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ELEEN ANGARITA ROYERO 
PAOLA CAMPUZANO CASTRO 
LINA SOLANO VARGAS INSTITUCION 
EDUCATIVA 
SAN MARTIN 
ANALISIS DEL 
COMPORTAMIENTO AGRESIVO 
DE LA ALUMNA XXXX DEL 
GRADO 3° DE LA INSTITUCION 
EDUCATIVA SAN MARTIN
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 
 COMPORTAMIENTO AGRESIVO que se 
manifiesta a través de ataques de ira, 
agresividad fisca, psicología y verbal. 
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lado de su madre que 
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El padre por otro lado 
piensa en sí mismo y esto 
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ignorancia que lleva a su 
propia hija a vivir desde 
niña una realidad 
perturbadora y frustrante.
Libro la 
Teoterapia 
para 
Padres 
“la mayoría de las 
conductas 
anormales son 
aprendidas, son los 
padres con sus 
actitudes los que 
más van a influir en 
la conducta del 
niño, porque son los 
que en primer lugar 
constituyen el 
medio en que se 
desenvuelven los 
hijos.” 
“la relación de mis papas no 
era buena, él le pegaba 
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a mi mamá, yo por eso no 
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como lo cita el libro en 
parte su actitud y conducta 
fue aprendida en su hogar, 
a raíz de la mala relación 
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propia madre llego a sentir 
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FALTA DE AFECTO 
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ENTRE LOS PADRES ABANDONO 
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  • 1. ELEEN ANGARITA ROYERO PAOLA CAMPUZANO CASTRO LINA SOLANO VARGAS INSTITUCION EDUCATIVA SAN MARTIN ANALISIS DEL COMPORTAMIENTO AGRESIVO DE LA ALUMNA XXXX DEL GRADO 3° DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SAN MARTIN
  • 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA  COMPORTAMIENTO AGRESIVO que se manifiesta a través de ataques de ira, agresividad fisca, psicología y verbal. CASO EN ESTUDIO COLEGIO MAICAO
  • 3. MARCO TEORICO  TEOTERAPIA PARA PADRES - Tomo I actualizado (Lo que todo padre debe saber sobre el niño) 2010. Asociación Cruzada Estudiantil y Profesional de Colombia (Centro Colombiano de Teoterapia Integral) “Son los padres con sus actitudes los que más van a influir en la conducta del niño, porque son los que en primer lugar constituyen el medio en que se desenvuelven los hijos”. La rebeldía Se siente poco amado por sus seres más allegados, o el niño sufre de amor excesivo y absorbente. Los padres rara vez se detienen a pensar por qué actúa así el niño y más bien caen en la censura y el castigo, haciendo que el niño se auto condene, y esto lo lleva a perturbarse emocionalmente.
  • 4. 8 niños Grado 5ª LA FAMILIA Y EL PROYECTO DE VIDA Objetivos: Identificar la relación de los niños con su núcleo familiar, con relación a sus proyecciones en un futuro. Lograr por medio de esta actividad que los niños y niñas empiecen a visualizar su futuro e identificar lo que desean. GRUPO FOCAL
  • 6. ANALISIS GENERAL DE LA TECNICA UTILIZADA •Da suma importancia al rol que las personas significativas tienen durante la formación de la persona. EJ: El cariño de la madre es critico para su formación Teoría Sico-social de Erickson . •“mi papá dijo que mi mamá se fue, nos abandonó, nos dejó tirados por irse con el pata loca” • Las personas más significativas como son sus padres han permeado a la niña de resentimiento, ira, agresividad y quizás odio aún más por el lado de su madre que es lo más valioso que tiene una persona en calidad de hijo. El padre por otro lado piensa en sí mismo y esto lo encierra en una ignorancia que lleva a su propia hija a vivir desde niña una realidad perturbadora y frustrante.
  • 7. Libro la Teoterapia para Padres “la mayoría de las conductas anormales son aprendidas, son los padres con sus actitudes los que más van a influir en la conducta del niño, porque son los que en primer lugar constituyen el medio en que se desenvuelven los hijos.” “la relación de mis papas no era buena, él le pegaba mucho, mi papá mandaba a mi mamá, yo por eso no me quiero casar porque los hombres son malos” como lo cita el libro en parte su actitud y conducta fue aprendida en su hogar, a raíz de la mala relación entre sus padres, esos golpes, rabia, ira, ofensas e incluso el desprecio que su propia madre llego a sentir por su marido quizás renegando o culpándolo de ser un mal hombre, ocasiono en su hija ese fastidio que siente por sus compañeritos por ser hombres.
  • 8. DIAG RAMACION COMPORTAMIENTO AGRESIVO PERDIDA DE AMIGOS INDISCIPLINA CASTIGOS CONSTANTES MALTRATO FISICO MALTRATO VERBAL RELACION TENSA ENTRE LOS PADRES ABANDONO FALTA DE AFECTO CAUSAS PROBLEMA CENTRAL EFECTOS
  • 9. COMPORTAMIENTO AGRESIVO RELACION TENSA ENTRE LOS PADRES ABANDONO FALTA DE AFECTO Resentimiento Ira Imitación de acciones Rechazo Rebeldía