La formación en el contexto tecnológico y la vida líquida
1. “LA FORMACION EN EL CONTEXTO TECNOLOGICO Y LA VIDA LIQUIDA”
PRESENTADO POR: MAESTRO JUAN PABLO MENDEZ POZOS
PALABRAS CLAVE: sociedad liquida, relaciones humanas, consumismo, tecnología, vida liquida,
necesidades…
En este mundo actual las relaciones humanas han cambiado como los valores que no desaparecen
pero que se fusionan con nuevas ideologías y su papel en la sociedad cambia. Para hablar de la
vida liquida podemos mencionar las dos perspectivas existentes de análisis de ella:
1.- Otorga primacía a la tecnología la, hegemonía instrumental como motor de las
transformaciones, se apoya en lo inmediato lo utilitario y lo volátil, es decir los valores humanos
se minimizan.
2.- otro uso de la tecnología llamado socio céntrico humanístico, reflexivo.
En ese sentido nos preguntaremos ¿Qué es la vida liquida? Es una sociedad moderna liquida que
se encuentra en un constante cambio con condiciones de actuación de sus miembros antes que las
formas de actuar se consolidan en hábitos y rutinas determinadas; es decir todo debe ser
pragmático generando una incertidumbre constante con la idea que todo tiende a envejecer y
volverse en cuestión de poco tiempo obsoleto.Por lo anterior la preocupación primordial de la
sociedad es como primera instancia el término de las cosas que el comienzo de las mismas para
seguir con lo nuevo por la rapidez en la que se mueve.
En la sociedad moderna predominan las individualidades por tanto el consumismo entra en su
total auge generando al consumidor placer al obtener o adquirir objetos de ultima tecnología en
contraparte no todos pueden consumir del mismo modo y es aquí donde se reflexiona acerca de
las necesidades básicas del ser humano como primera instancia la alimentación la alimentación.
En este sentido diríamos que en dicha sociedad existen dos tipos clases:
a) Los sujetos que pertenecen a la vida liquida que tiene mayor acceso a las proximidades de
la cumbre del poder global.
b) En contraparte los sujetos que distan mucho de ubicarse en la vida liquida como los
refugiados, exiliados, indocumentados por mencionar algunos.
Para finalizar podríamos decir que la vida liquida es devoradora porque todo se observa y concibe
como objeto de consumo y deshecho inmediato y en vez que la innovación tecnológica satisfaga
las necesidades provoca mas.
Nuestra labor como pedagogos es formar seres humanos con conciencia y valores haciéndoles ver
que si estamos en una sociedad consumista es necesario que aprendan a identificar sus
verdaderas necesidades.