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Escuela Normal Superior De Bucaramanga
Sin Ruta
Tema: Orientación Vocacional
11-3
Monitoria:
Juliana Morón
Jelitza Castillo
Diseño Grafico:
Laura Bautista
Escritura:
Jennifer Navas
María Fernanda
Hernández
Tecnología:
Melissa Ardila
Andrés Calvete
Tesorería:
Karen Valencia
Paula Bernal
INTEGRANTES
Hemos Compartido Sonrisas y Lágrimas,
Pero Sobre Todo Risas y Complicidades
Juliana Morón
MONITORA
Liderazgo
Jelitza Castillo
MONITORA
SUPLENTE
Responsable
Laura Bautista
DISEÑADORA
GRAFICA
Creativa
Jennifer Navas
ESCRITORA
Gran
Lectora
Mafe Hernández
ESCRITORA
SUPLENTE
Grandes
Ideas
Melissa Ardila
TECNOLOGA
Buena
Escucha
Henry Calvete
TECNOLOGO
Amable
Karen Valencia
TESORERA
Confiable
Paula Bernal
TESORERA
SUPLENTE
Distribuye
Equitativamente
Sin ruta
Lema:
Camino por
recorrer, sin miedo
a retroceder
CLUB DE CIENCIA
El grupo de investigación S I N R U T A ,
se enfoca en la búsqueda de las causas y las
posibles soluciones para el Descernimiento
Vocacional en los jóvenes cuyas edades
oscilan entre los 15 a 22 años.
¿Quienes Somos?
S i n Ruta es un grupo de jóvenes
que trabaja en búsqueda
d e u n a r e s p u e s t a a l
f u t u r o i n c i e r t o .
E n e l m o m e n t o q u e s e n o s
atraviesa la duda
del que hacer con nuestra historia,
inmediatamente examinamos el ayer y el hoy,
para plantear una solución al mañana.
MISIÒN
Sin Ruta tiene la misión de
ayudar a todos los jóvenes
estudiantes de décimo y
undécimo grado en la
orientación
v o c a c i o n a l y
s u p r o y e c t o d e
v i d a
VISIÓN
Sin Ruta se visiona en un lapso
de tres años como Semillero de
Investigación reconocido e
implementado en función de
generar ayuda al proyecto de vida
de los jóvenes pertenecientes a las
varias instituciones académicas
Sin Ruta, Un Solo Corazón
Sin Ruta es mucho mas que un proyecto de
investigación, es una actitud, una búsqueda,
u n a l u c h a p o r u n
f u t u r o m e j o r . N o s
enfocamos en brindar ayuda, en estudiar tus
habilidades, gustos y debilidades para obtener
grandes resultados. La decisión de formar
una familia, de estudiar o trabajar esta en
tus manos, pero nosotros podemos guiarte en
tu elección.
MARCO REFERENCIAL
Marco Legal
El proyecto Sin Ruta está establecido en base de acuerdo a:
* Ley General de Educación L e y 115 d e 1994.
* L a Constitución Política D e C o l o m b i a
"Artículo 67 y Artículo 68."
* L e y 375 d e 1997 "P o r l a c u a l s e
c r e a l a l e y d e l a j u v e n t u d y
se dictan otras disposiciones".
* Ley 1064 de 2006 por la cual se dictan normas para el
apoyo y fortalecimiento de la educación para el trabajo y el
desarrollo humano establecida como educación no formal en
la ley general de educación"
Marco Teórico
E l p r o y e c t o S i n
R u t a s e
e s t a b l e c e p o r
l a s teorías acerca de la
orientación vocacional de Laura
Perna, Profesora de Educación
Superior de la Universidad de la
Escuela de Graduados en Educación
d e P e n n s y l v a n i a
Marco Geográfico
El proyecto se desarrollará
inicialmente en los diferentes colegios
de la ciudad de Bucaramanga, y
posteriormente se extenderá en el
Área M e t r o p o l i t a n a
d e B u c a r a m a n g a .
Marco Demográfico
El proyecto abarca
la población estudiantil
de los grados décimos y
undécimo,
jóvenes cuyas edades
oscilan entre los 15 y 19 años.
Marco Teórico
VOCACIÓN
La vocación es la inclinación a
cualquier estado, carrera o profesión.
También es la inspiración con que Dios
llama a algún estado. Esto también se le
nombra llamamiento o convocación.
