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FÍSICA GENERAL
FMF024-Clase A1
2012-S1
¿QUÉ ES LA FÍSICA?
 La Física se ocupa de la naturaleza y busca descifrar sus
Leyes.
 La Física tiene la tarea de entender las propiedades y la
estructura y organización de la materia y la interacción entre
las partículas fundamentales.
 La Física es, por lo tanto, la Ciencia Natural más
fundamental de todas las ciencias.
 Ella posee uniones considerables con las otras Ciencias
Naturales, con las Ciencias de Ingeniería y con la
Matemática.
MODELO EN FÍSICA
 Física utiliza modelos matemáticos para
describir los fenómenos naturales
 Reducen el comportamiento observado a
hechos fundamentales más básicos
 Explicar y predecir el comportamiento de un
sistema físico bajo circunstancias diversas.
 El modelo falla fuera de su campo de
aplicación.
¿DE ACUERDO AL TEXTO ENTREGADO, UN
MODELO FÍSICO ES?
a) Una teoría capaz de explicar un fenómeno en su totalidad
b) Un marco conceptual apoyado de cierta base teórica y algunos
experimentos para explicar un fenómeno desde una perspectiva
integral
c) Una simplificación de la realidad que permite comprender un tema
especifico en líneas generales, y predecir resultados bajo ciertas
condiciones.
d) Un conjunto de experimentos que apoyan una teoría, y que sirven para
hacer predicciones.
¿DE ACUERDO AL TEXTO ENTREGADO, UN
MODELO FÍSICO ES?
a) Una teoría capaz de explicar un fenómeno en su totalidad
b) Un marco conceptual apoyado de cierta base teórica y algunos
experimentos para explicar un fenómeno desde una perspectiva
integral
c) Una simplificación de la realidad que permite comprender un tema
especifico en líneas generales, y predecir resultados bajo ciertas
condiciones.
d) Un conjunto de experimentos que apoyan una teoría, y que sirven para
hacer predicciones.
Respuesta: c
TEORÍAS CENTRALES
 la mecánica clásica, describe el movimiento
macroscópico;
 el electromagnetismo, describe los fenómenos
electromagnéticos como la luz.
 la relatividad, describe el espacio-tiempo y la
interacción gravitatoria.
 la termodinámica, describe los fenómenos
moleculares y de intercambio de calor.
 la mecánica cuántica, que describe el
comportamiento del mundo atómico.
MECÁNICA CLÁSICA
 La mecánica newtoniana o mecánica vectorial es una
formulación de la mecánica clásica que estudia el
movimiento de partículas y sólidos en un espacio euclídeo
tridimensional. La formulación básica de la misma se hace
en sistemas de referencia inerciales donde las ecuaciones
básicas del movimiento se reducen a las Leyes de Newton,
en honor a Isaac Newton.
Se subdivide en:
 Estática, que trata sobre las fuerzas en equilibrio
mecánico.
 Cinemática, que estudia el movimiento sin tener en cuenta
las causas que lo producen.
 Dinámica, que estudia los movimientos y las causas que
los producen.
ELECTROMAGNETISMO
 El electromagnetismo es una rama de la física
que estudia y unifica los fenómenos eléctricos y
magnéticos en una sola teoría, cuyos
fundamentos fueron sentados por Michael
Faraday y formulados por primera vez de modo
completo por James Clerk Maxwell. La
formulación consiste en cuatro ecuaciones
diferenciales vectoriales que relacionan el
campo eléctrico, el campo magnético y sus
respectivas fuentes materiales (corriente
eléctrica, polarización eléctrica y polarización
magnética), conocidas como ecuaciones de
Maxwell.
RELATIVIDAD
 La teoría de la relatividad incluye dos teorías (la de la
relatividad especial y la de la relatividad general)
formuladas por Albert Einstein a principios del siglo XX, que
pretendían resolver la incompatibilidad existente entre la
mecánica newtoniana y el electromagnetismo.
 La primera teoría, publicada en 1905, trata de la física del
movimiento de los cuerpos en ausencia de fuerzas
gravitatorias, en el que se hacían compatibles las
ecuaciones de Maxwell del electromagnetismo con una
reformulación de las leyes del movimiento. La segunda, de
1915, es una teoría de la gravedad que reemplaza a la
gravedad newtoniana pero coincide numéricamente con ella
en campos gravitatorios débiles. La teoría general se
reduce a la teoría especial en ausencia de campos
gravitatorios.
