El documento presenta una propuesta didáctica para conmemorar el Día Internacional de la Mujer centrada en la pintora Maruja Mallo. El objetivo es sensibilizar a los estudiantes sobre los estereotipos de género y dar a conocer la figura y obra de esta artista de la Generación del 27. Se incluyen actividades para diferentes áreas y niveles educativos que impliquen la recreación y análisis de sus cuadros más representativos.

1. DÍA 8 DE MARZO MARUJA MALLO : UNA PINTORA DEL 27

2. OBJETIVOS Sensibilizar a nuestro alumnado ante los estereotipos sexistas que aún persisten. Rescatar la memoria de las mujeres haciéndolas visibles. Conocer a una mujer pintora de la Generación del 27, relegada durante muchos años al olvido, así como sus principales obras. Recrear algunas de sus obras: color y temática.

3. PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES NIVEL EDUCATIVO : INFANTIL , PRIMARIA y SECUNDARIA. CADA CURSO TRABAJARÁ SOBRE EL DIBUJO DE UNA DE SUS OBRAS . HORARIO Y DURACIÓN : SE PROPONE TRABAJARLO EN EL ÁREA DE PLÁSTICA, PERO PUEDE TRABAJARSE DE MANERA INTERDISCIPLINAR EN PRIMARIA Y SECUNDARIA YA QUE TOCA CONTENIDOS DE DIFERENTES ÁREAS: HISTORIA, ARTE,LITERATURA… DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO : RECREACIÓN DEL COLOR Y DE LA TEMÁTICA DE LA OBRA QUE HAYA CORRESPONDIDO AL CURSO CON TÉCNICAS PLÁSTICAS DISTINTAS .

4. FINALMENTE SE EXPONDRÁN LAS RECREACIONES DEL ALUMNADO BAJO EL TÍTULO : MARUJA MALLO VISTA POR LOS NIÑOS Y NIÑAS DE_______ ( COLEGIO ,CURSO O CICLO LA VIDA Y OBRA DE MARUJA MALLO , PUEDE CONSULTARSE EN LOS ENLACES QUE SE CITAN.

5. ACTIVIDADES SUGERIDAS LENGUAJE Taller de poesía : caligramas, escribir poemas siguiendo distintas formas geométricas, vegetales, animales….Exponer todos los caligramas realizados por los niños y niñas que tendrán que leer y explicar a sus compañeros y compañeras de clase. Competencia lingüísticas : Cada niño y niña explicará a los demás la recreación de la imagen de Maruja: descripción de la escena, personaje, geometría, colores que utiliza la autora así como de la técnica utilizada en su recreación.(Saber escuchar)

6. Dramatización : Imagina que quieres vender este cuadro en una subasta. Representa a tus compañeros y compañeras esta situación: presenta el cuadro : título y autora, descríbelo haciendo atractiva su compra. Comprensión lectora : Lee la vida de Maruja Mallo y cuéntasela a los demás.(Saber hablar) Recital de poesía sobre la generación del 27 : de su amiga Concha Méndez u otras mujeres pertenecientes a esta generación, ilustradas con obras de Maruja Mallo.

7. Tipología de sus mujeres : Observa la fotocopia con la imagen de las tres mujeres: describelas y contesta después: ¿Qué tienen en común estas mujeres en la manera de representarlas? ¿Crees que la pintora quería transmitir algo sobre la mujer? Busca información de las mujeres de tu familia y haz un trabajo contando su vida y las cosas que les gustaba hacer. Inserta también una fotografía de ella.

8. CONOCIMIENTO DEL MEDIO : - Trabajar el contexto en el que vive y desarrolla su obra la pintora y los sucesos importantes a nivel histórico. - Elaborar un mapamundi dónde se recoja el itinerario vital de la artista. -Elabora un eje cronológico con la vida de la autora y sus principales obras. PLÁSTICA : - Elaborar fichas de arte en cartulina con los siguientes apartados: - Título. - Autora. - Fecha. - Breve descripción: color, tema, técnica.

9. NUEVAS TECNOLOGÍAS : Usa el ordenador para dibujar motivos geométricos realizando una composición. MATEMÁTICAS : Maruja Mallo estudio Geometría, muchas de sus obras son creaciones geométricas. - Haz tú algunos dibujos con estas formas: figuras, líneas curvas…, - Trabajar las simetrías.

10. Comentario de alguna obra. Fijaté bien en la obra “EL MAGO ” .A veces las artistas como Maruja Mallo quieren comunicarnos algo con lo que representan. -¿Qué representa esta obra? -¿Qué personaje aparece en primer término? -¿Qué te sugiere esta obra? - Cita otros personajes que aparezcan. - Seguro que alguna vez has ido al circo o lo has visto por la tele. Describe lo que vistes allí y cómo lo pasaste. - Vocabulario. Busca en el diccionario el significado de la palabra magia y haz una ficha sobre ella. Significados, derivadas, compuestos, sinónimos, antónimos, frase. - Escribe una historia con estas palabras: mago, Maruja, verbena.