A nivel general, la vocación aparece
relacionada con los anhelos y con
aquello que resulta inspirador para
cada sujeto. Esta concuerda con los
gustos, los intereses y las aptitudes de la
persona.
La vocación también es
considerada como un
proceso que se desarrolla
durante toda la vida, ya que
se construye de forma
permanente.
Implica descubrir quién soy,
cómo soy y hacia dónde
quiero ir.
Las respuestas a esos
interrogantes marcarán la
vocación y el camino a
seguir por el individuo.
El Proyecto De Vida
El proyecto de vida es un una herramienta que
busca orientar nuestro crecimiento personal,
por medio de la identificación de aquellas
metas que deseamos lograr y de las
capacidades que poseemos.
Para dar sentido a nuestra existencia, debemos
preguntarnos:
¿A DÓNDE Q U I E R O I R ?
¿QUÉ R E P R E S E N T A
P A R A M I L O Q U E
H A G O ?
Es Por Esto Que Te
Invitamos A Que Elabores
Tu Propio Proyecto De Vida,
Ahora Que Estas Por Iniciar
O Continuar Con Tus
Estudios. Sabemos Que Esta
Decisión Profesional Está
Sujeta A Tus Necesidades,
Gustos, Intereses Y Situación
Actual, Pero También A Lo
Que Tú Quieres Para Tu
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Cronograma
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Con Que Lo
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Ruta
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Encuestas
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-Agrupación de datos
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Mayo/
2013
Las
respuestas
encontradas
Tabulaciones
-Fernanda
Hernández
-Paula Bernal
Conclusiones -Conclusiones Mayo/
2013
Los resultados
encontrados
Conclusiones
Todos Los
Integrantes
Entrevista
De Radio
Sintonía Jornadista
Radio Católica
Metropolitana
Planeación de las
respuestas a dar 28 Mayo/2013
Con todo el
material
elaborado
-Consulta de los
conceptos claves
-Conclusiones de
las encuestas
-Proyecciones del
proyecto
Integrantes
-Jelitza Castillo
-Laura Bautista
-Andrés
Calvete
-Juliana Morón
-Karen
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Junio/2013
Con las redes
sociales
Con los datos
recogidos
Con las ideas de
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Integrantes Del
Club De
Ciencia Sin
Ruta
G r u p o E n F a c e b o o k : S I N R U T A 13
C u e n t a e n T w i t t e r : @s i n r u t a 13
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4
Junio/2013
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Integrantes
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Junio/2013 Opiniones
Escritora
Jennifer Navas
-Nuevas Encuestas
Colegios
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Junio-Julio
/ 2013
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Universidad
Junio-Julio
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Todos Los Integrantes
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Reunión de
todos los
integrantes
Todos Los
Integrantes
Visita y Entrevista
Con la Psicóloga
Jessenia Arenas
Se movilizo hasta el lugar de
trabajo de la psicóloga, y al
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test de orientación
vocacional ( PF 16, IPP) para
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proceso de desarrollo del
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Viernes 20 de
septiembre
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Entrevista Laura Bautista
Andrés
Calvete
Paula Bernal
Jennifer Navas
Elaboración de
Publicidad para el
Congreso
Internacional De
Formación Formativa
Y Semilleros De
Investigación
Cada uno de los estudiantes,
realizo un boceto que
posteriormente se sometió
a votación para elegir el más
apropiado.
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imprimir.
Todos Los
Integrantes
Desarrollo
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Creación del Proyecto
El Semillero de Investigación se
creó p a r a d a r u n a
r e s p u e s t a a l a
problemática que tienen la mayoría
de los jóvenes respecto a la
elección d e s u
p r o y e c t o d e v i d a
Evidencia de las Encuestas
CONCLUSIONES
1.Los jóvenes entre 16 y 17 años con un porcentaje del
72% tienen claro que luego de finalizar el bachillerato
han de continuar estudiando en una universidad
alguna carrera profesional.
2. Los jóvenes entre los 16 y 17 que quieren continuar
estudiando luego de finalizar el bachillerato están
seguros de querer prepararse para alguna carrera
profesional.
3. El mayor porcentaje que corresponde al 38% de los
encuestados entre 15 y 18 años desean especializarse
en el campo de las ingenierías, Seguido por el 15% en
la salud, Un 21% en Ciencias humanas y como minoría
un 3% en ciencias puras.
4. Las carreras profesionales son escogidas en un 48% por el
pensul y/o universidad con mayor porcentaje en los jóvenes de
16 años. Un 15% escogen su carrera por economía y costos, un
12% por influencia de sus padres y/o familiares, El menor
porcentaje es 2% de jóvenes que escogen su carrera por moda.
