SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 38
6°básico
Crear trabajos de arte y diseños a partir de diferentes
desafíos y temas del entorno cultural y artístico,
demostrando dominio en el uso de:
•materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles,
cartones, pegamentos, lápices, pinturas e imágenes
digitales
•herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y
tecnológicas (rodillos de grabado, sierra de calar, mirete,
cámara de video y proyector multimedia, entre otros)
•procedimientos de pintura, grabado, escultura, instalación,
técnicas mixtas, arte digital, fotografía, video, murales,
entre otros (OA 3)
• Los estudiantes observan y describen grabados de
Alberto Durero, Cornelius Escher, Santos Chávez,
Roberto Matta, José Guadalupe Posada u otros. El
profesor los invita a fijarse en el uso de líneas, texturas,
tipografía y otros elementos del lenguaje visual propios
de la ilustración gráfica, y finaliza la actividad con una
explicación del procedimiento de grabado.
• Es una técnica artística de impresión.
• Consiste en construir una matriz a la que se le aplica
pintura o tinta para ser transferida a otra superficie
mediante presión.
• Para construir la matriz, hay diferentes métodos; los más
comunes para usar en el nivel escolar son tallar sobre
madera o linóleo y dibujar con algún instrumento
punzante sobre una superficie blanda.
Autorretrato
A. Durero en
Pintor, grabador y acuarelista
alemán del Renacimiento.
Nació en Nüremberg, Alemania, en
1471 y murió en 1528.
• Alberto Durero es el artista más famoso del
Renacimiento alemán, conocido en todo el mundo por
sus pinturas, grabados, dibujos y acuarelas.
• Realizó sus grabados tanto en planchas de cobre como
de madera (xilografías) con una técnica perfeccionista
en la que incorporó detalles de la naturaleza con gran
realismo.
• Mediante el grabado, plasmó formas tridimensionales y
gamas de sombras, usando diferentes líneas y
texturas.
• Realizó series de grabados, como Apo calipsis, Baño de
ho m bre s, Sansó n co n e lle ó n, La g ran fo rtuna, La caída
de lho m bre , La g ran Pasió n, La pe q ue ña Pasió n, La
vida de la Virg e n, ElArco de Triunfo , e imágenes
magistrales como Elcaballe ro , la m ue rte y e ldiablo ,
San Je ró nim o e n su g abine te y La m e lanco lía .
• Sus grabados alcanzaron gran difusión en el mundo
A. Durero en
Logró plasmar formas tridimensionales y gamas
de sombras, usando diferentes líneas y texturas.
líneas
textura
s
La melancolía, de Alberto
Durero (grabado en cobre)
A. Durero en
Caballero y lancero Campesinos bailando
A. Durero en
Autorretrato en el taller
Francisco de Goya en
Pintor, grabador y dibujante español del
Romanticismo.
Nació en Fuendetodos, Zaragoza, en
1746 y murió en 1828.
• Francisco de Goya, pintor perteneciente al
Romanticismo, nació en España y era un gran retratista
que trabajó en la corte, realizando retratos a los
monarcas y nobles de la época.
• A través de su larga vida, pintó a la corte, hizo murales,
dibujos y grabados. Su creatividad e imaginación se
fueron plasmando con mayor fuerza a medida que
transcurrían los años. Realizó pinturas, dibujos y
grabados en los que se constata su fantasía personal y
su compromiso ideológico (la ilustración).
• En 1792, cayó gravemente enfermo en Sevilla y quedó
sordo. Por ello, se convirtió en un ser introvertido y vivía
aislado, lo que se manifestó en su obra, en la que
interpretaba la realidad de manera deformada y
