SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
“UN PASEO POR EL ACUARIO ”
Secuencia
Inicio
 Se les pedirá a los niños que se sienten formando un circulo, con el
propósito de que tengan una mejor visión, comodidad y presten más
atención al tema.
 Posteriormente se les cuestionara a los niño con una pequeña serie de
preguntas para saber si está familiarizado con el tema y que es lo que
les falta saber:
¿Conoces un acuario? ¿Has asistido a un acuario? ¿Ya habías visto
alguno de los animales que habitan en el acuario? ¿Cuál es tu animal
acuático favorito?
 Se les explicara a los alumnos sobre la actividad que se realizara, la cual
consiste en un paseo por el salón de clases el cual estará diseñado como
un acuario.
 Se les pedirá a los alumnos que formen parejas para iniciar el paseo por
el acuario con la regla de que no se pueden soltar de su compañero.
Desarrollo
Para la actividad de un “Paseo por el acuario” se colocara una manta azul la
cual representara el agua, colocare los animales que conforman dicho acuario
como lo son: peces, mantarrayas, tiburones, caballitos de mar, tortugas,
medusas peces globo, estrellas y anguilas, ya que este todo listo comenzará
el paseo por el acuario en el cual se les comunicara a los niños el nombre de
los animales si son ovíparos o vivíparos, de que se alimenta cada animal,
cuanto tiempo viven y cuantas crías llegan a tener y para que vayan
explorando .
A continuación, se les aplicará un juego de memorama en el cual estarán
incluidos los animales acuáticos que habitan dicho acuario , se les explicara a
los niños como es que tienen que realizar dicho juego en el cual:
 El juego durara aproximadamente 10 min.
 Se acomodaran por equipos de 4 personas.
 Se les explicaran las reglas.
 Se les proporcionara las cartas a cada equipo.
Cierre
Se les repartirá una hoja blanca, crayones y colores a cada niño dándoles la
indicación de que dibujen al animal que más les agrado, para dicha dinámica
se observar la creatividad e imaginación.
Para finalizar esta dinámica se les pedirá que comenten lo realizado en la
actividad, indicándoles que lo hagan en orden.

Más contenido relacionado

Similar a Secuencia

Proyectos de peces
Proyectos de pecesProyectos de peces
Proyectos de pecesp0ne
 
Planificación -anfibios
Planificación -anfibiosPlanificación -anfibios
Planificación -anfibiosAngiee Garcia
 
Introduccion a la comunicacion
Introduccion a la comunicacionIntroduccion a la comunicacion
Introduccion a la comunicacionjosue2109
 
Animales acuáticos
Animales acuáticosAnimales acuáticos
Animales acuáticosdpasolini
 
2. PLAN APRENDIZAJES CLAVE CUIDEMOS A LOS ANIMALES.docx
2. PLAN APRENDIZAJES CLAVE CUIDEMOS A LOS ANIMALES.docx2. PLAN APRENDIZAJES CLAVE CUIDEMOS A LOS ANIMALES.docx
2. PLAN APRENDIZAJES CLAVE CUIDEMOS A LOS ANIMALES.docxAMANDA FERRER
 
1. PLAN PROYECTO CUIDEMOS A LOS ANIMALES - copia.docx
1. PLAN PROYECTO CUIDEMOS A LOS ANIMALES - copia.docx1. PLAN PROYECTO CUIDEMOS A LOS ANIMALES - copia.docx
1. PLAN PROYECTO CUIDEMOS A LOS ANIMALES - copia.docxciberaxsamorelos
 
Ejemplo RUTA DE APRENDIZAJE.pdf
Ejemplo RUTA DE APRENDIZAJE.pdfEjemplo RUTA DE APRENDIZAJE.pdf
Ejemplo RUTA DE APRENDIZAJE.pdfNoe Macz
 
Secuencia didáctica inglés
Secuencia didáctica inglésSecuencia didáctica inglés
Secuencia didáctica inglésYusra Abderrazak
 
Cuadro de analisis de 4 actividades
Cuadro de analisis de 4 actividadesCuadro de analisis de 4 actividades
Cuadro de analisis de 4 actividadesbrendagleza
 
1. PLAN PROYECTO CUIDEMOS A LOS ANIMALES - copia.pdf
1. PLAN PROYECTO CUIDEMOS A LOS ANIMALES - copia.pdf1. PLAN PROYECTO CUIDEMOS A LOS ANIMALES - copia.pdf
1. PLAN PROYECTO CUIDEMOS A LOS ANIMALES - copia.pdfMaricelaGmezArriaga
 