5. Un 39% de los estudiantes del grado once se sienten
presionados por sus padres Y/o curso pre-icfes, Un 19% se siente
relajado porque termina de estudiar, Un 15% es neutro y no
siente nada y un 4% se preocupa porque no sabe qué hacer
con su vida.
6. Una de las consecuencias con mayor impacto que
encontramos para los jóvenes que no tienen un proyecto de
vida definido es la perdida de posibilidades de estudiar y ser un
profesional en un 39%, Mayor libertad para hacer lo que quiera
en un 19% y mayor tiempo para especializarse en la vagancia
un 15%
7. La mayoría de jóvenes (66%) considera que vocación es
hacer lo que realmente le gusta y para lo que es bueno, Un 6%
piensa que es un llamado de Dios para estudiar lo que sea.
8. El 40% de los jóvenes ha asistido a charlas de Discernimiento
Vocacional y el 7% ni sabía que existía.
9. Al pensar en que hacer cuando este graduado encontramos
que un 67% quiere estudiar en la universidad y un 11% realizar un
curso o una carrera técnica.
10. El 67% de los jóvenes opina que este club de ciencia llamado
sin ruta es interesante porque ayuda a los jóvenes a que no
cometan errores a la hora de escoger una carrera o hacer un
proyecto de vida.
Fotos De La Entrevista De Radio
D a t o s d e l o s
e s t u d i a n t e s
g r a d u a d o s e n
e l 2012
Con dichos datos se creo
un directorio con el
motivo de realizar un
análisis d e l
p o r c e n t a j e
d e
e s t u d i a n t e s
l o s c u a l e s
s e
e n c u e n t r a n
e s t u d i a n d o
u n a c a r r e r a
Desarrollo de las Encuestas a la Promoción
2012 de la ENSB
Encuestas realizadas de forma telefónica a
l o s e x a l u m n o s d e l a
E N S B
A r e n a s n o s o r i e n t o
e n e l e s t u d i o e
investigación d e u n t e s t
v o c a c i o n a l .
E l l a n o s permitió d o s d e
l o s t e s t más
r e c o n o c i d o s , e l
T e s t d e
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i m p r i m i r .
Queremos Fomentar Un
Espíritu Investigativo Y
Seguridad A Los
Próximos Proyectos De
Vida
DirectorioNOMBRE TELEFONO DIRECCION CORREO
MELISSA GIOVANNA
ARDILA
3183933017 Calle 107 N. 36-107 me-la.729@hotmail.com
LAURA MARITZA
BAUTISTA
3168669740 Cra 14 N. 43-25 laurabautista903@gmail.com
PAULA ANDREA
BERNAL
3162247754 Cra 20 N.52ª-25 paula_bernal_7@hotmil.com
HENRY ANDRES
CALVETE
3014788048 Cra 18 8ª-30 andrecvilamarin@hotmail.es
JELITZA PAOLA
CASTILLO
3173994323 Cra 32ª N. 19-30 jelitzacastillo93@gmail.com
MARIA FERNANDA
HERNANDEZ
3167941500 Calle 32 1 Occidente -
29
maferita1234@hotmail.com
MARIA JULIANA
MORON
3165284540 Cra 27 N. 120-143 Julyanita_10@hotmail.com
JENNIFER KATHERINE
NAVAS
3204763492 Calle 32B N. 11ª-08 jkatherine123@hotmail.com
KAREN YISELL
VALENCIA
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Sin Ruta proyecto

  • 1. Escuela Normal Superior De Bucaramanga Sin Ruta Tema: Orientación Vocacional 11-3
  • 2. Monitoria: Juliana Morón Jelitza Castillo Diseño Grafico: Laura Bautista Escritura: Jennifer Navas María Fernanda Hernández Tecnología: Melissa Ardila Andrés Calvete Tesorería: Karen Valencia Paula Bernal INTEGRANTES Hemos Compartido Sonrisas y Lágrimas, Pero Sobre Todo Risas y Complicidades
  • 13. Lema: Camino por recorrer, sin miedo a retroceder
  • 14. CLUB DE CIENCIA El grupo de investigación S I N R U T A , se enfoca en la búsqueda de las causas y las posibles soluciones para el Descernimiento Vocacional en los jóvenes cuyas edades oscilan entre los 15 a 22 años.