grotesca. Ejemplo de esto es que el 3 de mayo de 1808,
al día siguiente de la insurrección popular madrileña
contra el invasor francés, el pintor salió a la calle para
Serie Desastres de la Guerra
• Aún aquí
• Lo mismo
•¿Qué trató de expresar Goya
en estos grabados?
•¿Qué sentimientos te
producen estas obras?
•¿Qué ideas se te pasan por la
mente cuando ves estas
obras?
•¿Por qué crees que el artista
usó el grabado para expresar
sus sentimientos e ideas?
F. Goya en
wikipediacommons.org
Serie Disparates
• La locura del miedo
•Los ensacados
•¿Por qué la serie se llamará
Disparate s ?
•¿Qué trató de expresar
Goya en estos grabados?
•¿Qué sentimientos te
producen estas obras?
•¿Qué ideas se te pasan por
la mente cuando ves estas
obras?
F. Goya en
wikipediacommons.org
Serie Tauromaquia y Los
toros de Burdeos
•La velocidad y el atrevimiento de
Juanito Apiñani en el Anillo de
Madrid
•Plaza partida
•¿Sabes qué es una corrida
de toros y en que países se
hacen?
•¿Qué importancia tendrá
este deporte para España?
•¿Qué sentimientos te
producen estas obras?
•¿Qué ideas se te pasan por
la mente cuando ves estas
obras?
F. Goya en
wikipediacommons.org
Autorretrato
Ernst Ludwig Kirchner en
Pintor y grabador expresionista alemán
perteneciente al grupo Die Brücke.
Nació en 1880 y murió en 1938.
• Después de cursar arquitectura un par de años en Dresden,
Ernst Ludwig Kirchner se marchó en 1905 a Munich a estudiar
bellas artes y allí fundó junto a otros estudiantes el grupo
expresionista Die Brücke (El puente).
• Estos artistas recuperaron del olvido la técnica de la xilografía
(técnica de impresión sobre una plancha de madera tallada).
• Los temas de este artista en sus obras son generalmente
escabrosos, como la vida nocturna alemana, y locales y calles
angostas con personajes de diversos tipos.
• En su estadía en Berlín, reflejó la agitación y el movimiento de
una gran ciudad moderna.
• En 1914 participó en la Primera Guerra Mundial y sufrió una
grave crisis nerviosa que lo obligó a volver del frente en 1915.
• Decidió vivir en Davos, Suiza, donde pintó principalmente
paisajes.
• En 1937, en plena ascensión del nazismo, su arte fue
calificado de «arte degenerado» y se destruyeron muchos de
sus trabajos.
Retrato del doctor
Huggler (xilografía)
Retrato de Otto Müller
(xilografía)
Observa estas obras e indica diferencias en relación con:
•uso de la línea
•uso de la textura
•color
Ernst Ludwig Kirchner en
Calle en la lluvia (xilografía)
Observa el siguiente
grabado e indica:
•¿Qué elementos de la
obra nos indican que es
del siglo pasado?
•Si tuvieras que
representar una escena
de lluvia del lugar donde
vives, ¿qué elementos
agregarías o sacarías al
grabado?
Ernst Ludwig Kirchner en
Grabador y litógrafo mexicano,
reconocido por sus calaveras.
Nació en Aguascalientes en 1852 y
murió en 1913.
José Guadalupe Posda en
• José Guadalupe Posada es considerado un artista popular
por su estilo y sus temas, derivados del imaginario popular
mexicano.
• Realizó retratos y caricaturas de todo tipo de personajes,
acontecimientos y creencias de su país, como
revolucionarios, políticos, borrachos, bandoleros, damas
elegantes, charros, toreros, obreros, corridos, historias de
crímenes y pasiones, de aparecidos y milagros.
• Ilustró las famosas "calaveras" (versos con alusión a la
muerte que se ilustraban con esqueletos vivos
personificados), en las que aparecen esqueletos y calaveras