11. RECURSOS FOTOCOPIAS DE LOS DIBUJOS TAMAÑO FOLIO QUE TENEIS EN ESTA PRESENTACIÓN. DATOS BIOGRÁFICOS Y DE SU OBRA EN LAS PÁGINAS WEB QUE SE CITAN. SE PUEDEN ORGANIZAR OTRAS ACTIVIDADES: CAZAS DEL TESORO, ACTIVIDADES JCLIC, TRABAJOS MONOGRÁFICOS …

12. PÁGINAS WEB PARA CONSULTAR SOBRE VIDA Y OBRA. http://es.wikipedia.org/wiki/Maruja_Mallo http :// www.ciudaddemujeres.com /mujeres/Pintura/ MalloMaruja.htm http :// www.google.es / search?client = firefox - a&rls = org.mozilla%3Aes - ES%3Aofficial & channel = s&hl = es&q =+MARUJA+MALLO+EN+HOMINES+PORTAL+DE+ARTE+&meta= lr%3Dlang _ es&btnG =Buscar+con+ Google www.apostadigital.com /revistav3/hemeroteca/ ballesteros 1. pdf

13. UN POCO DE SU VIDA Ana María González Mallo, nació en Vivero, Lugo el 5 de enero de 1902 y murió en Madrid , el 6 de febrero de 1995. Expuso por primera vez en Madrid en una muestra, organizada por Ortega y Gasset , en los salones de la Revista de Occidente.

14. Antonio Espina. Arte Nova Novorum. Maruja Mallo. La Gaceta Literaria, 1928 "La obra de Maruja Mallo ha merecido, pues, el espaldarazo de la Revista de Occidente. Y lo ha merecido, ante todo, por la alta calidad intrínseca de su talento, por rango psicológico, independientemente de las manifestaciones pictóricas en que sus facultades se exteriorizan, pues con ser esas manifestaciones valiosas y admirables, lo que de veras importa en ella, como en cualquier otro artista moderno, es la pura genialidad. El índice de pura genialidad. Lo que de nuevo tenga que decirnos, más que la manera de decirlo.

15. En 1932 viaja a París, pensionada por la Junta de Ampliación de Estudios, y desde 1934 se dedicó a la enseñanza en Arévalo y Madrid. La segunda de sus exposiciones se la dedicó al nuevo salón de los Amigos de las Artes Nuevas (1936);la primera fue a Picasso.

16. Ha efectuado diversas muestras en Europa y América,y en 1949 se editaron, en Madrid, sus Arquitecturas. Su pintura ha estado sometida a importantes variaciones formales y conceptuales: De naturaleza festiva y ornamental sus primeras obras, Verbenas, Espantajos, Basuras, Cardos, Fósiles y Campanarios, Sucede una mayor severidad formal, donde las relaciones geométricas, tan vivas siempre en su pintura, están vinculadas a la corriente surrealista : Arquitecturas minerales, Canto de las espigas, Retratos bidimendionales.

17. En 1933, Maruja Mallo comprometida con la República , se dedicó a enseñar dibujo y cerámica en el madrileño Instituto de Arévalo. Un año más tarde, estudió matemáticas y geometría a fin de aplicarlos en su obra, principalmente en la cerámica . A partir de 1936, comienza su etapa constructiva, mientras que sigue exponiendo con los pintores surrealistas en Londres y Barcelona . En ese mismo año, la Guerra Civil Española la sorprende en Galicia . Se exilió en Buenos Aires y Argentina.

18. En 1967, Mallo recibió la Medalla de Oro de Bellas Artes. Mucha gente describe a Maruja Mallo como una mujer divertida y que supo disfrutar de su vida y creer en la libertad. Ella vivía su vida como una rebelión permanente contra las convenciones artísticas y sociales del mundo.

19. VERBENAS 1928

20. VERBENA 1928

21. El mago

22. ELEMENTOS PARA EL DEPORTE

23. “ MUJER CON CABRA”

24. BASURAS(1930)

25. LA SORPRESA DEL TRIGO 1936

26. CABEZA DE MUJER (1941)

27. DOS MÁSCARAS

28. DOS MÁSCARAS.

29. NATURALEZA VIVA(1942)

30. ARQUITECTURA HUMANA

31. El racimo de uvas

32. Naturaleza

33. GEOMETRIAS

34. EL ÁRBOL DE LA VIDA

35. TIPOLOGIA DE MUJERES

36. “ OURO”(1951)

37. RETRATO DE MUJER NEGRA

38. ARQUITECTURA MINERAL

39. Varias notas sobre Maruja Mallo "Maruja Mallo, entre Verbena y Espantajo toda la belleza del mundo cabe dentro del ojo, sus cuadros son los que he visto pintados con más imaginación, emoción y sensualidad." Federico García Lorca

40. "Las creaciones extrañas de Maruja Mallo, entre las más considerables de la pintura actual, revelación poética y plástica, original, «Cloacas» y «Campanarios» son precursores de la visión plástica informalista ". Paul Eluard

41. Ascensión de Maruja Mallo al subsuelo "TÚ, Tú que bajas a las cloacas donde las florea más flores son ya unos tristes salivazos sin sueños y mueres por las alcantarillas que desembocan a las verbenas desiertas para resucitar al filo de una piedra mordida por un hongo arrancado, dime por qué las lluvias pudren las hojas y las maderas. Aclárame esta duda que tengo sobre los paisajes. Despiértame." — Rafael Alberti