ídolos de la juventud sobre sus comportamientos de los adolecentes y lo que harían por ellos.

1. CHAN MARTINEZ ESTEFANI
JAQUELINE
28-11-14

2. LOS IDOLOS MAS
COMUNES SON
Los ídolos de esta
época han llamado
mucho la atención a
los jóvenes con sus
escándalos
Algunas veces los
artistas hacen
escándalos y la
genta los critica pero
los jóvenes los
siguen queriendo.

3. El comportamiento de los jóvenes
hacia sus artistas.
Entre las características más
comunes de esta “obsesión”
están que la persona desea
imitarlo, seguir su estilo de
vida, forma de ser, vestir y
modo de actuar, lo que Gómez
define como la alta tendencia a
identificarse con la persona
que admira.
“En la misma medida en que
tú te igualas con un artista, en
ese mismo proceso se va
perdiendo mucho la propia
identidad”, precisó.

4.  Los artistas son muy
famosos y queridos
por los jóvenes que
pueden llegar a imitar
su vestimenta y hasta
su forma de ser y
quieren hacer lo
posible por parecerse
a ellos.

5.  La mayoría de la gente que se fanatiza con algo
o alguien es porque tiene un vacío en su vida
que pretende llenar... la baja de autoestima,
una vida aburrida o falta de emociones,
problemas para relacionarse con los demás,
problemas emocionales, etc. son los detonantes
para que una persona se fanatice con algo o
alguien.

6. te afecta de alguna manera por que
cuando estas viendo en internet
noticias de ellos te distraes
escuchando su música y hablando de
ellos con tus amigas que no haces tus
labores de la casa ni de la escuela y te
afecta en tus calificaciones .

7. Fan enamorada”, del dúo juvenil venezolano
Servando y Florentino, que retrata la atracción
o fanatismo de una adolescente por un
personaje artístico, sea actor o bailarín, y que se
manifiesta de forma tan obsesiva que poco a
poco se podría convertir en un peligro para su
existencia es la que llena su pared con fotos .

8.  Hay varios factores que influyen en la obsesión
de muchos jóvenes con sus artistas preferidos,
pero el primordial, según el especialista, es la
baja autoestima y la falta de personalidad
definida. “Eso ocurre porque muchos jóvenes
no tienen una identidad definida o psicosocial
bien resuelta; entonces, esa carencia conlleva a
un cuestionamiento interior: ¿quién soy?, ¿a
quién me quiero parecer?, ¿quién es mi ídolo?
Estas son preguntas normales en la vida de un
adolescente para consolidar su personalidad”,
añadió.

9.  Algo que no debes perder de vista es que a esa
edad es normal que los adolescentes, quienes
atraviesan por cambios físicos y psicosociales,
tengan este tipo de situaciones, anexándole el
hecho de que seguramente el grupo social en el
que se desenvuelve sea también fan y sea esta
una manera en la que ella se siente parte de un
grupo... es decir... que esto la identifica con un
grupo que le proporciona sentido de pertenencia y
que tal vez sea un medio por el cual junto con sus
amigos se divierte.

10. Consecuencias
Las consecuencias se
ven desde el punto de
vista psicológico y
psicosocial. Un efecto
psicológico es la
despersonalización y el
deterioro de la
identidad, señala el
especialista de la
conducta.
Surgen problemas con
la familia y bajo
desempeño escolar.

12. Solo los jóvenes tienen ídolos
 .
José Miguel Gómez, psicólogo
de la infancia y adolescencia,
asegura que esta problemática
es habitual entre este segmento
y adultos tempranos, desde los
14 hasta 21 años, con mayor
tendencia hacia las féminas,
quienes se apasionan con mayor
intensidad por un artista

13.  El proceso de transculturación que puede sufrir,
que es querer vivir y asimilar la cultura dominante
en este caso la del artista. Por ejemplo: un
adolescente que admira a un rockero londinense,
busca todo sobre ese país, como una manera de
identificarse con una cultura que no le pertenece y
es ahí donde nace una crisis de identidad
psicosocial.
 Otra de ellas es llenarse el cuerpo de tatuajes,
iniciar el consumo de drogas y hasta pueden
desorientarse sexualmente para seguirle los pasos.

14.  Lo importante es que los jóvenes aprendan a
que están viviendo en un mundo muy
mediático, muy de la imagen, lo visual, y que
tienen que aprender a cómo convivir con esa
realidad, sin dejarse influenciar de una manera
enfermiza por ella.
 José Miguel Gómez considera que los padres
deben hablar mucho con sus hijos del tema y
propone que también se incluya en los
programas de orientación en las escuelas.