1. “LA FORMACION EN EL CONTEXTO TECNOLOGICO Y LA VIDA LIQUIDA”
PRESENTADO POR: MAESTRO JUAN PABLO MENDEZ POZOS
PALABRAS CVLAVE: sociedad liquida, relaciones humanas, consumismo, tecnología,
vida liquida, necesidades…
En este mundo actual las relaciones humanas han cambiado como los valores que no
desaparecen pero que se fusionan con nuevas ideologías y su papel en la sociedad cambia.
Para hablar de la vida liquida podemos mencionar las dos perspectivas existentes de análisis
de ella:
1.- Otorga primacía a la tecnología la, hegemonía instrumental como motor de las
transformaciones, se apoya en lo inmediato lo utilitario y lo volátil, es decir los valores
humanos se minimizan.
2.- otro uso de la tecnología llamado socio céntrico humanístico, reflexivo.
En ese sentido nos preguntaremos ¿Qué es la vida liquida? Es una sociedad moderna liquida
que se encuentra en un constante cambio con condiciones de actuación de sus miembros
antes que las formas de actuar se consolidan en hábitos y rutinas determinadas; es decir todo
debe ser pragmático generando una incertidumbre constante con la idea que todo tiende a
envejecer y volverse en cuestión de poco tiempo obsoleto.
Por lo anterior la preocupación primordial de la sociedad es como primera instancia el término
de las cosas que el comienzo de las mismas para seguir con lo nuevo por la rapidez en la que
se mueve.
En la sociedad moderna predominan las individualidades por tanto el consumismo entra en su
total auge generando al consumidor placer al obtener o adquirir objetos de ultima tecnología
en contraparte no todos pueden consumir del mismo modo y es aquí donde se reflexiona
acerca de las necesidades básicas del ser humano como primera instancia la alimentación la
alimentación.
En este sentido diríamos que en dicha sociedad existen dos tipos clases:

2. a) Los sujetos que pertenecen a la vida liquida que tiene mayor acceso a las proximidades
de la cumbre del poder global.
b) En contraparte los sujetos que distan mucho de ubicarse en la vida liquida como los
refugiados, exiliados, indocumentados por mencionar algunos.
Para finalizar podríamos decir que la vida liquida es devoradora porque todo se observa y
concibe como objeto de consumo y deshecho inmediato y en vez que la innovación
tecnológica satisfaga las necesidades provoca mas.
Nuestra labor como pedagogos es formar seres humanos con conciencia y valores
haciéndoles ver que si estamos en una sociedad consumista es necesario que aprendan a
identificar sus verdaderas necesidades.