1.PLAN CONOZCAMOS LOS ANIMALES ENERO.docx
1.PLAN CONOZCAMOS LOS ANIMALES ENERO.docx1.PLAN CONOZCAMOS LOS ANIMALES ENERO.docx
1.PLAN CONOZCAMOS LOS ANIMALES ENERO.docxCONSULTORIOPEDAGGICO1
 
Un mágico mundo bajo del mar
Un mágico mundo bajo del marUn mágico mundo bajo del mar
Un mágico mundo bajo del marALe Ch
 
Evidencias proyecto formacion valoral tenencia responsable de mascotas
Evidencias proyecto formacion valoral tenencia responsable de mascotasEvidencias proyecto formacion valoral tenencia responsable de mascotas
Evidencias proyecto formacion valoral tenencia responsable de mascotasCefutrema Ac
 
Planeación semana del 14 al 9 de febrero.docx
Planeación semana del 14 al 9 de febrero.docxPlaneación semana del 14 al 9 de febrero.docx
Planeación semana del 14 al 9 de febrero.docxIsabelQuiones5
 
Como desarrollar la inteligencia naturista
Como desarrollar la inteligencia naturistaComo desarrollar la inteligencia naturista
Como desarrollar la inteligencia naturistaMelissaCruzMedrano
 
M3 u1 portafolio
M3 u1 portafolioM3 u1 portafolio
M3 u1 portafolioisjelumata
 
M3 u1 portafolio
M3 u1 portafolioM3 u1 portafolio
M3 u1 portafolioisjelumata
 

Similar a Secuencia (20)

Proyectos de peces
Proyectos de pecesProyectos de peces
Proyectos de peces
 
Planificación -anfibios
Planificación -anfibiosPlanificación -anfibios
Planificación -anfibios
 
Ntic angelica rojas
Ntic angelica rojasNtic angelica rojas
Ntic angelica rojas
 
Introduccion a la comunicacion
Introduccion a la comunicacionIntroduccion a la comunicacion
Introduccion a la comunicacion
 
Animales acuáticos
Animales acuáticosAnimales acuáticos
Animales acuáticos
 
2. PLAN APRENDIZAJES CLAVE CUIDEMOS A LOS ANIMALES.docx
2. PLAN APRENDIZAJES CLAVE CUIDEMOS A LOS ANIMALES.docx2. PLAN APRENDIZAJES CLAVE CUIDEMOS A LOS ANIMALES.docx
2. PLAN APRENDIZAJES CLAVE CUIDEMOS A LOS ANIMALES.docx
 
1. PLAN PROYECTO CUIDEMOS A LOS ANIMALES - copia.docx
1. PLAN PROYECTO CUIDEMOS A LOS ANIMALES - copia.docx1. PLAN PROYECTO CUIDEMOS A LOS ANIMALES - copia.docx
1. PLAN PROYECTO CUIDEMOS A LOS ANIMALES - copia.docx
 
Ejemplo RUTA DE APRENDIZAJE.pdf
Ejemplo RUTA DE APRENDIZAJE.pdfEjemplo RUTA DE APRENDIZAJE.pdf
Ejemplo RUTA DE APRENDIZAJE.pdf
 
Planeació marina chimal.
Planeació marina chimal.Planeació marina chimal.
Planeació marina chimal.
 
Secuencia didáctica inglés
Secuencia didáctica inglésSecuencia didáctica inglés
Secuencia didáctica inglés
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Cuadro de analisis de 4 actividades
Cuadro de analisis de 4 actividadesCuadro de analisis de 4 actividades
Cuadro de analisis de 4 actividades
 
1. PLAN PROYECTO CUIDEMOS A LOS ANIMALES - copia.pdf
1. PLAN PROYECTO CUIDEMOS A LOS ANIMALES - copia.pdf1. PLAN PROYECTO CUIDEMOS A LOS ANIMALES - copia.pdf
1. PLAN PROYECTO CUIDEMOS A LOS ANIMALES - copia.pdf
 
1.PLAN CONOZCAMOS LOS ANIMALES ENERO.docx
1.PLAN CONOZCAMOS LOS ANIMALES ENERO.docx1.PLAN CONOZCAMOS LOS ANIMALES ENERO.docx
1.PLAN CONOZCAMOS LOS ANIMALES ENERO.docx
 