TERMODINÁMICA
 Describe los estados de equilibrio a nivel
macroscópico. Constituye una teoría
fenomenológica, a partir de razonamientos
deductivos, que estudia sistemas reales, usando
un método experimental. Los estados de equilibrio
son estudiados y definidos por medio de
magnitudes extensivas tales como la energía
interna, la entropía, el volumen o la composición
molar del sistema, o por medio de magnitudes no-
extensivas derivadas de las anteriores como la
temperatura, presión y el potencial químico.
MECÁNICA CUÁNTICA
Es la parte de la física que estudia el movimiento de las
partículas muy pequeñas. Las suposiciones más importantes de
esta teoría son las siguientes:
 La energía no se intercambia de forma continua, sino que en
todo intercambio energético hay una cantidad mínima
involucrada.
 Al ser imposible fijar a la vez la posición y la velocidad de una
partícula, se renuncia al concepto de trayectoria, vital en
Mecánica clásica. En vez de eso, el movimiento de una
partícula queda regido por una función matemática que
asigna, a cada punto del espacio y a cada instante, la
probabilidad de que la partícula descrita se halle en tal
posición en ese momento. A partir de esa función, o función de
onda, se extraen teóricamente todas las magnitudes del
movimiento necesarias.
LA UNIÓN DEL ELECTROMAGNETISMO Y LA
RELATIVIDAD ESPECIAL DIERON ORIGEN A:
a) La termodinámica clásica.
b) La mecánica estadística.
c) La mecánica Lagrangiana.
d) La electrodinámica cuántica.
e) N.A.
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LA UNIÓN DEL ELECTROMAGNETISMO Y LA
RELATIVIDAD ESPECIAL DIERON ORIGEN A:
a) La termodinámica clásica.
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LA MECÁNICA CUÁNTICA PERMITE:
a) Estudiar los fenómenos mecánicos macroscópicos.
b) Los fenómenos microscópicos.
c) La estructura del universo a gran escala.
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  • 2. ¿QUÉ ES LA FÍSICA?  La Física se ocupa de la naturaleza y busca descifrar sus Leyes.  La Física tiene la tarea de entender las propiedades y la estructura y organización de la materia y la interacción entre las partículas fundamentales.  La Física es, por lo tanto, la Ciencia Natural más fundamental de todas las ciencias.  Ella posee uniones considerables con las otras Ciencias Naturales, con las Ciencias de Ingeniería y con la Matemática.
  • 3. MODELO EN FÍSICA  Física utiliza modelos matemáticos para describir los fenómenos naturales  Reducen el comportamiento observado a hechos fundamentales más básicos  Explicar y predecir el comportamiento de un sistema físico bajo circunstancias diversas.  El modelo falla fuera de su campo de aplicación.
  • 4. ¿DE ACUERDO AL TEXTO ENTREGADO, UN MODELO FÍSICO ES? a) Una teoría capaz de explicar un fenómeno en su totalidad b) Un marco conceptual apoyado de cierta base teórica y algunos experimentos para explicar un fenómeno desde una perspectiva integral c) Una simplificación de la realidad que permite comprender un tema especifico en líneas generales, y predecir resultados bajo ciertas condiciones. d) Un conjunto de experimentos que apoyan una teoría, y que sirven para hacer predicciones.
  • 5. ¿DE ACUERDO AL TEXTO ENTREGADO, UN MODELO FÍSICO ES? a) Una teoría capaz de explicar un fenómeno en su totalidad b) Un marco conceptual apoyado de cierta base teórica y algunos experimentos para explicar un fenómeno desde una perspectiva integral c) Una simplificación de la realidad que permite comprender un tema especifico en líneas generales, y predecir resultados bajo ciertas condiciones. d) Un conjunto de experimentos que apoyan una teoría, y que sirven para hacer predicciones. Respuesta: c
  • 6. TEORÍAS CENTRALES  la mecánica clásica, describe el movimiento macroscópico;  el electromagnetismo, describe los fenómenos electromagnéticos como la luz.  la relatividad, describe el espacio-tiempo y la interacción gravitatoria.  la termodinámica, describe los fenómenos moleculares y de intercambio de calor.  la mecánica cuántica, que describe el comportamiento del mundo atómico.
