La Web 2.0 se caracteriza por la participación colaborativa de los usuarios y el diseño centrado en el usuario para compartir información. Incluye herramientas como Google Drive y Dropbox para editar documentos en colaboración, redes sociales como Facebook y Twitter, mapas mentales creados con herramientas como MindMeister, y blogs y wikis para que los estudiantes publiquen contenido y comenten. Estas herramientas aprovechan las ventajas de almacenar datos en la nube de forma segura y accesible desde cualquier dispositivo.

1. IMPORTANCIA DE
LAS HERRAMIENTAS
DE LA WEB 2.0
O S C A R V E L A S Q U E Z
1 0 ° 3

2. ¿COMO SE CREO LA WEB 2.0?
El término Web 2.0 fue acuñado por el americano Dale Dougherty de la editorial O'Reilly Media
durante el desarrollo de una conferencia en el año 2004. El término surgió para referirse a nuevos
sitios web que se diferenciaban de los sitios web más tradicionales englobados bajo la
denominación Web 1.0. La característica diferencial es la participación colaborativa de los usuarios.
Poco tiempo después, en el año 2005, Tim O'Reilly definió y ejemplificó el concepto de Web 2.0
utilizando el mapa conceptual elaborado por Markus Angermeier.

3. ¿PARA QUE SIRVE LA WEB 2.0?
facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño que se centra en el usuario, así
como la colaboración en la red informática mundial.
El diseño de la Web va orientado al usuario para compartir información con contenido que les
pueda ayudar, que informe y que el usuario tenga la necesidad de leer para aprender o conocer.

4. ¿CUÁLES SON LAS HERRAMIENTAS WEB 2.0?
HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
Son aplicaciones que permiten trabajar documentos con los aportes de más de una persona,
incluso de manera simultánea por lo que los estudiantes suelen mostrarse más participativos y
motivados al utilizar este tipo de herramientas. Entre esta clasificación, las más utilizadas son
Google Drive y Dropbox.
REDES SOCIALES
La tendencia a utilizar redes sociales en la educación va en aumento, debido a su amplia
aceptación e incorporación a la rutina diaria de sus millones de usuarios; éstas están siendo
utilizadas en la educación para compartir contenido de interés y promover la participación y
comentarios de los estudiantes a las diferentes publicaciones. Entre las redes sociales más
utilizadas son: Facebook, Twitter, Youtube, Vimeo.
MAPAS CONCEPTUALES Y MENTALES
Esta técnica de aprendizaje, utilizada hace mucho tiempo para organizar y representar
gráficamente o por diagramas conceptos básicos o ideas, ahora puede realizarse y compartirse
virtualmente, con herramientas como Mindmeinster, Coggle.it, Mindomo y Bubbl.us.

5. PRESENTACIONES
Las presentaciones ya son ampliamente utilizadas para la enseñanza; sin embargo herramientas
web 2.0 como: Prezi, Slideshare, Issuu y Scribd permiten publicar y compartir el contenido de las
presentaciones, facilitando la revisión y aporte de comentarios del público al que van dirigidas.
PODCAST
Este tipo de aplicaciones se utilizan para transmitir audio en internet; aunque inicialmente fueron
empleadas por programas radiales, su aplicación ha crecido. En el área educativa son utilizadas
para transmitir explicaciones breves y tienen gran demanda en la enseñanza de idiomas. Entre las
aplicaciones para crear y transmitir podcast están Audacity, Podomatic y SoundCloud.
BLOG
Es un sitio web de actualización constante, donde se publican cronológicamente textos o artículos
de uno o varios autores. Los usuarios pueden leer los aportes o entradas y dejar su comentario. Al
crear un blog para un curso, los estudiantes pueden publicar sus artículos, resultado
investigaciones asignadas, también se pueden utilizar como portafolio de actividades. Entre las
herramientas para crear blogs están: WordPress y Blogger.

6. WIKI
Es un sitio web donde el contenido se va creando con las intervenciones o aportes de varios
usuarios o estudiantes, en este caso. En una wiki los participantes pueden leer, crear, comentar o
modificar los aportes de información. Su uso en las aulas permite que los estudiantes sean parte de
su aprendizaje al crear su propio material, a la vez que fortalecen el trabajo colaborativo. Entre las
herramientas que se pueden utilizar para crear wikis están Wikispaces y Pbwiki.

7. VENTAJAS DE LA WEB 2.0
Ventajas de aplicaciones en la Web 2.0
Las aplicaciones web 2.0 permiten realizar lo mismo que las de escritorio pero con las
siguientes mejoras:
• Centralización de la información del cliente en una única base de datos segura
• Almacenamiento de la información en servidores seguros, contra robo, incendio, corte
de luz, etc…
• Compatibilidad con cualquier dispositivo que tenga navegador como PC,
SmartPhones, PDA, Videoconsolas, etc…
• Posibilidad de trabajar varios usuarios en paralelo compartiendo los mismos datos en
tiempo real.
• Etc.

8. RESUMEN.
El mundo de Internet crece rápidamente. Surgen miles de sitios y usuarios nuevos y es
permanente el estudio para garantizar la rapidez en el envío y recepción de los datos
con la más moderna tecnología.
El desarrollo de nuevas tecnologías provocará que en un plazo relativamente corto sus
páginas Web sean vistas incluso por personas que nunca han tocado una computadora.