que expresan los pesares y las alegrías del pueblo.
• Fue perseguido y atacado debido a que, con sus ilustraciones y
grabados, denunciaba y criticaba las atrocidades e injusticias que
sucedían en los gobiernos de su país.
• En sus imágenes se puede observar los cuestionamientos a la
moral y al culto por la modernidad de las clases gobernantes y la
desigualdad e injusticia social existente en la sociedad de la época.
Don Quijote
Calaveras en bicicleta
• Observa estas obras e
indica como el grabador
usó:
o las líneas
o las texturas
• ¿Por qué el artista usó
calaveras en sus obras?
• Si tuvieras que
representar el tema de la
muerte en un trabajo, ¿lo
harías de la misma
manera? ¿Por qué?
José Guadalupe Posda en
Gran calavera eléctrica
• ¿Por qué este grabado lleva ese título?
• ¿Qué sucedía con la electricidad a principios del siglo XX?
• ¿Qué elementos de la obra tienen relación con la electricidad?
José Guadalupe Posda en
Grabador japonés.
Nació en 1822 y murió en 1866.
El dragón rojo
Utagawa Yoshitsuya en wikipediacommons.org
• Utagawa Yoshitsuya era famoso por sus diseños de
tatuajes y grabados acerca de guerreros y animales
legendarios, como la serpiente gigante.
• Usó la caricatura para representar los acontecimientos
políticos de su país y así evitar la censura.
La guerra de la magia
Utagawa Yoshitsuya en wikipediacommons.org
Princesa Shiranui luchando contra el mal Sotokum, de la serie
Diez héroes del Tametomo
Indica las principales diferencias con los grabados observados
anteriormente en relación con:
•uso de la línea
•uso del color
•uso de las formas
Utagawa Yoshitsuya en wikipediacommons.org
Batalla entre Minamoto no Yorimitsu y sus hombres y el ladrón
Hakamadare jefe, quien es ayudado por una serpiente gigante.
• ¿Qué diferencias hay en el tema con respecto a los grabados
observados anteriormente?
• ¿Que te parecen los grabados japoneses? Justifica tu opinión.
Utagawa Yoshitsuya en wikipediacommons.org
• Los estudiantes comentan imágenes de temas
de la actualidad que los motivan, seleccionan
una y:
• realizan al menos dos bocetos
• seleccionan uno y fundamentan su elección
• realizan una matriz en linóleo, cartón, arpillera,
encajes, trozos de lana u otros materiales adecuados
• imprimen al menos 3 copias de su matriz
¿Qué sucede en nuestras ciudades?
Ciudades de Chile en wikipediacommons.org (Otacon 85, Rodolfo Ditzel Lacoa, Tae Sandoval, Der schöne Tod, Murgan, exrorr, Hemorag,
Daniel Díaz Nauto, Glabb y Lucida)
¿Qué problemas hay en nuestras ciudades y pueblos?
¿Cuidamos la naturaleza y nuestras ciudades?
Contaminación en wikipediacommons.org (Wilfredor, Davidlohr Bueso, CalebRMCL, Bitburgerbeer, Jorge Barrios , Rodarte y Jorge Morales
¿Qué me interesa hacer?
Imágenes en
wikimediacommons.org
• Dibuja al menos dos ideas para tu grabado.
• Explícale a tus compañeros o al profesor tu(s) idea(s).
• Permite que ellos te den ideas para mejorara tus
bocetos.
• Comenta los bocetos de tus compañeros.
• Siguiendo las indicaciones de tu profesor, realiza una
matriz.
• Selecciona un material de los siguientes para elaborar la
matriz: cartón, arpillera, encajes, trozos de lana u otro
material adecuado.
• Imprime al menos 3 copias de tu matriz.
Matriz
Se puede usar varias
veces.
Copias obtenidas
de la matriz
(grabados)
Fotografías: Paz Lira E.
Copias obtenidas
de la matriz
(grabados)
Matriz
Se puede usar varias
veces.
Fotografías: Paz Lira E.
Fotografías: Paz Lira E.
Articles 22902 recurso-ppt

