El documento discute los factores psicodinámicos que alteran el logro de la identidad. Señala que la falta de solidez familiar ha dado pie a problemas como la violencia, falta de respeto y deshonestidad. Los roles de los padres en la familia se han alterado, lo que ha llevado a una falta de figuras de identidad claras. Esto, sumado a factores como la pobreza y corrupción, ha resultado en carencia de afecto y apoyo para los niños. Finalmente, el documento argumenta que se requiere transformar las relaciones fam

1. FACTORES PSICODINAMICOS
QUE ALTERAN EL LOGRO DE LA
IDENTIDAD
PSTP. IVONNE ACOSTA
DOMINGUEZ

2. ► Nacemos sin nada,
crecemos y aprendemos
de aquellos que son
portavoz de una cultura
que representa una
sociedad lastimada,
abandonada, creando
dependencias, necesidades
y deseos inalcanzables,
que lastiman el valor del
individuo, teniendo fuga a
vacíos emocionales, que
finalmente nos deja el
aprendizaje del amor a
través del dolor….AMAR TE
DUELE

3. “El núcleo familiar no favorece ya valores
como la honestidad, el deseo de sus
miembros por superarse ni el respeto a
normas tradicionales”.

4. ► La falta de solidez familiar ha dado pie a problemas
como:
la violencia,
Ausencia de respeto entre los miembros de una
misma familia y a la autoridad,
deshonestidad,
No creer en nadie ni en nada;

5. Los roles que asumen
los padres en el
núcleo familiar ha
sido alterado :
► Surgen condiciones para
que la mujer se proponga
otras metas vinculadas a su
desarrollo personal
perdiendo contacto con el
hogar (Ríos, 2005)
► El padre dejó de ser el
único proveedor

6. “Por lo tanto, ni la madre ni el padre son ya el eje
rector de la familia en nuestra sociedad ni
figuras de identidad”
ACTUALIDAD
Autonomía de
mujeres y niños
Transformación de
responsabilidades
Disminución de la crianza y cuidado de los hijos por parte de los
padres, DELEGADA A LOS HIJOS.

7. ► LA FALLA de sus funciones de paternaje, aumenta el
porcentaje de psicopatología en los hijos.
► En casos de divorcio, el hijo suele quedar a cargo de
un progenitor solitario que puede tender a convertirlo
en la fuente principal de sus deseos emocionales.
aumentan los casos de
desintegración familiar
en un mismo hogar viven un grupo de personas de diferentes
generaciones.
necesitan espacios institucionales
que colaboren en la educación de
los hijos.

8. La corrupción aunada a la pobreza (hablando de
pobreza emocional, social económica) de las
mayorías, desemboca:
► en rabia
►desesperanza,
► autoagresión
► actos delincuenciales que no son castigados,
salvo en los sujetos más desprotegidos.

9. ►Finalmente, todas las capas sociales,
tienden a compartir la carencia de afectos:
“El niño no suele contar con la fortuna de
recibir el amor incondicional, constante y
organizador que estructura una salud
mental a toda prueba”.

10. ►el marginado por las adversas condiciones de
su desarrollo
►el hijo de la madre que trabaja por el apremio
►el heredero de los privilegios porque su padre
se halla muy ocupado (si es que todavía
persiste en ese hogar) y la madre,
acicalándose o en actividades sociales, lo deja
en manos de la servidumbre.

11. ► No hay deseo de establecer vínculos entre las
personas de nuestra sociedad, es un
comportamiento de tipo narcisista (necesidad
auto erótica) en el que ya no vemos las
necesidades de los demás, sino de uno mismo.
► Solo se piensa en el presente, en el momento,
siendo efímera nuestra vida y nuestra felicidad.
► No hay tolerancia hacia el futuro lo que nos
habla de nuestra falta de valores y de la falta de
identidad.

12. Ser Humano
► El estudio de las diversas
teorías nos permite tener
acceso al entendimiento
de las distintas
expresiones de conducta
que se tratan en un
proceso terapéutico, y nos
han dado las pautas para
conocer el origen y puntos
de fijación de diversas
patologías.

