempo, concentración, etc.).
Cuando se pretende usar equipo en un experimento, laboratorio, o a nivel industrial donde las
decisionesque tomemos sean de gran importancia; es necesario que hagamos la mejor elección
del equipo y además conozcamos los parámetros con los que mejor trabajaría dicho dispositivo.
OBJETIVO GENERAL:
 Determinar experimental del coeficiente de transferencia de calor
OBJETIVO ESPECIFICO:
 Determinar el coeficiente de película por la ley de enfriamiento de newton
MARCO-TEORICO:
leyde enfriamientode newton:Cuandoladiferenciade temperaturasentre uncuerpo y su medio
ambiente no es demasiado grande, el calor transferido en la unidad de tiempo hacia el cuerpo o
desde el cuerpo por conducción, convección y radiación es aproximadamente proporcional a la
diferencia de temperatura entre el cuerpo y el medio externo.
Convección: La convección es una de las tres formas de transferencia de calor. Se caracteriza
porque se produce por mediode un fluido (líquido o gas) que transporta el calor entre zonas con
diferentes temperaturas. La convección se produce únicamente por medio de materiales, la
evaporación del agua o fluidos. La convección en sí, es el transporte de calor por medio del
movimiento del fluido. Por ejemplo, al trasegarlo mediante bombas o al calentar agua en una
cacerola: el agua en contacto con la base de la cacerola asciende, mientras que el agua de la
superficie, desciende, ocupando el lugar que dejó la caliente.
El coeficiente de película: coeficiente de convección, representado habitualmente como h,
cuantificalainfluenciade laspropiedadesdel fluido,de lasuperficie ydel flujocuando se produce
transferencia de calor por convección.
La transferencia de calor por convección se modela con la Ley del Enfriamiento de Newton:
MATERIAL:
 caja de cartón
 placa de cobre
 plancha
 termómetro
PROCEDIMIENTO:
-Tomamos una caja de cartón (un tamaño moderado) hacemos un recorte con medidas exactas
para nuestra placa de cobre y la ajustamos a la caja
-Seguido colocamos una pancha adentro de la caja de cartón y dejamos calentar por 5 minutos
-después del tiempo determinado tomar las temperaturas
CALCULOS Y RESULTADOS
ANALISIS:
Tratamos de sacar Q (flujo de densidad de calor) por el modo de conducción pero nos daba un
valor de h muy alto por l tanto optamos por usar el método de radiación de Steffan-Boltzmann Y
nos dio un valor de h más factible.
OBSERVACIONES:
Tuvimosque tapar todoslos orificios de la caja para no tener tanta diferencia de temperatura en
los resultados.
CONCLUSIONES:
Tratamos de sacar Q (flujo de densidad de calor) por el modo de conducción pero nos daba un
valor de h muy alto por l tanto optamos por usar el método de radiación de Steffan-Boltzmann Y
nos dio un valor de h más factible.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tension superficial en liquidos puros
Tension superficial en liquidos purosTension superficial en liquidos puros
Tension superficial en liquidos purosPatricio Vargas
 
Práctica XVI Expansión y compresión volumétrica
Práctica XVI Expansión y compresión volumétrica Práctica XVI Expansión y compresión volumétrica
Práctica XVI Expansión y compresión volumétrica Karen M. Guillén
 
Lab. inte. i practica #7-obtencion de coeficiente de conveccion termica
Lab. inte. i practica #7-obtencion de coeficiente de conveccion termicaLab. inte. i practica #7-obtencion de coeficiente de conveccion termica
Lab. inte. i practica #7-obtencion de coeficiente de conveccion termicajricardo001
 
Cuestionarioines
CuestionarioinesCuestionarioines
CuestionarioinesDarl1nton
 
FISICA II EXPERIMENTO DE CALOR
FISICA II EXPERIMENTO DE CALORFISICA II EXPERIMENTO DE CALOR
FISICA II EXPERIMENTO DE CALORBlanca_rodriguez
 
Practica 10.-perfiles-de-temperatura.
Practica 10.-perfiles-de-temperatura.Practica 10.-perfiles-de-temperatura.
Practica 10.-perfiles-de-temperatura.ErnestoFabela1196
 
