SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Se refiere a una segunda generación de Web basada en
comunidades de usuarios y una gama especial de
servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o
las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el
intercambio ágil de información entre los usuarios”.
¿Que es la web 2.0?
• Información descentralizada ,amplia diversidad en
contenidos administrados por usuarios.
• Información en permanente cambio,softwares y
aplicaciones que no requieren de su instalación en la
PC para utilizarlos.
• Contenidos y sitios flexibles, en permanente
transformación.Diseño y producción sin necesidad de
grandes conocimientos de informática, Accesibles y
prácticos.
Se caracteriza por ser:
• Sitios con fines diversos; en la mayoría de los casos, la
construcción de comunidades que comparten
intereses, prácticas, información, etc.
• Software gratuito para el usuario. Función:
producir, diseñar, construir y compartir información en
diferentes soportes.
Existen diversas aplicaciones...
Encontramos distintas aplicaciones, servicios y
recursos que ofrece la Web para interactuar bajo
esta nueva perspectiva social de intercambio
entre usuarios que se caracterizan por ser no sólo
consumidores, sino por
producir, seleccionar, clasificar y organizar a su
medida todo el bagaje de información al que
pueden acceder.
Incluye:
Google!!
sin duda el mejor ejemplo de una Web con “aplicaciones centradas
en el usuario”. Fácil de usar, atractivo, en permanente
innovación y gratuito (para el usuario).
a) Pagerank
b) Gmail
c) Google Earth
e) Google Desktop
f) Google Docs
g) Además, otras estupendas herramientas como Google
Code, Google API, Google Video, Orkut o Google Answer.
!!El Blog!!
Donde se puede registrar aquellos aspectos que
estimara más relevantes, hoy los weblogs
(weblog) –o blogs– ofrecen, bajo la
estructura cronológica de un diario de
vida, un espacio para publicar información -
en dato, voz o video- en internet.
"WIKI"
Permite que cualquiera pueda escribir, publicar
fotografías o videos, archivos o links, sin ninguna
complejidad. Ejemplo Wikipedia
Repositorios!!
Una herramienta digital de especial utilidad para científicos y
académicos interesados en compartir sus conocimientos.
Flickr!!
Es el nombre de una compañía que innovó la manera
de compartir imágenes a través de internet.
Esta herramienta ofrece algo que hasta hace muy poco era
inimaginable para un usuario común: poder compartir
videos o imágenes animadas sin contar con grandes
recursos tecnológicos.
(Really Simple Syndication):Esta herramienta de monitoreo
inteligente (feed) está incorporándose a una gran cantidad
de sitios ya que simplifica enormemente la tarea de
encontrar información útil.
podemos ver las últimas entradas de cada
blog en nuestro propio sitio. Una aplicación
que permite la construcción de una
interesante red de bloggers.
Como futuros docentes, esta herramienta nos brinda la
posibilidad de ser creativos en diversas clases con
todas las aplicaciones que nos orientan a realizar una
experiencia única en el aula!!..a tener en cuenta esta
herramienta extraordinaria!!...fin

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Que Es La Web2 0
Que Es La Web2 0Que Es La Web2 0
Que Es La Web2 0Silvia Ruiz
 
Introducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativo
Introducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativoIntroducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativo
Introducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativoOriol Borras Gene
 
Herramientas 2.0 en educación
Herramientas 2.0 en educaciónHerramientas 2.0 en educación
Herramientas 2.0 en educaciónDavid Ramírez
 
Informe Proyecto Web 2.0 - Blog Fisiologia
Informe Proyecto Web 2.0 - Blog FisiologiaInforme Proyecto Web 2.0 - Blog Fisiologia
Informe Proyecto Web 2.0 - Blog FisiologiaEduardo Burgasí
 
Servicios de la Web 2.0
Servicios de la Web 2.0Servicios de la Web 2.0
Servicios de la Web 2.0Kathe99gzlz
 
Introducción a los Blogs
Introducción a los BlogsIntroducción a los Blogs
Introducción a los Blogscursobayer
 
Fundamentos De La Web 2
Fundamentos De La Web 2Fundamentos De La Web 2
Fundamentos De La Web 2Elany Vera
 
la web 2.0 computacion
la web 2.0 computacionla web 2.0 computacion
la web 2.0 computacionvalpont12
 