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Grabado Calcografico
Grabado CalcograficoGrabado Calcografico
Grabado Calcografico
equiluren
 
La sanguina
La sanguinaLa sanguina
La sanguina
inma
 

La actualidad más candente (20)

Monotipo
MonotipoMonotipo
Monotipo
 
Grabado en relieve
Grabado en relieveGrabado en relieve
Grabado en relieve
 
Grabado enhueco
Grabado enhuecoGrabado enhueco
Grabado enhueco
 
Xilografia
XilografiaXilografia
Xilografia
 
Tema 19 técnicas de grabado
Tema 19 técnicas de grabadoTema 19 técnicas de grabado
Tema 19 técnicas de grabado
 
Grabado Calcografico
Grabado CalcograficoGrabado Calcografico
Grabado Calcografico
 
Grabado en hueco
Grabado en huecoGrabado en hueco
Grabado en hueco
 
Tema 3 b sanguina
Tema 3 b sanguinaTema 3 b sanguina
Tema 3 b sanguina
 
Grabado
GrabadoGrabado
Grabado
 
La sanguina
La sanguinaLa sanguina
La sanguina
 
Tema 3 carboncillo
Tema 3 carboncilloTema 3 carboncillo
Tema 3 carboncillo
 
"Estampaciones en el aula"
"Estampaciones en el aula""Estampaciones en el aula"
"Estampaciones en el aula"
 
Tecnicas De Grabado
Tecnicas De GrabadoTecnicas De Grabado
Tecnicas De Grabado
 
Tema 13 óleo
Tema 13 óleoTema 13 óleo
Tema 13 óleo
 
Tema 7 rotuladores
Tema 7 rotuladoresTema 7 rotuladores
Tema 7 rotuladores
 
Bloque 2 tecnicas de dibujo
Bloque 2 tecnicas de dibujoBloque 2 tecnicas de dibujo
Bloque 2 tecnicas de dibujo
 
El pastel por Carmen María Belmonte
El pastel por Carmen María BelmonteEl pastel por Carmen María Belmonte
El pastel por Carmen María Belmonte
 
Linograbado
LinograbadoLinograbado
Linograbado
 
Representación gráfica con tinta y rotulador
Representación gráfica con tinta y rotuladorRepresentación gráfica con tinta y rotulador
Representación gráfica con tinta y rotulador
 
Linograbado
LinograbadoLinograbado
Linograbado
 

Destacado (6)

Alberto Durero
Alberto DureroAlberto Durero
Alberto Durero
 
Alberto durero
Alberto dureroAlberto durero
Alberto durero
 
Animales en la pintura
Animales en la pinturaAnimales en la pintura
Animales en la pintura
 
Powerpoint animales granja
Powerpoint animales granjaPowerpoint animales granja
Powerpoint animales granja
 
El grabado
El grabadoEl grabado
El grabado
 
ALBERTO DURERO
ALBERTO DUREROALBERTO DURERO
ALBERTO DURERO
 

Similar a Articles 22902 recurso-ppt

clases de pintura con tecnicas de collage y rasgdo de papel
clases de pintura con tecnicas de collage y rasgdo de papelclases de pintura con tecnicas de collage y rasgdo de papel
clases de pintura con tecnicas de collage y rasgdo de papel
Ruth Lizzeth Huamani Carry
 
Esquema Tema2 XIX Industrialización
Esquema Tema2 XIX IndustrializaciónEsquema Tema2 XIX Industrialización
Esquema Tema2 XIX Industrialización
CazadoraDeNubes
 
Arte abstracto
Arte abstractoArte abstracto
Arte abstracto
raquel1605
 
Vanguardias 2
Vanguardias 2Vanguardias 2
Vanguardias 2
Nadyarte
 
Exposicion stencil graffity
Exposicion stencil graffityExposicion stencil graffity
Exposicion stencil graffity
pevigaca
 

Similar a Articles 22902 recurso-ppt (20)

AntoniTàpies
AntoniTàpiesAntoniTàpies
AntoniTàpies
 
Goya
GoyaGoya
Goya
 
clases de pintura con tecnicas de collage y rasgdo de papel
clases de pintura con tecnicas de collage y rasgdo de papelclases de pintura con tecnicas de collage y rasgdo de papel
clases de pintura con tecnicas de collage y rasgdo de papel
 