Practica 9 coeficiente de pelicula
Practica 9  coeficiente de peliculaPractica 9  coeficiente de pelicula
Practica 9 coeficiente de peliculaDelly Baltazar
 
Proyecto transferencia de calor nueva1
Proyecto transferencia de calor nueva1Proyecto transferencia de calor nueva1
Proyecto transferencia de calor nueva1Jorge Buchelli
 
Clase 09 - Mecanismos de transferencia de calor.pptx
Clase 09 - Mecanismos de transferencia de calor.pptxClase 09 - Mecanismos de transferencia de calor.pptx
Clase 09 - Mecanismos de transferencia de calor.pptxWILLIAMSESTEWARDCAST
 
Manual de practicas de fenomenos de transporte ii
Manual de practicas de fenomenos de transporte iiManual de practicas de fenomenos de transporte ii
Manual de practicas de fenomenos de transporte iibunburyta2308
 

La actualidad más candente (20)

Práctica IX Ley de Fick
Práctica IX Ley de FickPráctica IX Ley de Fick
Práctica IX Ley de Fick
 
PráCtica 4
PráCtica 4PráCtica 4
PráCtica 4
 
Mariel suelos!!
Mariel suelos!!Mariel suelos!!
Mariel suelos!!
 
Practica de fisica
Practica de fisicaPractica de fisica
Practica de fisica
 
Tension superficial en liquidos puros
Tension superficial en liquidos purosTension superficial en liquidos puros
Tension superficial en liquidos puros
 
Evaporación y condensación
Evaporación y condensaciónEvaporación y condensación
Evaporación y condensación
 
Práctica XVI Expansión y compresión volumétrica
Práctica XVI Expansión y compresión volumétrica Práctica XVI Expansión y compresión volumétrica
Práctica XVI Expansión y compresión volumétrica
 
Lab. inte. i practica #7-obtencion de coeficiente de conveccion termica
Lab. inte. i practica #7-obtencion de coeficiente de conveccion termicaLab. inte. i practica #7-obtencion de coeficiente de conveccion termica
Lab. inte. i practica #7-obtencion de coeficiente de conveccion termica
 
Cuestionarioines
CuestionarioinesCuestionarioines
Cuestionarioines
 
FISICA II EXPERIMENTO DE CALOR
FISICA II EXPERIMENTO DE CALORFISICA II EXPERIMENTO DE CALOR
FISICA II EXPERIMENTO DE CALOR
 
Ebullición
EbulliciónEbullición
Ebullición
 
Practica 10.-perfiles-de-temperatura.
Practica 10.-perfiles-de-temperatura.Practica 10.-perfiles-de-temperatura.
Practica 10.-perfiles-de-temperatura.
 
Liquidos
LiquidosLiquidos
Liquidos
 
Practica 9 coeficiente de pelicula
Practica 9  coeficiente de peliculaPractica 9  coeficiente de pelicula
Practica 9 coeficiente de pelicula
 
APLICACIÓN DEL SIMUSOL EN SECADORES SOLARES: SECADOR SOLAR TIPO CABINA
APLICACIÓN DEL SIMUSOL EN SECADORES SOLARES: SECADOR SOLAR TIPO CABINAAPLICACIÓN DEL SIMUSOL EN SECADORES SOLARES: SECADOR SOLAR TIPO CABINA
APLICACIÓN DEL SIMUSOL EN SECADORES SOLARES: SECADOR SOLAR TIPO CABINA
 
Proyecto transferencia de calor nueva1
Proyecto transferencia de calor nueva1Proyecto transferencia de calor nueva1
Proyecto transferencia de calor nueva1
 
Clase 09 - Mecanismos de transferencia de calor.pptx
Clase 09 - Mecanismos de transferencia de calor.pptxClase 09 - Mecanismos de transferencia de calor.pptx
Clase 09 - Mecanismos de transferencia de calor.pptx
 
Manual de practicas de fenomenos de transporte ii
Manual de practicas de fenomenos de transporte iiManual de practicas de fenomenos de transporte ii
Manual de practicas de fenomenos de transporte ii
 
