1. Webquest: “La vida
en el mar”
http://www.webquest.es/wq/educ
acion-infantil/la-vida-en-el-
mar#overlay-
context=wq/educacion-infantil/la-
vida-en-el-mar

2. DATOS
 5-6 años de edad
 CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo.
 ASPECTO: Mundo natural.
 Nombre y Apellidos del Autor:
 Monserrat Araceli Esparza Loza
 & Rebeca González Vargas
 Idioma:
 Español
 Nivel Educativo:
 Educación Infantil
 Área de Conocimiento:
 Biología

3. INTRODUCCIÓN
 ¡Hola! Estás a punto de sumergirte en el mundo
marino, donde conocerás y aprenderás sobre las
especies y grandes tesoros que se encuentran bajo
el mar. Estás listo? Ponte tu traje de buzo y
comencemos a explorar! BIENVENIDO!

4. TAREA
 Por medio de videos y juegos en línea
conocerás la vida marina y las diferentes
especies que ahí habitan, para después
crear tu propio animal marino!! Aceptas
el reto???

5. PROCESO
 ACTIVIDAD 1: Mira este video con atención podrás conocer las
distintas especies marinas, ¿cuál es tu favorita?, ¿cuál es el animal más
grande?, ¿cuál el más pequeño?
https://www.youtube.com/watch?v=umr8jb0Q7rs
 ACTIVIDAD 2: Entra a estas páginas, podrás encontrar muchos juegos
divertidos que te ayudarán a conocer mejor a los animales que viste en
el video, así podrás saber cómo son, de qué colores son, de qué formas y
podrás ir creando en tu imaginación tu propio animal marino.
http://www.tudiscoverykids.com/juegos/vidamarina/
http://www.juegosdechicas.com/juego/sea-painting.html
 ACTIVIDAD 3: Ahora sí, es tu turno! Busca una hoja y un lápiz y manos
a la obra, es tiempo de que dibujes tu propio animal y le pongas un
nombre, podrá ser tan grande como tu imaginación o tan pequeño
como esta canción!
https://www.youtube.com/watch?v=oqxpMeMFxcA

6. RECURSOS
 Animales bajo el mar (Actividad 1)
https://www.youtube.com/watch?v=umr8jb0Q7rs
 Juegos vida marina (Actividad 2)
http://www.tudiscoverykids.com/juegos/vida-marina/
 Lámina del mar (Actividad 2)
http://www.juegosdechicas.com/juego/sea-
painting.html
 Diez pececitos (Actividad 3)
https://www.youtube.com/watch?v=oqxpMeMFxcA

7. EVALUACIÓN
Ahora te toca calificar tu trabajo,
cómo lo has hecho??
LO LOGRÓ NO LO LOGRÓ
Expresó sus ideas y
conocimientos
mediante la creación
de una
representación
gráfica, a la que le
dio una
interpretación.
No logró la finalidad
de la actividad, está
en proceso.
*Nota: Empieza de
nuevo y aprenderás
que tu imaginación
es más grande de lo
que pensabas.

8. CONCLUSIÓN
 BIEN HECHO AHORA YA CONOCES A
LAS ESPECIES MARINAS Y PUEDES
PLATICARSELO A TUS AMIGOS Y
TAMBIÉN INVENTADO TU PROPIO
ANIMAL MARINO, AHORA TODOS
QUEREMOS CONOCERLO!!!
FELICIDADES!!!!!