13. Teoría de las relaciones objetales

14. Funciones Paternas
Padre Idealizable:
►Tranquilo y Sereno
►Infalible ( no falle en sus funciones paternas)
►Fuerte Psicológica y Físicamente (consistente, firme y
constante)

15. Función Materna
Madre Idealizable:
►Trascendente (que desarrolle funciones más allá del hogar)
►Genial (ingeniosa, original, creativa)
►Competente ( capaz, trabajadora, competitiva)

16. ► Fase de
dependencia
oral, la madre
funcionara
como sustituto
temporal del
Yo.
La unidad
simbiótica
madre – hijo

17. La relación
diádica
► Fase de
autoafirmación y de
control de esfínteres
Identificación
primaria
Estimulación y aceptación
positiva ante actitudes
valoradas por el objeto y otros
integrantes de la familia

18. Relación
Triangular
►Fase edípica
ACEPTACION
A TRAVES DE
LAS
FUNCIONES
PATERNAS
IDENTIFICACION
REPRESION

19. ambiciones y metas
(impulso)
guía y consecución
de las metas.
Áreas Psicológicas del Ser Humano
DESARROLLO
de las aptitudes
Y los talentos

20. ADOLESCENCIA
► FEMENINA
► IDENTIDAD
► MASCULINA
► en el proceso de identificación a
la madre encuentre obstáculos
para considerarla un modelo a
quien parecerse, se
desidentifique y localice el ideal
en el hombre.
El padre refuerza la masculinidad
en el varón porque es el modelo
por su cuerpo anatómico, por sus
roles sociales, valorizando su propia
masculinidad y la de su hijo, es
deseado y aceptado por una mujer.

21. “Síndrome normal de la
adolescencia”
Aberasturi (1988):
► por el cuerpo infantil perdido
► por el rol y la identidad infantil =
renuncia de la dependencia y una
aceptación de responsabilidades
► por los padres de la infancia
► por la bisexualidad infantil perdida

22. Sintomatología inicial en la primera infancia
y etapa de Latencia
► Enuresis
► Bullying
► Aislamiento
► Falla de control del impulso
► Alteración de la atención y concentración
► Problemas de aprendizaje
► Depresión infantil
► Alteración en la alimentación
► Baja autoestima

23. Conductas psicopatológicas en la
adolescencia
►Embarazo precoz
►Vandalismo
►Delincuencia
►Suicidio
►Grupos autodestructivos
►Conductas impulsivas
►Abandono de estudio

24. Falla de la Relación Simbiótica
►Anorexia
►Bulimia
►Obesidad
►Adicciones
►Alcoholismo
►Depresión Mayor
►Psicosis
Fuga de la realidad
Deseos autodestructivos
Despersonalización
Imagen fragmentada
Objeto Introyectado
•Punitivo
•Agresivo activo
•Agresivo pasivo
•Ambivalente
•Ausente física o emocionalmente

25. FALLA DE LA
RELACION DIADICA► TRASTORNOS DE
PERSONALIDAD
► GRUPOS SOCIALES
AUTODESTRUCTIVOS
► TRASTORNO OBSESIVO
COMPLSIVO
► TRASTORNOS
NARCISITAS
► ANSIEDAD
► DEPENDENCIA
► CULPA
► BAJA AUTOESTIMA
► FALLA DE
AUTOCONCEPTO
Objeto anaclítico
► Sobre protector
► Temor inconsciente
► Mecanismo de escisión

26. FALLA EN LA RELACION
TRIANGULAR
► HISTERIA
► REACCIONES OBSESIVAS
► DISTIMIA
► Ansiedad Generalizada
► Fobia
Objeto erotizante / devaluado
► Baja autoestima
► Regresión a mecanismos previos
► Disfunción en las
relaciones
interpersonales
► Alteración de
relaciones placenteras

27. ¿Qué tipo de proyecto de familia se
pretende impulsar?
►En el entendido de que no hay familias
perfectas: cada una es en cierto sentido
disfuncional y sufre de alguna manera por
carencias e imperfecciones propias de
quienes la conforman, por ser una
condición humana.

28. ► México requiere avanzar y llevar a cabo
profundas transformaciones que experimenta la
vida doméstica, las relaciones familiares, los
roles masculino y femenino e
intergeneracionales, así como la organización del
espacio hogareño y el tiempo familiar.
► Una institución básica de nuestra sociedad es la
familia; es considerada como una pequeña
unidad social, trasmisora de la cultura, y matriz
de la identidad del mexicano. Por eso hay que
rescatarla.