Cambio de fase
Cambio de faseCambio de fase
Cambio de fase
 
Dilatación
DilataciónDilatación
Dilatación
 

Similar a Ley de fick

Coeficiente de transferencia de calor
Coeficiente de transferencia de calorCoeficiente de transferencia de calor
Coeficiente de transferencia de calorEnrique Vasquez
 
Practicas ley-de-defick-furier-obtencion-de-temeparatura-2
Practicas ley-de-defick-furier-obtencion-de-temeparatura-2Practicas ley-de-defick-furier-obtencion-de-temeparatura-2
Practicas ley-de-defick-furier-obtencion-de-temeparatura-2Karen Esperanza Flores
 
Reporte practica 14 Ley de enfriamiento de Newton
Reporte practica 14 Ley de enfriamiento de NewtonReporte practica 14 Ley de enfriamiento de Newton
Reporte practica 14 Ley de enfriamiento de NewtonBeyda Rolon
 
Practica estimacion de h (1)
Practica estimacion de h (1)Practica estimacion de h (1)
Practica estimacion de h (1)Luis Sɑlcido
 
Lab. inte. i practica #5-coeficiente de difusion de fick
Lab. inte. i practica #5-coeficiente de difusion de fickLab. inte. i practica #5-coeficiente de difusion de fick
Lab. inte. i practica #5-coeficiente de difusion de fickjricardo001
 
Ley de fick
Ley de fickLey de fick
Ley de fickMEEDINA
 
Práctica XIII Determinación del coeficiende de convección
Práctica XIII Determinación del coeficiende de convección Práctica XIII Determinación del coeficiende de convección
Práctica XIII Determinación del coeficiende de convección Karen M. Guillén
 
Proyecto ecuaciones diferenciales, cambio de la temperatura de la tierra en f...
Proyecto ecuaciones diferenciales, cambio de la temperatura de la tierra en f...Proyecto ecuaciones diferenciales, cambio de la temperatura de la tierra en f...
Proyecto ecuaciones diferenciales, cambio de la temperatura de la tierra en f...Miguel Urrea
 
Perfil de Temperatura
Perfil de TemperaturaPerfil de Temperatura
Perfil de TemperaturaCarito_27
 
PROCESOS: Transmisión del calor y psicometria
PROCESOS: Transmisión del calor y psicometriaPROCESOS: Transmisión del calor y psicometria
PROCESOS: Transmisión del calor y psicometriamiguelsebastian
 
Practica perfil de_temperatura[1]
Practica perfil de_temperatura[1]Practica perfil de_temperatura[1]
Practica perfil de_temperatura[1]Sthefanie Alonso
 
Practica 3 calor laboratorio Integral I
Practica 3 calor laboratorio Integral IPractica 3 calor laboratorio Integral I
Practica 3 calor laboratorio Integral Iluiscruzmoreno
 

Similar a Ley de fick (20)

Coeficiente de transferencia de calor
Coeficiente de transferencia de calorCoeficiente de transferencia de calor
Coeficiente de transferencia de calor
 
Practica 11
Practica 11Practica 11
Practica 11
 
Practicas ley-de-defick-furier-obtencion-de-temeparatura-2
Practicas ley-de-defick-furier-obtencion-de-temeparatura-2Practicas ley-de-defick-furier-obtencion-de-temeparatura-2
Practicas ley-de-defick-furier-obtencion-de-temeparatura-2
 
Proyecto interclico real
Proyecto interclico realProyecto interclico real
Proyecto interclico real
 
Reporte practica 14 Ley de enfriamiento de Newton
Reporte practica 14 Ley de enfriamiento de NewtonReporte practica 14 Ley de enfriamiento de Newton
Reporte practica 14 Ley de enfriamiento de Newton
 
Practica estimacion de h (1)
Practica estimacion de h (1)Practica estimacion de h (1)
Practica estimacion de h (1)
 
Ley de enfriamiento
Ley de enfriamientoLey de enfriamiento
Ley de enfriamiento
 
Practica 1_U4
Practica 1_U4Practica 1_U4
Practica 1_U4
 
Lab. inte. i practica #5-coeficiente de difusion de fick
Lab. inte. i practica #5-coeficiente de difusion de fickLab. inte. i practica #5-coeficiente de difusion de fick
Lab. inte. i practica #5-coeficiente de difusion de fick
 