Maria domínguez y ana
Maria domínguez y anaMaria domínguez y ana
Maria domínguez y ana
 
Esquema Tema2 XIX Industrialización
Esquema Tema2 XIX IndustrializaciónEsquema Tema2 XIX Industrialización
Esquema Tema2 XIX Industrialización
 
articles-22405_recurso_ppt.ppt
articles-22405_recurso_ppt.pptarticles-22405_recurso_ppt.ppt
articles-22405_recurso_ppt.ppt
 
articles-22405_recurso_ppt.ppt
articles-22405_recurso_ppt.pptarticles-22405_recurso_ppt.ppt
articles-22405_recurso_ppt.ppt
 
Bauhaus, land art, body art y otras
Bauhaus, land art, body art y otras Bauhaus, land art, body art y otras
Bauhaus, land art, body art y otras
 
Arte abstracto
Arte abstractoArte abstracto
Arte abstracto
 
Antoni tàpies (grabados)
Antoni tàpies (grabados)Antoni tàpies (grabados)
Antoni tàpies (grabados)
 
escultura_abstracta.ppsx
escultura_abstracta.ppsxescultura_abstracta.ppsx
escultura_abstracta.ppsx
 
8 de Marzo
8 de Marzo8 de Marzo
8 de Marzo
 
Impresionismo y postimpresionismo 5° básico ppt.pptx
Impresionismo y postimpresionismo 5° básico ppt.pptxImpresionismo y postimpresionismo 5° básico ppt.pptx
Impresionismo y postimpresionismo 5° básico ppt.pptx
 
Graffiti y Stencil (4° medio)
Graffiti y Stencil (4° medio)Graffiti y Stencil (4° medio)
Graffiti y Stencil (4° medio)
 
Tema Procesos- Jose Iglesias
Tema Procesos- Jose IglesiasTema Procesos- Jose Iglesias
Tema Procesos- Jose Iglesias
 
Tema 18: TEMA 18: LAS ARTES FIGURATIVAS DE LA SEGUNDA MITAD DEL S.XIX
Tema 18: TEMA 18: LAS ARTES FIGURATIVAS DE LA SEGUNDA MITAD DEL S.XIXTema 18: TEMA 18: LAS ARTES FIGURATIVAS DE LA SEGUNDA MITAD DEL S.XIX
Tema 18: TEMA 18: LAS ARTES FIGURATIVAS DE LA SEGUNDA MITAD DEL S.XIX
 
Vanguardias 2
Vanguardias 2Vanguardias 2
Vanguardias 2
 
Vanguardias 2
Vanguardias 2Vanguardias 2
Vanguardias 2
 
Exposicion stencil graffity
Exposicion stencil graffityExposicion stencil graffity
Exposicion stencil graffity
 
Pintura del s.xix
Pintura del s.xixPintura del s.xix
Pintura del s.xix
 

Último

Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la ArquitecturaInfografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
frenyergt23
 
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdfTRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
javierchana780
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
leonar947720602
 
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
kevinalexiscastillo1
 
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
nixnixnix15dani
 
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdfDialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
arturocastellanos569
 
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infanciaplaneacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
IbethRincon
 
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptxteoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
djosemagarino
 

Último (20)

Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la ArquitecturaInfografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
 
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería CristianaCatálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
 
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdfTRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
 
Cuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
CuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfjCuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
Cuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
 
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIA
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIAPRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIA
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIA
 
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdfminierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
 
El marinerismo y sus características en la arquitectura
El marinerismo y sus características en la arquitecturaEl marinerismo y sus características en la arquitectura
El marinerismo y sus características en la arquitectura
 
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasdPRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
 
música de la Región caribe colombiana .pptx
música de la Región caribe colombiana .pptxmúsica de la Región caribe colombiana .pptx
música de la Región caribe colombiana .pptx
 
Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.
 