Un mágico mundo bajo del mar
Un mágico mundo bajo del marUn mágico mundo bajo del mar
Un mágico mundo bajo del mar
 
Evidencias proyecto formacion valoral tenencia responsable de mascotas
Evidencias proyecto formacion valoral tenencia responsable de mascotasEvidencias proyecto formacion valoral tenencia responsable de mascotas
Evidencias proyecto formacion valoral tenencia responsable de mascotas
 
Planeación semana del 14 al 9 de febrero.docx
Planeación semana del 14 al 9 de febrero.docxPlaneación semana del 14 al 9 de febrero.docx
Planeación semana del 14 al 9 de febrero.docx
 
Como desarrollar la inteligencia naturista
Como desarrollar la inteligencia naturistaComo desarrollar la inteligencia naturista
Como desarrollar la inteligencia naturista
 
M3 u1 portafolio
M3 u1 portafolioM3 u1 portafolio
M3 u1 portafolio
 
M3 u1 portafolio
M3 u1 portafolioM3 u1 portafolio
M3 u1 portafolio
 

Más de XiadaniGalvn

Planeacion conservacion- cindy-fani-yo
Planeacion conservacion- cindy-fani-yoPlaneacion conservacion- cindy-fani-yo
Planeacion conservacion- cindy-fani-yoXiadaniGalvn
 
Esquema fenomenos mecanicos
Esquema fenomenos mecanicosEsquema fenomenos mecanicos
Esquema fenomenos mecanicosXiadaniGalvn
 
Planeacion de-figuras-geo2.2
Planeacion de-figuras-geo2.2Planeacion de-figuras-geo2.2
Planeacion de-figuras-geo2.2XiadaniGalvn
 
Cuestionario conceptos-de-fisica
Cuestionario conceptos-de-fisicaCuestionario conceptos-de-fisica
Cuestionario conceptos-de-fisicaXiadaniGalvn
 
Analisis cientifico y didactico
Analisis cientifico y didacticoAnalisis cientifico y didactico
Analisis cientifico y didacticoXiadaniGalvn
 
Planeacion una vida saludable
Planeacion una vida saludablePlaneacion una vida saludable
Planeacion una vida saludableXiadaniGalvn
 
De la lectura el maestro ignorante que es emancipacion
De la lectura el maestro ignorante que es emancipacionDe la lectura el maestro ignorante que es emancipacion
De la lectura el maestro ignorante que es emancipacionXiadaniGalvn
 
Estrategias docentes para un aprendizaje significatvo
Estrategias docentes para un aprendizaje significatvoEstrategias docentes para un aprendizaje significatvo
Estrategias docentes para un aprendizaje significatvoXiadaniGalvn
 
Cuadro de-teorias-definitivo
Cuadro de-teorias-definitivoCuadro de-teorias-definitivo
Cuadro de-teorias-definitivoXiadaniGalvn
 
Situaciones didacticas
Situaciones didacticasSituaciones didacticas
Situaciones didacticasXiadaniGalvn
 
Como apoyan los padres de familia a la escuela
Como apoyan los padres de familia a la escuelaComo apoyan los padres de familia a la escuela
Como apoyan los padres de familia a la escuelaXiadaniGalvn
 
Que es inteligencia y conocimiento
Que es inteligencia y conocimientoQue es inteligencia y conocimiento
Que es inteligencia y conocimientoXiadaniGalvn
 
Caso de carlos y fredy
Caso de carlos y fredyCaso de carlos y fredy
Caso de carlos y fredyXiadaniGalvn
 
Planeacion del cuento
Planeacion del cuentoPlaneacion del cuento
Planeacion del cuentoXiadaniGalvn
 
Autobiografia.mtr.dania..
Autobiografia.mtr.dania..Autobiografia.mtr.dania..
Autobiografia.mtr.dania..XiadaniGalvn
 

Más de XiadaniGalvn (20)

Planeacion conservacion- cindy-fani-yo
Planeacion conservacion- cindy-fani-yoPlaneacion conservacion- cindy-fani-yo
Planeacion conservacion- cindy-fani-yo
 
Esquema fenomenos mecanicos
Esquema fenomenos mecanicosEsquema fenomenos mecanicos
Esquema fenomenos mecanicos
 
