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LA MUSICA
UNA DE LAS EXPRESIONES MÁS FABULOSAS DEL SER HUMANO
QUE ES LO QUE TRANSMITE LA MÚSICA?
 logra transmitir de manera inmediata diferentes sensaciones que otras formas de arte quizás no pueden
QUE ES LA MÚSICA?
 La música es un complejo sistema de sonidos, melodías y ritmos que el hombre ha ido descubriendo
y elaborando para obtener una infinidad de posibilidades diferentes.
IMPORTANCIA DE LA MÚSICA EN EL SER HUMANO
 Se estima que la música cuenta con gran importancia para el ser humano ya que le permite
expresar miedos, alegrías, sentimientos muy profundos de diverso tipo. La música permite
canalizar esos sentimientos y hacer que la persona aliviane sus penas o haga crecer su alegría
dependiendo del caso.
IMPORTANCIA EN EL INDIVIDUO
 Es un fenómeno que permite conocer no sólo al individuo o grupo de individuos que la componen si
no también al oyente o a las personas que la disfrutan, pudiendo entonces reconocer sus
preferencias, su tipo de carácter, su forma de expresión o sus preocupaciones debido a que todos
estos elementos se ven plasmados en el estilo musical, en la letra, en la melodía, etc. Así, la música
puede ser fácilmente un símbolo cultural que establece estándares no sólo individuales si no
también sociales respecto de los grupos que siguen a tal o cual música y que ven en ella
representadas sus características más relevantes.
INTERPRETACION DE LA MÚSICA EN LA ESTRUCTURA
CEREBRAL
 Todo lo que hacemos, responde a la acción de diferentes zonas del cerebro y, en el caso de la música,
esta se descompone e interpreta de forma separada:
• Ritmo: Corteza frontal izquierda, corteza parietal izquierda, cerebelo derecho.
• Tono: Corteza pre frontal, cerebelo, lóbulo temporal.
• Letra: Área de de Wemicke, Área de Broca, Corteza motora, Corteza Visual y las zonas
correspondientes a las respuestas emocionales.
 Como ven, la música despierta a casi todo el cerebro y, no por nada muchos de los genios más
importantes, como Einstein, tenían una fuerte pasión por ella. Además, se cree que influye en el
desarrollo de la inteligencia.
LA MUSICA
EFECTOS DE LA MUSICA EN EL CEREBRO
 La música, demostró influir no sólo en el estado actual al momento de escucharla, sino que también en el
desarrollo de las personas a largo plazo. Estudios, indican que puede ser beneficial para el tratamiento de
algunas enfermedades.
 Quienes escuchan música desde pequeños y de forma constante, tienen mejores habilidades de lenguaje,
son mas creativos y felices.
 El oír música, ayuda a bajar los niveles de ansiedad, disminuir el dolor, hacer más rápida la recuperación
de los enfermos, además de convertimos en personas más optimistas.
LA MÚSICA EN LA EDUCACIÓN Y EL INTELECTO
 Un estudio en Estados Unidos comprobó que quienes tenían algún tipo de educación musical, ya
sea en interpretación de instrumentos o apreciación, rendían mejor en los exámenes de ingreso a la
universidad.
 Quienes estudiaron apreciación musical, sacaron 61 puntos más que sus pares en pruebas verbales
y 42 en las matemáticas. En el caso de quienes tocaban instrumentos, la diferencia fue de 53 y 39
puntos respectivamente.
 Qué esperas. Mejora tu día a día y hasta tu salud, con agradables melodías que no sólo te hacen
sentir mejor, sino que suben tu intelecto.

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La musica

  • 1. LA MUSICA UNA DE LAS EXPRESIONES MÁS FABULOSAS DEL SER HUMANO
  • 2. QUE ES LO QUE TRANSMITE LA MÚSICA?  logra transmitir de manera inmediata diferentes sensaciones que otras formas de arte quizás no pueden
  • 3. QUE ES LA MÚSICA?  La música es un complejo sistema de sonidos, melodías y ritmos que el hombre ha ido descubriendo y elaborando para obtener una infinidad de posibilidades diferentes.
  • 4. IMPORTANCIA DE LA MÚSICA EN EL SER HUMANO  Se estima que la música cuenta con gran importancia para el ser humano ya que le permite expresar miedos, alegrías, sentimientos muy profundos de diverso tipo. La música permite canalizar esos sentimientos y hacer que la persona aliviane sus penas o haga crecer su alegría dependiendo del caso.
  • 5. IMPORTANCIA EN EL INDIVIDUO  Es un fenómeno que permite conocer no sólo al individuo o grupo de individuos que la componen si no también al oyente o a las personas que la disfrutan, pudiendo entonces reconocer sus preferencias, su tipo de carácter, su forma de expresión o sus preocupaciones debido a que todos estos elementos se ven plasmados en el estilo musical, en la letra, en la melodía, etc. Así, la música puede ser fácilmente un símbolo cultural que establece estándares no sólo individuales si no también sociales respecto de los grupos que siguen a tal o cual música y que ven en ella representadas sus características más relevantes.
  • 6. INTERPRETACION DE LA MÚSICA EN LA ESTRUCTURA CEREBRAL  Todo lo que hacemos, responde a la acción de diferentes zonas del cerebro y, en el caso de la música, esta se descompone e interpreta de forma separada: • Ritmo: Corteza frontal izquierda, corteza parietal izquierda, cerebelo derecho. • Tono: Corteza pre frontal, cerebelo, lóbulo temporal. • Letra: Área de de Wemicke, Área de Broca, Corteza motora, Corteza Visual y las zonas correspondientes a las respuestas emocionales.  Como ven, la música despierta a casi todo el cerebro y, no por nada muchos de los genios más importantes, como Einstein, tenían una fuerte pasión por ella. Además, se cree que influye en el desarrollo de la inteligencia.
  • 8. EFECTOS DE LA MUSICA EN EL CEREBRO  La música, demostró influir no sólo en el estado actual al momento de escucharla, sino que también en el desarrollo de las personas a largo plazo. Estudios, indican que puede ser beneficial para el tratamiento de algunas enfermedades.  Quienes escuchan música desde pequeños y de forma constante, tienen mejores habilidades de lenguaje, son mas creativos y felices.  El oír música, ayuda a bajar los niveles de ansiedad, disminuir el dolor, hacer más rápida la recuperación de los enfermos, además de convertimos en personas más optimistas.
  • 9. LA MÚSICA EN LA EDUCACIÓN Y EL INTELECTO  Un estudio en Estados Unidos comprobó que quienes tenían algún tipo de educación musical, ya sea en interpretación de instrumentos o apreciación, rendían mejor en los exámenes de ingreso a la universidad.  Quienes estudiaron apreciación musical, sacaron 61 puntos más que sus pares en pruebas verbales y 42 en las matemáticas. En el caso de quienes tocaban instrumentos, la diferencia fue de 53 y 39 puntos respectivamente.  Qué esperas. Mejora tu día a día y hasta tu salud, con agradables melodías que no sólo te hacen sentir mejor, sino que suben tu intelecto.