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
 
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptxCONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
 
Historia, origen, filósofos, épocas de la filosofía
Historia, origen, filósofos, épocas de la filosofíaHistoria, origen, filósofos, épocas de la filosofía
Historia, origen, filósofos, épocas de la filosofía
 
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
 
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdfDialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
 
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infanciaplaneacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
 
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptxteoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
 
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptx
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptxFundamentos del concreto armado propiedades .pptx
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptx
 
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
 

Articles 22902 recurso-ppt

  • 2. Crear trabajos de arte y diseños a partir de diferentes desafíos y temas del entorno cultural y artístico, demostrando dominio en el uso de: •materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas e imágenes digitales •herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y tecnológicas (rodillos de grabado, sierra de calar, mirete, cámara de video y proyector multimedia, entre otros) •procedimientos de pintura, grabado, escultura, instalación, técnicas mixtas, arte digital, fotografía, video, murales, entre otros (OA 3)
  • 3. • Los estudiantes observan y describen grabados de Alberto Durero, Cornelius Escher, Santos Chávez, Roberto Matta, José Guadalupe Posada u otros. El profesor los invita a fijarse en el uso de líneas, texturas, tipografía y otros elementos del lenguaje visual propios de la ilustración gráfica, y finaliza la actividad con una explicación del procedimiento de grabado.
  • 4. • Es una técnica artística de impresión. • Consiste en construir una matriz a la que se le aplica pintura o tinta para ser transferida a otra superficie mediante presión. • Para construir la matriz, hay diferentes métodos; los más comunes para usar en el nivel escolar son tallar sobre madera o linóleo y dibujar con algún instrumento punzante sobre una superficie blanda.
  • 5. Autorretrato A. Durero en Pintor, grabador y acuarelista alemán del Renacimiento. Nació en Nüremberg, Alemania, en 1471 y murió en 1528.
  • 6. • Alberto Durero es el artista más famoso del Renacimiento alemán, conocido en todo el mundo por sus pinturas, grabados, dibujos y acuarelas. • Realizó sus grabados tanto en planchas de cobre como de madera (xilografías) con una técnica perfeccionista en la que incorporó detalles de la naturaleza con gran realismo. • Mediante el grabado, plasmó formas tridimensionales y gamas de sombras, usando diferentes líneas y texturas. • Realizó series de grabados, como Apo calipsis, Baño de ho m bre s, Sansó n co n e lle ó n, La g ran fo rtuna, La caída de lho m bre , La g ran Pasió n, La pe q ue ña Pasió n, La vida de la Virg e n, ElArco de Triunfo , e imágenes magistrales como Elcaballe ro , la m ue rte y e ldiablo , San Je ró nim o e n su g abine te y La m e lanco lía . • Sus grabados alcanzaron gran difusión en el mundo
  • 8. Logró plasmar formas tridimensionales y gamas de sombras, usando diferentes líneas y texturas. líneas textura s
  • 9. La melancolía, de Alberto Durero (grabado en cobre) A. Durero en
  • 10. Caballero y lancero Campesinos bailando A. Durero en
  • 11. Autorretrato en el taller Francisco de Goya en Pintor, grabador y dibujante español del Romanticismo. Nació en Fuendetodos, Zaragoza, en 1746 y murió en 1828.
