proyecto Integrador

1. FACULTAD DE EDUCACION A DISTANCIA Y VIRTUAL
PROGRAMA ACADEMICO DE SALUD OCUPACIONAL
Institución Univ ersitaria Antonio José Camacho - (Santiago de Cali - Colombia)
Tels: 6882828 - 6609097 - www.uniajc.edu.co
PRODUCTO PROYECTO INTEGRADOR
DOCUMENTODEPRESENTACIÓNDEL MARCODEREFERENCIA Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
SEXTO SEMESTRE SALUD OCUPACIONAL
Para la construcción del Marco de Referencia, se debe tener claridad sobre la Problemática a
intervenir, específicamente sobre cuál es el riesgo objeto de estudio, y el contexto donde éste se
está presentando.Paradichaconstrucciónse deberealizaruna revisiónbibliográficade talmanera
que se logre identificar el desarrollo conceptual del riesgo quimico y su contexto, junto con los
criterios legales que deben ser tenidos en cuenta para su intervención o manejo, agrupando la
información consultada en el Marco Teórico, Marco Legal, Marco Conceptual y Marco Contextual,
teniendo en cuenta lo siguientes criterios:
- Marco Teórico: es el desarrollo conceptual del objeto de estudio, y de la actividad económica
de la empresa donde es detectado el riesgo. Puede incluir el Marco Histórico del objeto de
estudio, y Estado del Arte, que son los estudios de investigación asociados con la problemática
a intervenir, los cuales deben der de índole internacional, nacional, regional y local.
- Marco Legal: toda la normatividad relacionada con Salud Ocupacional, el riesgo quimico a
intervenir, y la actividad o sector económico,el cual debe organizarse en orden cronológico
desde la más antigua hasta la más reciente.
- Marco Conceptual: son todas las palabras claves del desarrollo teórico y legal, con su
respectiva definición, organizado en orden alfabético.
- Marco Contextual: se debe incluir información de la(s) empresa(s) pertinente al desarrollo de la
investigación, al igual que el mapa de ubicación geográfica de ésta(s).
Con base a lo anterior se presentará un documento, que incluyaeltitulo asociado ala intervención,
desde laMedicinadelTrabajo,de la problemáticaidentificadaen una empresa,respecto al Riesgo
Químico, junto el Marco de Referencia, que deberá contener en su orden el Marco Teórico, Legal,
Conceptual y Contextual.
Este documento será evaluado por los docentes de Higiene II (Riesgo Químico) y Medicina del
Trabajo con un 20% de la nota final, siendo el primero el curso articulador o eje de núcleo. La
presentación del documento escrito deberá cumplir con la normatividad internacional APA, y se
considera como el producto delproyecto integrador. Es un solo documento que será evaluado por
los docentes de las asignaturas antes mencionadas, dando una nota para cada una de sus
asignaturas.

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PARTES DEL DOCUMENTO FINAL
Título: asociado a la intervención, desde la Medicina del Trabajo, de la problemática identificada
en una empresa, respecto al Riesgo Químico (10%)
1.0 Marco de Referencia:
1.1 Marco Teórico: desarrollo conceptual del objeto de estudio, y de la actividad económica de la
empresa donde es detectado el riesgo. (15%)
1.1.1 Marco Histórico: asociado al objeto de estudio. (5%)
1.1.2 Estado del Arte: que son los estudios de investigación asociados con la problemática
a intervenir, los cuales deben der de índole internacional, nacional, regional y local.
(10%)
1.2 Marco Legal: toda la normatividad relacionada con Salud Ocupacional, el riesgo a intervenir,
y la actividad o sectoreconómico,elcualdebe organizarse enordencronológicodesdelamás
antigua hasta la más reciente. (15%)
1.3 Marco Conceptual: son todas las palabras claves del desarrollo teórico y legal, con su
respectiva definición, organizado en orden alfabético. (10%)
1.4 Marco Contextual: incluir información de la(s) empresa(s) pertinente al desarrollo de la
investigación, al igual que el mapa de ubicación geográfica de ésta(s). (15%)
Bibliografía: o fuentes de información consultadas durante la elaboración de la problemática.
Éstas pueden o no estar citadas dentro del mismo. (5%)
Coherencia y Cohesión: exposición de las ideas en una secuencia clara y lógica durante todas
las fases del texto. Correcta utilización de conectores, signos de puntuación, ortografía (5%)
Consistencia: evitar la contradicción de las ideas en relación al mismo objeto, a menos que no se
establezcan las excepciones. (5%)
Pertinencia: en consonancia con los temas vistos en el Programa de Salud ocupacional. (5%)
Entre paréntesis se incluye el valor porcentual de cada ítem para la nota final del Marco de
Referencia.
A continuación se muestra un esquema para construir y entregar el documento Final del Proyecto
Integrador al finalizar las asignaturas de Condiciones de Seguridad, y Legislación en Salud
Ocupacional II de Quinto semestre de Salud Ocupacional.

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Documento Final Proyecto Integrador Sexto Semestre
Letra Arial Narrow negrilla Tamaño 12
Título: (Letra Arial Narrow Tamaño 12, interlineado sencillo)
1.0 Marco de Referencia: (Letra Arial Narrow Tamaño 12, interlineado sencillo)
1.1 Marco Teórico: (desarrollo teórico del objeto de estudio y de la contextualización de la actividad económica)
(Letra Arial Narrow Tamaño 12, interlineado sencillo)
1.1.1 Marco Histórico: (Letra Arial Narrow Tamaño 12, interlineado sencillo)
1.1.2 Estado del Arte: (Mínimo 2 estudios internacionales, 2 nacionales, 2 regionales o locales) (Letra Arial
Narrow Tamaño 12, interlineado sencillo)
1.2 Marco Legal: (Legislación que aplique según riesgo a intervenir, actividad económica y general de Salud
Ocupacional) (Letra Arial Narrow Tamaño 12, interlineado sencillo)
1.3 Marco Conceptual: (palabras claves) (Letra Arial Narrow Tamaño 12, interlineado sencillo)
1.4 Marco Contextual: (información de la empresa) (Letra Arial Narrow Tamaño 12, interlineado sencillo)
Bibliografía y Webgrafía
1. Lerma, Hector. Metodología de la Investigación. Cuarta Edición, Bogotá Ecoe Ediciones, 2012.
2. Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. M en C, Mc Graw-Hill, 1997. Pág. 27 – 28
3. Pasek de Pinto, Eva (Abril 2008). La Constitución del Problema de Investigación y su Discurso
[versión electrónica]. Revista ORBIS, 135 – 153. ISSN: 1856-1594 / Catálogo LATINDEX:
14.510
4. http://www.taringa.net/posts/info/9647526/La-taxonomia-de-Bloom.html