  • 15. ¿Quienes Somos? S i n Ruta es un grupo de jóvenes que trabaja en búsqueda d e u n a r e s p u e s t a a l f u t u r o i n c i e r t o . E n e l m o m e n t o q u e s e n o s atraviesa la duda del que hacer con nuestra historia, inmediatamente examinamos el ayer y el hoy, para plantear una solución al mañana.
  • 16. MISIÒN Sin Ruta tiene la misión de ayudar a todos los jóvenes estudiantes de décimo y undécimo grado en la orientación v o c a c i o n a l y s u p r o y e c t o d e v i d a
  • 17. VISIÓN Sin Ruta se visiona en un lapso de tres años como Semillero de Investigación reconocido e implementado en función de generar ayuda al proyecto de vida de los jóvenes pertenecientes a las varias instituciones académicas
  • 18. Sin Ruta, Un Solo Corazón Sin Ruta es mucho mas que un proyecto de investigación, es una actitud, una búsqueda, u n a l u c h a p o r u n f u t u r o m e j o r . N o s enfocamos en brindar ayuda, en estudiar tus habilidades, gustos y debilidades para obtener grandes resultados. La decisión de formar una familia, de estudiar o trabajar esta en tus manos, pero nosotros podemos guiarte en tu elección.
  • 19. MARCO REFERENCIAL Marco Legal El proyecto Sin Ruta está establecido en base de acuerdo a: * Ley General de Educación L e y 115 d e 1994. * L a Constitución Política D e C o l o m b i a "Artículo 67 y Artículo 68." * L e y 375 d e 1997 "P o r l a c u a l s e c r e a l a l e y d e l a j u v e n t u d y se dictan otras disposiciones". * Ley 1064 de 2006 por la cual se dictan normas para el apoyo y fortalecimiento de la educación para el trabajo y el desarrollo humano establecida como educación no formal en la ley general de educación"
  • 20. Marco Teórico E l p r o y e c t o S i n R u t a s e e s t a b l e c e p o r l a s teorías acerca de la orientación vocacional de Laura Perna, Profesora de Educación Superior de la Universidad de la Escuela de Graduados en Educación d e P e n n s y l v a n i a
  • 21. Marco Geográfico El proyecto se desarrollará inicialmente en los diferentes colegios de la ciudad de Bucaramanga, y posteriormente se extenderá en el Área M e t r o p o l i t a n a d e B u c a r a m a n g a .
  • 22. Marco Demográfico El proyecto abarca la población estudiantil de los grados décimos y undécimo, jóvenes cuyas edades oscilan entre los 15 y 19 años.
  • 23. Marco Teórico VOCACIÓN La vocación es la inclinación a cualquier estado, carrera o profesión. También es la inspiración con que Dios llama a algún estado. Esto también se le nombra llamamiento o convocación. A nivel general, la vocación aparece relacionada con los anhelos y con aquello que resulta inspirador para cada sujeto. Esta concuerda con los gustos, los intereses y las aptitudes de la persona.
  • 24. La vocación también es considerada como un proceso que se desarrolla durante toda la vida, ya que se construye de forma permanente. Implica descubrir quién soy, cómo soy y hacia dónde quiero ir. Las respuestas a esos interrogantes marcarán la vocación y el camino a seguir por el individuo.
  • 25. El Proyecto De Vida El proyecto de vida es un una herramienta que busca orientar nuestro crecimiento personal, por medio de la identificación de aquellas metas que deseamos lograr y de las capacidades que poseemos. Para dar sentido a nuestra existencia, debemos preguntarnos: ¿A DÓNDE Q U I E R O I R ? ¿QUÉ R E P R E S E N T A P A R A M I L O Q U E H A G O ?
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  • 27. Es Por Esto Que Te Invitamos A Que Elabores Tu Propio Proyecto De Vida, Ahora Que Estas Por Iniciar O Continuar Con Tus Estudios. Sabemos Que Esta Decisión Profesional Está Sujeta A Tus Necesidades, Gustos, Intereses Y Situación Actual, Pero También A Lo Que Tú Quieres Para Tu Vida.