  • 12. • Francisco de Goya, pintor perteneciente al Romanticismo, nació en España y era un gran retratista que trabajó en la corte, realizando retratos a los monarcas y nobles de la época. • A través de su larga vida, pintó a la corte, hizo murales, dibujos y grabados. Su creatividad e imaginación se fueron plasmando con mayor fuerza a medida que transcurrían los años. Realizó pinturas, dibujos y grabados en los que se constata su fantasía personal y su compromiso ideológico (la ilustración). • En 1792, cayó gravemente enfermo en Sevilla y quedó sordo. Por ello, se convirtió en un ser introvertido y vivía aislado, lo que se manifestó en su obra, en la que interpretaba la realidad de manera deformada y grotesca. Ejemplo de esto es que el 3 de mayo de 1808, al día siguiente de la insurrección popular madrileña contra el invasor francés, el pintor salió a la calle para
  • 13. Serie Desastres de la Guerra • Aún aquí • Lo mismo •¿Qué trató de expresar Goya en estos grabados? •¿Qué sentimientos te producen estas obras? •¿Qué ideas se te pasan por la mente cuando ves estas obras? •¿Por qué crees que el artista usó el grabado para expresar sus sentimientos e ideas? F. Goya en wikipediacommons.org
  • 14. Serie Disparates • La locura del miedo •Los ensacados •¿Por qué la serie se llamará Disparate s ? •¿Qué trató de expresar Goya en estos grabados? •¿Qué sentimientos te producen estas obras? •¿Qué ideas se te pasan por la mente cuando ves estas obras? F. Goya en wikipediacommons.org
  • 15. Serie Tauromaquia y Los toros de Burdeos •La velocidad y el atrevimiento de Juanito Apiñani en el Anillo de Madrid •Plaza partida •¿Sabes qué es una corrida de toros y en que países se hacen? •¿Qué importancia tendrá este deporte para España? •¿Qué sentimientos te producen estas obras? •¿Qué ideas se te pasan por la mente cuando ves estas obras? F. Goya en wikipediacommons.org
  • 16. Autorretrato Ernst Ludwig Kirchner en Pintor y grabador expresionista alemán perteneciente al grupo Die Brücke. Nació en 1880 y murió en 1938.
  • 17. • Después de cursar arquitectura un par de años en Dresden, Ernst Ludwig Kirchner se marchó en 1905 a Munich a estudiar bellas artes y allí fundó junto a otros estudiantes el grupo expresionista Die Brücke (El puente). • Estos artistas recuperaron del olvido la técnica de la xilografía (técnica de impresión sobre una plancha de madera tallada). • Los temas de este artista en sus obras son generalmente escabrosos, como la vida nocturna alemana, y locales y calles angostas con personajes de diversos tipos. • En su estadía en Berlín, reflejó la agitación y el movimiento de una gran ciudad moderna. • En 1914 participó en la Primera Guerra Mundial y sufrió una grave crisis nerviosa que lo obligó a volver del frente en 1915. • Decidió vivir en Davos, Suiza, donde pintó principalmente paisajes. • En 1937, en plena ascensión del nazismo, su arte fue calificado de «arte degenerado» y se destruyeron muchos de sus trabajos.
  • 18. Retrato del doctor Huggler (xilografía) Retrato de Otto Müller (xilografía) Observa estas obras e indica diferencias en relación con: •uso de la línea •uso de la textura •color Ernst Ludwig Kirchner en
  • 19. Calle en la lluvia (xilografía) Observa el siguiente grabado e indica: •¿Qué elementos de la obra nos indican que es del siglo pasado? •Si tuvieras que representar una escena de lluvia del lugar donde vives, ¿qué elementos agregarías o sacarías al grabado? Ernst Ludwig Kirchner en
  • 20. Grabador y litógrafo mexicano, reconocido por sus calaveras. Nació en Aguascalientes en 1852 y murió en 1913. José Guadalupe Posda en