  • 7. MECÁNICA CLÁSICA  La mecánica newtoniana o mecánica vectorial es una formulación de la mecánica clásica que estudia el movimiento de partículas y sólidos en un espacio euclídeo tridimensional. La formulación básica de la misma se hace en sistemas de referencia inerciales donde las ecuaciones básicas del movimiento se reducen a las Leyes de Newton, en honor a Isaac Newton. Se subdivide en:  Estática, que trata sobre las fuerzas en equilibrio mecánico.  Cinemática, que estudia el movimiento sin tener en cuenta las causas que lo producen.  Dinámica, que estudia los movimientos y las causas que los producen.
  • 8. ELECTROMAGNETISMO  El electromagnetismo es una rama de la física que estudia y unifica los fenómenos eléctricos y magnéticos en una sola teoría, cuyos fundamentos fueron sentados por Michael Faraday y formulados por primera vez de modo completo por James Clerk Maxwell. La formulación consiste en cuatro ecuaciones diferenciales vectoriales que relacionan el campo eléctrico, el campo magnético y sus respectivas fuentes materiales (corriente eléctrica, polarización eléctrica y polarización magnética), conocidas como ecuaciones de Maxwell.
  • 9. RELATIVIDAD  La teoría de la relatividad incluye dos teorías (la de la relatividad especial y la de la relatividad general) formuladas por Albert Einstein a principios del siglo XX, que pretendían resolver la incompatibilidad existente entre la mecánica newtoniana y el electromagnetismo.  La primera teoría, publicada en 1905, trata de la física del movimiento de los cuerpos en ausencia de fuerzas gravitatorias, en el que se hacían compatibles las ecuaciones de Maxwell del electromagnetismo con una reformulación de las leyes del movimiento. La segunda, de 1915, es una teoría de la gravedad que reemplaza a la gravedad newtoniana pero coincide numéricamente con ella en campos gravitatorios débiles. La teoría general se reduce a la teoría especial en ausencia de campos gravitatorios.
  • 10. TERMODINÁMICA  Describe los estados de equilibrio a nivel macroscópico. Constituye una teoría fenomenológica, a partir de razonamientos deductivos, que estudia sistemas reales, usando un método experimental. Los estados de equilibrio son estudiados y definidos por medio de magnitudes extensivas tales como la energía interna, la entropía, el volumen o la composición molar del sistema, o por medio de magnitudes no- extensivas derivadas de las anteriores como la temperatura, presión y el potencial químico.
  • 11. MECÁNICA CUÁNTICA Es la parte de la física que estudia el movimiento de las partículas muy pequeñas. Las suposiciones más importantes de esta teoría son las siguientes:  La energía no se intercambia de forma continua, sino que en todo intercambio energético hay una cantidad mínima involucrada.  Al ser imposible fijar a la vez la posición y la velocidad de una partícula, se renuncia al concepto de trayectoria, vital en Mecánica clásica. En vez de eso, el movimiento de una partícula queda regido por una función matemática que asigna, a cada punto del espacio y a cada instante, la probabilidad de que la partícula descrita se halle en tal posición en ese momento. A partir de esa función, o función de onda, se extraen teóricamente todas las magnitudes del movimiento necesarias.
  • 12. LA UNIÓN DEL ELECTROMAGNETISMO Y LA RELATIVIDAD ESPECIAL DIERON ORIGEN A: a) La termodinámica clásica. b) La mecánica estadística. c) La mecánica Lagrangiana. d) La electrodinámica cuántica. e) N.A. Instrucción por pares
  • 13. LA UNIÓN DEL ELECTROMAGNETISMO Y LA RELATIVIDAD ESPECIAL DIERON ORIGEN A: a) La termodinámica clásica. b) La mecánica estadística. c) La mecánica Lagrangiana. d) La electrodinámica cuántica. e) N.A. Respuesta: d Instrucción por pares
  • 14. LA MECÁNICA CUÁNTICA PERMITE: a) Estudiar los fenómenos mecánicos macroscópicos. b) Los fenómenos microscópicos. c) La estructura del universo a gran escala. d) Los fenómenos electromagnéticos macroscópicos. e) N.A. Instrucción por pares
  • 15. LA MECÁNICA CUÁNTICA PERMITE: a) Estudiar los fenómenos mecánicos macroscópicos. b) Los fenómenos microscópicos. c) La estructura del universo a gran escala. d) Los fenómenos electromagnéticos macroscópicos. e) N.A. Respuesta: b Instrucción por pares