Ley de fick
Ley de fickLey de fick
Ley de fick
 
Práctica XIII Determinación del coeficiende de convección
Práctica XIII Determinación del coeficiende de convección Práctica XIII Determinación del coeficiende de convección
Práctica XIII Determinación del coeficiende de convección
 
Practica perfil de temperatura
Practica perfil de temperaturaPractica perfil de temperatura
Practica perfil de temperatura
 
Proyecto ecuaciones diferenciales, cambio de la temperatura de la tierra en f...
Proyecto ecuaciones diferenciales, cambio de la temperatura de la tierra en f...Proyecto ecuaciones diferenciales, cambio de la temperatura de la tierra en f...
Proyecto ecuaciones diferenciales, cambio de la temperatura de la tierra en f...
 
Practica 10
Practica 10Practica 10
Practica 10
 
Practica 13
Practica 13Practica 13
Practica 13
 
Perfil de Temperatura
Perfil de TemperaturaPerfil de Temperatura
Perfil de Temperatura
 
PROCESOS: Transmisión del calor y psicometria
PROCESOS: Transmisión del calor y psicometriaPROCESOS: Transmisión del calor y psicometria
PROCESOS: Transmisión del calor y psicometria
 
Practica perfil de_temperatura[1]
Practica perfil de_temperatura[1]Practica perfil de_temperatura[1]
Practica perfil de_temperatura[1]
 
ACT1.pdf
ACT1.pdfACT1.pdf
ACT1.pdf
 
Practica 3 calor laboratorio Integral I
Practica 3 calor laboratorio Integral IPractica 3 calor laboratorio Integral I
Practica 3 calor laboratorio Integral I
 

Más de Grecia Ibarra Aguilar (20)

Mesa hidrodinamica
Mesa hidrodinamicaMesa hidrodinamica
Mesa hidrodinamica
 
Curva caracteristica de la bomba
Curva caracteristica de la bombaCurva caracteristica de la bomba
Curva caracteristica de la bomba
 
Pract bernoulli
Pract bernoulliPract bernoulli
Pract bernoulli
 
Unidad 4 y 6
Unidad 4 y 6Unidad 4 y 6
Unidad 4 y 6
 
Difusividad rev6
Difusividad rev6Difusividad rev6
Difusividad rev6
 
Celda solar
Celda solarCelda solar
Celda solar
 
Temperatura
TemperaturaTemperatura
Temperatura
 
Temperatura
TemperaturaTemperatura
Temperatura
 
Aerodinamica
AerodinamicaAerodinamica
Aerodinamica
 
Temperatura
TemperaturaTemperatura
Temperatura
 
Grecia ibarra y jesus auyon
Grecia ibarra y jesus auyonGrecia ibarra y jesus auyon
Grecia ibarra y jesus auyon
 
Grecia ibarra y jesus auyon
Grecia ibarra y jesus auyonGrecia ibarra y jesus auyon
Grecia ibarra y jesus auyon
 
Grecia ibarra y jesus auyon
Grecia ibarra y jesus auyonGrecia ibarra y jesus auyon
Grecia ibarra y jesus auyon
 
Resumen experimentallksj
Resumen experimentallksjResumen experimentallksj
Resumen experimentallksj
 
Dos ala k 2
Dos ala k 2Dos ala k 2
Dos ala k 2
 
Dos ala k 1
Dos ala k 1Dos ala k 1
Dos ala k 1
 
Reporte final anova 2
Reporte final anova 2Reporte final anova 2
Reporte final anova 2
 