Practicas con diapositivas con power point.ppsx
Practicas con diapositivas con power point.ppsxPracticas con diapositivas con power point.ppsx
Practicas con diapositivas con power point.ppsxGuadalupe Tirado
 

La actualidad más candente (18)

Web2.0
Web2.0Web2.0
Web2.0
 
Que Es La Web2 0
Que Es La Web2 0Que Es La Web2 0
Que Es La Web2 0
 
Herramientas WEB 2.0
Herramientas WEB 2.0Herramientas WEB 2.0
Herramientas WEB 2.0
 
Introducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativo
Introducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativoIntroducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativo
Introducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativo
 
Web 2.0 ITSQMet
Web 2.0 ITSQMetWeb 2.0 ITSQMet
Web 2.0 ITSQMet
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Web%202
Web%202Web%202
Web%202
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Herramientas 2.0 en educación
Herramientas 2.0 en educaciónHerramientas 2.0 en educación
Herramientas 2.0 en educación
 
Informe Proyecto Web 2.0 - Blog Fisiologia
Informe Proyecto Web 2.0 - Blog FisiologiaInforme Proyecto Web 2.0 - Blog Fisiologia
Informe Proyecto Web 2.0 - Blog Fisiologia
 
Servicios de la Web 2.0
Servicios de la Web 2.0Servicios de la Web 2.0
Servicios de la Web 2.0
 
Introducción a los Blogs
Introducción a los BlogsIntroducción a los Blogs
Introducción a los Blogs
 
Herramientas web 2
Herramientas web 2Herramientas web 2
Herramientas web 2
 
Fundamentos De La Web 2
Fundamentos De La Web 2Fundamentos De La Web 2
Fundamentos De La Web 2
 
la web 2.0 computacion
la web 2.0 computacionla web 2.0 computacion
la web 2.0 computacion
 
Web 2.0 (Web Social)
Web 2.0 (Web Social)Web 2.0 (Web Social)
Web 2.0 (Web Social)
 
Servicios de la Web 2.0
Servicios de la Web 2.0Servicios de la Web 2.0
Servicios de la Web 2.0
 
Practicas con diapositivas con power point.ppsx
Practicas con diapositivas con power point.ppsxPracticas con diapositivas con power point.ppsx
Practicas con diapositivas con power point.ppsx
 

Destacado

A-Level Media Studies - Preliminary Task Evaluation
A-Level Media Studies - Preliminary Task EvaluationA-Level Media Studies - Preliminary Task Evaluation
A-Level Media Studies - Preliminary Task EvaluationRyaaanWard
 
La circunferencia
La circunferenciaLa circunferencia
La circunferencialachona222
 
Un voto por la banda ancha
Un voto por la banda anchaUn voto por la banda ancha
Un voto por la banda anchaFreddy Linares
 
Adoption video2
Adoption video2Adoption video2
Adoption video2familyof30
 
La educación humanizadora y diversa
La educación humanizadora y diversaLa educación humanizadora y diversa
La educación humanizadora y diversaÁlvaro Posse
 
Wilco van Rooijen: Zero Waste: Dromen, durven, delen en DOEN
Wilco van Rooijen: Zero Waste: Dromen, durven, delen en DOEN Wilco van Rooijen: Zero Waste: Dromen, durven, delen en DOEN
Wilco van Rooijen: Zero Waste: Dromen, durven, delen en DOEN Nicol Levers-Brundel
 

Destacado (10)

Clipping cnc 06022015 versão de impressão
Clipping cnc 06022015   versão de impressãoClipping cnc 06022015   versão de impressão
Clipping cnc 06022015 versão de impressão
 
017
017017
017
 
A-Level Media Studies - Preliminary Task Evaluation
A-Level Media Studies - Preliminary Task EvaluationA-Level Media Studies - Preliminary Task Evaluation
A-Level Media Studies - Preliminary Task Evaluation
 
La circunferencia
La circunferenciaLa circunferencia
La circunferencia
 
Un voto por la banda ancha
Un voto por la banda anchaUn voto por la banda ancha
Un voto por la banda ancha
 
MANUALIDADES CON MATAMOSCA
MANUALIDADES CON MATAMOSCAMANUALIDADES CON MATAMOSCA
MANUALIDADES CON MATAMOSCA
 
Adoption video2
Adoption video2Adoption video2
Adoption video2
 
Lectura
LecturaLectura
Lectura
 
La educación humanizadora y diversa
La educación humanizadora y diversaLa educación humanizadora y diversa
La educación humanizadora y diversa
 
