trabajo práctico de tic 2015 nro. 2

1. Bienvenidos al Espacio de
Educación Física

2. Tengo muchas cosas para contarles sobre
esta catedra. Primero voy a mostrarles cuales
son los contenidos que vamos a dar. Vamos a
tratar de trabajar desde 4 deportes distintos.
PEROOOO !

3. LEER CON ATENCIÓN LO SIGUIENTE
ES SUMAMENTE IMPORTANTE QUE LO
SEPAN
ATENCIÓN / WARNING !

4. ¿Voy a evaluar si son buenos o son
chancleta?
¿ Voy a juzgar su condición física ?
¿Voy a ponerles mejor nota a los ganadores?
¿Voy a entrenarlos duramente ?
¿VAN A CORRER COMO CONDENADOS
DURANTE LARGOS PERÍODOS DE TIEMPO?

5. No, no será así.
Es más este año vamos a
descubrir
la manera más interesante de
vivir
la educación física.
Te animás ? Sumate viendo el
contenido

6. 1er Eje Voley, un juego de
percepciones en equipo.
- Conocer la lógica del juego en situación reducida
- Conocer las reglas básicas del deporte y respetarlas.
- Entender la importancia de la táctica. Por qué se necesita de ella.
-Mantener la continuidad de los pases y el desplazamiento dinámico en
situaciones
de juego.
- Asumir una actitud comprometida, responsable y de cooperación durante las
clases.

7. 2do Eje Handbol, otra mirada
hacia el deporte en equipo.
- Conocer la lógica del juego en situación reducida
- Conocer las reglas básicas del deporte y respetarlas.
- El pase, la finta y el dribbling como recurso creativo.
- Distinguir e implementar el fundamento más adecuado según cada situación
de incertidumbre.
- Transportar contenidos lógicos y tácticos adquiridos previamente. Entender
el por qué de la táctica.

8. 3er Eje Basquetbol, contenidos
en juego.
- Comprender la lógica del juego en situación 5 vs 5 partiendo desde el modo
reducido.
- Conocer las reglas básicas del deporte y respetarlas.
- Distinguir e implementar el fundamento más adecuado según cada situación
de incertidumbre.
- Relacionar aspectos de todos los deportes dados, similitudes.

9. 4to Eje Transversal . El deporte
como conjunto de valores y salud
- Entender los beneficios del trabajo en equipo dentro y fuera de la
competencia deportiva.
- Aprender a relacionar, consolidad opinion y sustentarla.
- Conocer más sobre el cuidado e higiene del propio cuerpo.
- Desarrollar tolerancia, aceptación y una convivencia con respeto y saludable.

10. Ahora les voy a pedir que
realicen un cuestionario.
- Están satisfechos con la EF escolar que ha cursado años anteriores? Que
creen que debe mejorar?
- Creen que la EF es aburrida ? Por qué ?
- La EF es más importante que otras asignaturas? Por qué ?.
- Creen que deberían haber más horas de EF en las semana ? Por qué ?
-Debería haber más conocimiento teórico en la catedra? Por qué ?
-Que creen que se evalúa en la clase de EF ?
-Que deportes o actividades creen necesario o les gustaría abordar en la
catedra?

11. La propuesta es clara
Y además está copada.
Dejame acompañarte durante
este año para que juntos
podamos hacer algo distinto.
Estoy, contá conmigo.
Profe. Javi