El documento describe la evolución del uso de la tecnología en la educación a través de los años, desde las primeras referencias en los años 40 hasta las nuevas tecnologías de la información y comunicación en los años 80 y 90. También analiza las funciones del profesor en la era tecnológica, como favorecer el aprendizaje de los alumnos, aplicar los medios didácticamente y valorar la tecnología por encima de la técnica.

1. LA TECNOLOGIA EN EL
PROCESO DE ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE

2. LAS IMPLICACIONES DE
INCORPORAR NUEVAS
TECNOLOGIAS EN LA
EDUCACION.
OBJETIVO:
Describir posibilidades, ventajas y retos que
supone al docente la incorporación y
utilización de tecnologías en la educación.

3. Si tu hijo vive al borde
de un océano, más vale
enseñarle a nadar que
construir un muro alrededor
del mar.

5. ¿Cuánto? ¿Cómo?
Ayudar, facilitar, aprender.

6. PERIODO SUCESO
La TE toma cuerpo como un
campo de estudio y como
disciplina académica en los EU
AÑOS 40 La primera referencia son los
cursos diseñadas para
especialistas militares
apoyados en instrumentos
audiovisuales impartidos
durante la segunda guerra
mundial.

7. PERIODO SUCESO
La psicología educativa se va
AÑOS 50 incorporando como campo de
estudio .
Se forman paradigmas de
aprendizaje.

8. PERIODO SUCESO
Despegue de los medios de
comunicación de masas como
factor de extraordinaria
AÑOS 60 influencia social.
Se da “la revolución
electrónica”

9. PERIODO SUCESO
El desarrollo de la informática
consolida la utilización de
ordenadores con fines
AÑOS 70 educativos.
EAC (enseñanza asistida por
computadoras), alternativa de
enormes posibilidades bajo la
concepción de enseñanza
individualizada.

10. PERIODO SUCESO
NTIC (nuevas tecnologías de
la información y la
comunicación) opciones
AÑOS 80 apoyadas en el desarrollo de
maquinas y dispositivos
diseñados para almacenar,
procesar y transmitir de modo
flexible grandes cantidades de
información.

11. PERIODO SUCESO
Cambios técnicos basados en
la diversificación de los
recursos de transmisión
inalámbrica.
AÑOS 90
Transmisión más diversificada
a la fecha. que puede utilizar también el
satélite y el cable. Basado en la
fibra óptica se pueden integrar
una gran variedad de servicios.

14. MEDIO:
Un proceso educativo exige la presencia de una
información que se va a transmitir y un
entorno físico que permita la transmisión.
Elemento significativo:
SONORO
IMPRESO
VERBONICO

15. RECURSOS:
Medios a los que se puede recurrir para lograr
un objetivo
RECURSOS DIDÁCTICOS/INSTRUCTIVOS:
 Materiales de soporte y facilitación de las tareas
escolares.
 Materiales estrictamente instructivos.

16. MATERIALES:
Cualquier instrumento u objeto que
pueda servir como recurso para
que, mediante su manipulación,
observación o lectura se ofrezcan
oportunidades de aprender algo.

17. MATERIALES DIDACTICOS:
Diferentes herramientas o utensilios
que utilizan los profesores y los
alumnos en el desarrollo del
proceso de enseñanza aprendizaje.

18. NUEVAS TECNOLOGIAS:
Todos aquellos medios al servicio de
la mejora de la comunicación y el
tratamiento de la información que
van surgiendo de la unión de los
avances propiciados por el
desarrollo de la tecnología.

19. EN LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
HAN HECHO POSIBLE

21. LA INFORMATICA

24. FUNCIONES DEL
PROFESOR DE LA ERA
TECNOLOGICA.

25. FUNCIONES DEL
PROFESOR DE LA ERA
TECNOLOGICA.

26. FUNCIONES DEL
PROFESOR DE LA ERA
TECNOLOGICA.
FAVORECER EL APRENDIZAJE DE LOS
ALUMNOS COMO PRINCIPAL OBJETIVO.
UTILIZAR LOS RECURSOS PSICOLÓGICOS
DEL APRENDIZAJE.
ESTAR PREDISPUESTO A LA INOVACIÓN.

27. FUNCIONES DEL
PROFESOR DE LA ERA
TECNOLOGICA.
POSEER UNA ACTITUD POSITIVA ANTE
LA INTEGRACIÓN DE NUEVOS MEDIOS
TECNOLÓGICOS EN EL PROCESO DE
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE..

28. FUNCIONES DEL
PROFESOR DE LA ERA
TECNOLOGICA.
APLICAR LOS MEDIOS
DIDÁCTICAMENTE.
APROVECHAR EL VALOR DE
COMUNICACIÓN DE LOS MEDIOS PARA
FAVORECER LA TRANSMISIÓN DE LA
INFORMACIÓN.
CONOCER Y UTILIZAR LOS LENGUAJES Y
CODIGOS SEMÁNTICOS.

29. FUNCIONES DEL
VALORAR LA TECNOLOGÍA POR ENCIMA
DE LA TÉCNICA.
POSEER LAS DESTREZAS TÉCNICAS
NECESARIAS.
DISEÑAR Y PRODUCIR MEDIOS
TECNOLÓGICOS.

30. GRACIAS POR SU
ATENCION