Wilco van Rooijen: Zero Waste: Dromen, durven, delen en DOEN
Wilco van Rooijen: Zero Waste: Dromen, durven, delen en DOEN Wilco van Rooijen: Zero Waste: Dromen, durven, delen en DOEN
Wilco van Rooijen: Zero Waste: Dromen, durven, delen en DOEN
 

Similar a WEB 2.O (20)

Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web 2 0
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Tarea 6 de ruth
Tarea 6 de ruthTarea 6 de ruth
Tarea 6 de ruth
 
PresentacióN Para Web 2.0
PresentacióN Para Web 2.0PresentacióN Para Web 2.0
PresentacióN Para Web 2.0
 
Laweb 2020
Laweb 2020Laweb 2020
Laweb 2020
 
Taller webs
Taller websTaller webs
Taller webs
 
La web sophia
La web  sophiaLa web  sophia
La web sophia
 
web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Lizeime acevedo c.i 15999863
Lizeime acevedo c.i 15999863Lizeime acevedo c.i 15999863
Lizeime acevedo c.i 15999863
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web20
Web20Web20
Web20
 
Sociedad de la_informacion_la_web_1.0_y_2.0_1
Sociedad de la_informacion_la_web_1.0_y_2.0_1Sociedad de la_informacion_la_web_1.0_y_2.0_1
Sociedad de la_informacion_la_web_1.0_y_2.0_1
 

Último

Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 

Último (20)

Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 

WEB 2.O

  • 1.
  • 2. Se refiere a una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios”. ¿Que es la web 2.0?
  • 3. • Información descentralizada ,amplia diversidad en contenidos administrados por usuarios. • Información en permanente cambio,softwares y aplicaciones que no requieren de su instalación en la PC para utilizarlos. • Contenidos y sitios flexibles, en permanente transformación.Diseño y producción sin necesidad de grandes conocimientos de informática, Accesibles y prácticos. Se caracteriza por ser:
  • 4. • Sitios con fines diversos; en la mayoría de los casos, la construcción de comunidades que comparten intereses, prácticas, información, etc. • Software gratuito para el usuario. Función: producir, diseñar, construir y compartir información en diferentes soportes.
  • 5. Existen diversas aplicaciones... Encontramos distintas aplicaciones, servicios y recursos que ofrece la Web para interactuar bajo esta nueva perspectiva social de intercambio entre usuarios que se caracterizan por ser no sólo consumidores, sino por producir, seleccionar, clasificar y organizar a su medida todo el bagaje de información al que pueden acceder. Incluye:
  • 6. Google!! sin duda el mejor ejemplo de una Web con “aplicaciones centradas en el usuario”. Fácil de usar, atractivo, en permanente innovación y gratuito (para el usuario). a) Pagerank b) Gmail c) Google Earth e) Google Desktop f) Google Docs g) Además, otras estupendas herramientas como Google Code, Google API, Google Video, Orkut o Google Answer.
  • 7.
  • 8. !!El Blog!! Donde se puede registrar aquellos aspectos que estimara más relevantes, hoy los weblogs (weblog) –o blogs– ofrecen, bajo la estructura cronológica de un diario de vida, un espacio para publicar información - en dato, voz o video- en internet.
  • 9. "WIKI" Permite que cualquiera pueda escribir, publicar fotografías o videos, archivos o links, sin ninguna complejidad. Ejemplo Wikipedia
  • 10. Repositorios!! Una herramienta digital de especial utilidad para científicos y académicos interesados en compartir sus conocimientos.
  • 11. Flickr!! Es el nombre de una compañía que innovó la manera de compartir imágenes a través de internet.
  • 12. Esta herramienta ofrece algo que hasta hace muy poco era inimaginable para un usuario común: poder compartir videos o imágenes animadas sin contar con grandes recursos tecnológicos.
  • 13. (Really Simple Syndication):Esta herramienta de monitoreo inteligente (feed) está incorporándose a una gran cantidad de sitios ya que simplifica enormemente la tarea de encontrar información útil.
  • 14. podemos ver las últimas entradas de cada blog en nuestro propio sitio. Una aplicación que permite la construcción de una interesante red de bloggers.
  • 15. Como futuros docentes, esta herramienta nos brinda la posibilidad de ser creativos en diversas clases con todas las aplicaciones que nos orientan a realizar una experiencia única en el aula!!..a tener en cuenta esta herramienta extraordinaria!!...fin