sw
swsw
sw
 
Pdf5
Pdf5Pdf5
Pdf5
 
Mecafirma
MecafirmaMecafirma
Mecafirma
 

Ley de fick

  • 1. Instituto Tecnológico de Mexicali Laboratorio Integral 1 Equipo: Brookfield Determinación de coeficiente de película Practica #13 Alumnos: Ibarra Aguilar Grecia Fausto Vega Luis Martin Cuevas López Mayra Mariza Puentes Robles Joshua Issac Villafuerte Ruiz Brenda Maritza Torres Hernández Irving Marcial Salazar Dueñas Gustavo Enrique Vásquez López Francisco Enrique Hernández Morales Diana Paulina
  • 2. INTRODUCCIOON: La tendencia natural de átomos y moléculas a moverse desde zonas de alta concentración hacia zonas de baja concentración se denomina difusión. La experiencia nos demuestra que cuando abrimosunfrasco de perfume ode cualquierotrolíquidovolátil,podemos olerlo rápidamente en un recintocerrado.Decimosque lasmoléculasdel líquidodespuésde evaporarse se difunden por el aire, distribuyéndose en todo el espacio circundante. Lo mismo ocurre si colocamos un terrón de azúcar en un vaso de agua, las moléculas de sacarosa se difunden por todo el agua. Estos y otros ejemplosnosmuestranque paraque tengalugarel fenómenode la difusión, la distribución espacial de moléculas no debe ser homogénea, debe existir una diferencia, o gradiente de concentración entre dos puntos del medio. La difusiónse definecomoel transporte netodebidoal movimientoaleatorio;esun fenómeno de transporte de masa por movimientoatómico(enel casode metales);de cationes y aniones (en el caso de cerámicas iónicas) y de macromoléculas (en el caso de polímeros). Esta transferencia permite que muchasreaccionesyprocesosimportantesenlafabricaciónde uncomponente ouna estructura de ingeniería sean posibles. Cuando se pretende calcular la difusión de diferentes sustancias, esto se hace mediante un experimentosencillo,enel cual esnecesariotenerencuentael buenmanejo de los instrumentos y la precisión de la toma de resultados (tiempo, concentración, etc.). Cuando se pretende usar equipo en un experimento, laboratorio, o a nivel industrial donde las decisionesque tomemos sean de gran importancia; es necesario que hagamos la mejor elección del equipo y además conozcamos los parámetros con los que mejor trabajaría dicho dispositivo. OBJETIVO GENERAL:  Determinar experimental del coeficiente de transferencia de calor OBJETIVO ESPECIFICO:  Determinar el coeficiente de película por la ley de enfriamiento de newton MARCO-TEORICO: leyde enfriamientode newton:Cuandoladiferenciade temperaturasentre uncuerpo y su medio ambiente no es demasiado grande, el calor transferido en la unidad de tiempo hacia el cuerpo o
  • 3. desde el cuerpo por conducción, convección y radiación es aproximadamente proporcional a la diferencia de temperatura entre el cuerpo y el medio externo. Convección: La convección es una de las tres formas de transferencia de calor. Se caracteriza porque se produce por mediode un fluido (líquido o gas) que transporta el calor entre zonas con diferentes temperaturas. La convección se produce únicamente por medio de materiales, la evaporación del agua o fluidos. La convección en sí, es el transporte de calor por medio del movimiento del fluido. Por ejemplo, al trasegarlo mediante bombas o al calentar agua en una cacerola: el agua en contacto con la base de la cacerola asciende, mientras que el agua de la superficie, desciende, ocupando el lugar que dejó la caliente. El coeficiente de película: coeficiente de convección, representado habitualmente como h, cuantificalainfluenciade laspropiedadesdel fluido,de lasuperficie ydel flujocuando se produce transferencia de calor por convección. La transferencia de calor por convección se modela con la Ley del Enfriamiento de Newton: MATERIAL:  caja de cartón  placa de cobre  plancha  termómetro PROCEDIMIENTO: -Tomamos una caja de cartón (un tamaño moderado) hacemos un recorte con medidas exactas para nuestra placa de cobre y la ajustamos a la caja -Seguido colocamos una pancha adentro de la caja de cartón y dejamos calentar por 5 minutos -después del tiempo determinado tomar las temperaturas CALCULOS Y RESULTADOS
  • 4. ANALISIS: Tratamos de sacar Q (flujo de densidad de calor) por el modo de conducción pero nos daba un valor de h muy alto por l tanto optamos por usar el método de radiación de Steffan-Boltzmann Y nos dio un valor de h más factible. OBSERVACIONES: Tuvimosque tapar todoslos orificios de la caja para no tener tanta diferencia de temperatura en los resultados. CONCLUSIONES: Tratamos de sacar Q (flujo de densidad de calor) por el modo de conducción pero nos daba un valor de h muy alto por l tanto optamos por usar el método de radiación de Steffan-Boltzmann Y nos dio un valor de h más factible.