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ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL
“ROSENDO TARACENA PADRON”
CLAVEDE CT: 27DPR1285F ZONA ESCOLAR: 90 SECTOR: 16
Evaluación de
Habilidades matematicas
MATEMÁTICAS
 1.- Colorea la gallina que tenga más pollitos.
 2.- Dibuja los huesos que hacen falta para que cada perro
tenga el suyo.
 3 y 4.- Escribe los números que le faltan a los vagones de
los trenes.
5. -En esta carrera de automóviles haz lo que se indica.
 Colorea de rojo el automóvil que está en primer lugar.
 Pon un tache al que va en séptimo lugar.
 Pon una palomita al que está en cuarto lugar.
 Encierra en un círculo al que va en décimo lugar.
 Colorea de azul al que está en octavo lugar.
 Colorea del color que tú quieras cualquiera de los autos que
quedan y escribe junto a él el lugar que ocupa en la fila de
coches.
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  • 1. Nombre del alumno: ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL “ROSENDO TARACENA PADRON” CLAVEDE CT: 27DPR1285F ZONA ESCOLAR: 90 SECTOR: 16 Evaluación de Habilidades matematicas
  • 2. MATEMÁTICAS  1.- Colorea la gallina que tenga más pollitos.  2.- Dibuja los huesos que hacen falta para que cada perro tenga el suyo.  3 y 4.- Escribe los números que le faltan a los vagones de los trenes.
  • 3. 5. -En esta carrera de automóviles haz lo que se indica.  Colorea de rojo el automóvil que está en primer lugar.  Pon un tache al que va en séptimo lugar.  Pon una palomita al que está en cuarto lugar.  Encierra en un círculo al que va en décimo lugar.  Colorea de azul al que está en octavo lugar.  Colorea del color que tú quieras cualquiera de los autos que quedan y escribe junto a él el lugar que ocupa en la fila de coches. 6.-