Planeacion de-figuras-geo2.2
Planeacion de-figuras-geo2.2Planeacion de-figuras-geo2.2
Planeacion de-figuras-geo2.2
 
Cuestionario conceptos-de-fisica
Cuestionario conceptos-de-fisicaCuestionario conceptos-de-fisica
Cuestionario conceptos-de-fisica
 
Analisis cientifico y didactico
Analisis cientifico y didacticoAnalisis cientifico y didactico
Analisis cientifico y didactico
 
Planeacion una vida saludable
Planeacion una vida saludablePlaneacion una vida saludable
Planeacion una vida saludable
 
De la lectura el maestro ignorante que es emancipacion
De la lectura el maestro ignorante que es emancipacionDe la lectura el maestro ignorante que es emancipacion
De la lectura el maestro ignorante que es emancipacion
 
Estrategias docentes para un aprendizaje significatvo
Estrategias docentes para un aprendizaje significatvoEstrategias docentes para un aprendizaje significatvo
Estrategias docentes para un aprendizaje significatvo
 
Cuadro de-teorias-definitivo
Cuadro de-teorias-definitivoCuadro de-teorias-definitivo
Cuadro de-teorias-definitivo
 
Situaciones didacticas
Situaciones didacticasSituaciones didacticas
Situaciones didacticas
 
Vigotsky 23
Vigotsky 23Vigotsky 23
Vigotsky 23
 
Como apoyan los padres de familia a la escuela
Como apoyan los padres de familia a la escuelaComo apoyan los padres de familia a la escuela
Como apoyan los padres de familia a la escuela
 
Que es inteligencia y conocimiento
Que es inteligencia y conocimientoQue es inteligencia y conocimiento
Que es inteligencia y conocimiento
 
Caso de carlos y fredy
Caso de carlos y fredyCaso de carlos y fredy
Caso de carlos y fredy
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 
Cuenta cuentos
Cuenta cuentosCuenta cuentos
Cuenta cuentos
 
Videos
VideosVideos
Videos
 
Planeacion del cuento
Planeacion del cuentoPlaneacion del cuento
Planeacion del cuento
 
Enfoques tabla
Enfoques tablaEnfoques tabla
Enfoques tabla
 
Autobiografia.mtr.dania..
Autobiografia.mtr.dania..Autobiografia.mtr.dania..
Autobiografia.mtr.dania..
 

Último

PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 

Último (20)

PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 

Secuencia

  • 1. “UN PASEO POR EL ACUARIO ” Secuencia Inicio  Se les pedirá a los niños que se sienten formando un circulo, con el propósito de que tengan una mejor visión, comodidad y presten más atención al tema.  Posteriormente se les cuestionara a los niño con una pequeña serie de preguntas para saber si está familiarizado con el tema y que es lo que les falta saber: ¿Conoces un acuario? ¿Has asistido a un acuario? ¿Ya habías visto alguno de los animales que habitan en el acuario? ¿Cuál es tu animal acuático favorito?  Se les explicara a los alumnos sobre la actividad que se realizara, la cual consiste en un paseo por el salón de clases el cual estará diseñado como un acuario.  Se les pedirá a los alumnos que formen parejas para iniciar el paseo por el acuario con la regla de que no se pueden soltar de su compañero. Desarrollo Para la actividad de un “Paseo por el acuario” se colocara una manta azul la cual representara el agua, colocare los animales que conforman dicho acuario como lo son: peces, mantarrayas, tiburones, caballitos de mar, tortugas, medusas peces globo, estrellas y anguilas, ya que este todo listo comenzará el paseo por el acuario en el cual se les comunicara a los niños el nombre de los animales si son ovíparos o vivíparos, de que se alimenta cada animal, cuanto tiempo viven y cuantas crías llegan a tener y para que vayan explorando . A continuación, se les aplicará un juego de memorama en el cual estarán incluidos los animales acuáticos que habitan dicho acuario , se les explicara a los niños como es que tienen que realizar dicho juego en el cual:  El juego durara aproximadamente 10 min.  Se acomodaran por equipos de 4 personas.  Se les explicaran las reglas.  Se les proporcionara las cartas a cada equipo. Cierre Se les repartirá una hoja blanca, crayones y colores a cada niño dándoles la indicación de que dibujen al animal que más les agrado, para dicha dinámica se observar la creatividad e imaginación. Para finalizar esta dinámica se les pedirá que comenten lo realizado en la actividad, indicándoles que lo hagan en orden.