  • 21. • José Guadalupe Posada es considerado un artista popular por su estilo y sus temas, derivados del imaginario popular mexicano. • Realizó retratos y caricaturas de todo tipo de personajes, acontecimientos y creencias de su país, como revolucionarios, políticos, borrachos, bandoleros, damas elegantes, charros, toreros, obreros, corridos, historias de crímenes y pasiones, de aparecidos y milagros. • Ilustró las famosas "calaveras" (versos con alusión a la muerte que se ilustraban con esqueletos vivos personificados), en las que aparecen esqueletos y calaveras que expresan los pesares y las alegrías del pueblo. • Fue perseguido y atacado debido a que, con sus ilustraciones y grabados, denunciaba y criticaba las atrocidades e injusticias que sucedían en los gobiernos de su país. • En sus imágenes se puede observar los cuestionamientos a la moral y al culto por la modernidad de las clases gobernantes y la desigualdad e injusticia social existente en la sociedad de la época.
  • 22. Don Quijote Calaveras en bicicleta • Observa estas obras e indica como el grabador usó: o las líneas o las texturas • ¿Por qué el artista usó calaveras en sus obras? • Si tuvieras que representar el tema de la muerte en un trabajo, ¿lo harías de la misma manera? ¿Por qué? José Guadalupe Posda en
  • 23. Gran calavera eléctrica • ¿Por qué este grabado lleva ese título? • ¿Qué sucedía con la electricidad a principios del siglo XX? • ¿Qué elementos de la obra tienen relación con la electricidad? José Guadalupe Posda en
  • 24. Grabador japonés. Nació en 1822 y murió en 1866. El dragón rojo Utagawa Yoshitsuya en wikipediacommons.org
  • 25. • Utagawa Yoshitsuya era famoso por sus diseños de tatuajes y grabados acerca de guerreros y animales legendarios, como la serpiente gigante. • Usó la caricatura para representar los acontecimientos políticos de su país y así evitar la censura. La guerra de la magia Utagawa Yoshitsuya en wikipediacommons.org
  • 26. Princesa Shiranui luchando contra el mal Sotokum, de la serie Diez héroes del Tametomo Indica las principales diferencias con los grabados observados anteriormente en relación con: •uso de la línea •uso del color •uso de las formas Utagawa Yoshitsuya en wikipediacommons.org
  • 27. Batalla entre Minamoto no Yorimitsu y sus hombres y el ladrón Hakamadare jefe, quien es ayudado por una serpiente gigante. • ¿Qué diferencias hay en el tema con respecto a los grabados observados anteriormente? • ¿Que te parecen los grabados japoneses? Justifica tu opinión. Utagawa Yoshitsuya en wikipediacommons.org
  • 28. • Los estudiantes comentan imágenes de temas de la actualidad que los motivan, seleccionan una y: • realizan al menos dos bocetos • seleccionan uno y fundamentan su elección • realizan una matriz en linóleo, cartón, arpillera, encajes, trozos de lana u otros materiales adecuados • imprimen al menos 3 copias de su matriz
  • 29.
  • 30. ¿Qué sucede en nuestras ciudades? Ciudades de Chile en wikipediacommons.org (Otacon 85, Rodolfo Ditzel Lacoa, Tae Sandoval, Der schöne Tod, Murgan, exrorr, Hemorag, Daniel Díaz Nauto, Glabb y Lucida) ¿Qué problemas hay en nuestras ciudades y pueblos?
  • 31. ¿Cuidamos la naturaleza y nuestras ciudades? Contaminación en wikipediacommons.org (Wilfredor, Davidlohr Bueso, CalebRMCL, Bitburgerbeer, Jorge Barrios , Rodarte y Jorge Morales
  • 32. ¿Qué me interesa hacer? Imágenes en wikimediacommons.org
  • 33. • Dibuja al menos dos ideas para tu grabado. • Explícale a tus compañeros o al profesor tu(s) idea(s). • Permite que ellos te den ideas para mejorara tus bocetos. • Comenta los bocetos de tus compañeros. • Siguiendo las indicaciones de tu profesor, realiza una matriz. • Selecciona un material de los siguientes para elaborar la matriz: cartón, arpillera, encajes, trozos de lana u otro material adecuado. • Imprime al menos 3 copias de tu matriz.
  • 34.
  • 35. Matriz Se puede usar varias veces. Copias obtenidas de la matriz (grabados) Fotografías: Paz Lira E.
  • 36. Copias obtenidas de la matriz (grabados) Matriz Se puede usar varias veces. Fotografías: Paz Lira E.