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  • 29. Cronograma Que Vamos A Hacer Como Lo Vamos A Hacer Cuando Lo Vamos A Hacer Con Que Lo Vamos A Hacer Quienes Lo Van A Hacer Presentación Del Trabajo Planeación: -Nombre del grupo -Problema a solucionar -Lema -Directorio -Marco Teórico Marzo/ 2013 Diapositivas Con La Presentación Básica Del Mismo Integrantes Del Club De Ciencia Sin Ruta Trabajo Formulación de las encuestas Preguntas y posibles respuestas Abril/ 2013 Problemas que afectan a los jóvenes y próximo proyecto de vida Integrantes Del Club De Ciencia Sin Ruta
  • 30. Encuestas Colegios Públicos y Privados Universidades UIS, Santo Tomas, UNAB -Aplicación de la encuesta Mayo/ 2013 La encuesta aplicada Integrantes: Encuestas -Jelitza Castillo -Laura Bautista -Andrés Calvete -Juliana Morón -Karen Valencia Tabulación -Agrupación de datos y representación de los mismos mediante diagramas Mayo/ 2013 Las respuestas encontradas Tabulaciones -Fernanda Hernández -Paula Bernal Conclusiones -Conclusiones Mayo/ 2013 Los resultados encontrados Conclusiones Todos Los Integrantes
  • 31. Entrevista De Radio Sintonía Jornadista Radio Católica Metropolitana Planeación de las respuestas a dar 28 Mayo/2013 Con todo el material elaborado -Consulta de los conceptos claves -Conclusiones de las encuestas -Proyecciones del proyecto Integrantes -Jelitza Castillo -Laura Bautista -Andrés Calvete -Juliana Morón -Karen Valencia -Creación de un grupo en Facebook -Cuenta en twitter -Reformación del blog y gmail del club de ciencia Creando el grupo y la cuenta oficial Haciendo arreglos y cambio al blog y gmail Semana del 3 al 7 Junio/2013 Con las redes sociales Con los datos recogidos Con las ideas de los integrantes Integrantes Del Club De Ciencia Sin Ruta G r u p o E n F a c e b o o k : S I N R U T A 13 C u e n t a e n T w i t t e r : @s i n r u t a 13 C u e n t a e n G ma i l : s i n r u t a 13@g ma i l .c o m B l o g :
  • 32. Integración de nuevos miembros Aprobación de los cinco integrantes El dialogo Reunión de los miembros actuales 4 Junio/2013 Opiniones Integrantes -Jelitza Castillo -Laura Bautista -Andrés Calvete -Juliana Morón -Karen Valencia Socialización de los avances del proyecto y planeación de las nuevas actividades Con los resultados de las encuestas, conclusiones, próximas proyecciones y actividades del proyecto 4 Junio/2013 Opiniones Escritora Jennifer Navas
  • 33. -Nuevas Encuestas Colegios Universidades Profesionales -Tabulaciones -Conclusiones Formulación de las nuevas preguntas a aplicar Junio-Julio / 2013 Con la mejoracion de la encuesta aplicada anteriormente Todos Los Integrantes Solicitud a entrevistas con los decanos de las entidades educativas Mediante el dialogo, contactos en al Universidad Junio-Julio / 2013 Carta de autorización a la Universidad Todos Los Integrantes Socialización Diagnostico de todo el trabajo realizado Con la encuesta anterior y lo que se realizara en el mes de Julio Resultados Conclusiones Junio-Julio / 2013 -Opiniones -Puntos de vista -Interacción Todos Los Integrantes
  • 34. Desarrollo de las Encuestas a La Promoción 2012 de la ENSB Vía telefónica aplicando Encuestas Viernes, 9 de agosto de 2013 Reunión de todos los integrantes Todos Los Integrantes Visita y Entrevista Con la Psicóloga Jessenia Arenas Se movilizo hasta el lugar de trabajo de la psicóloga, y al mismo tiempo, se le dio a conocer el proyecto. test de orientación vocacional ( PF 16, IPP) para ayudarnos a orientar el proceso de desarrollo del proyecto. Viernes 20 de septiembre /2013 Entrevista Laura Bautista Andrés Calvete Paula Bernal Jennifer Navas Elaboración de Publicidad para el Congreso Internacional De Formación Formativa Y Semilleros De Investigación Cada uno de los estudiantes, realizo un boceto que posteriormente se sometió a votación para elegir el más apropiado. Semana del 16 al 20 de Septiembre /2013 Los bocetos elegidos, se mandaron a imprimir. Todos Los Integrantes
  • 36. Creación del Proyecto El Semillero de Investigación se creó p a r a d a r u n a r e s p u e s t a a l a problemática que tienen la mayoría de los jóvenes respecto a la elección d e s u p r o y e c t o d e v i d a
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  • 38. Evidencia de las Encuestas
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  • 43. CONCLUSIONES 1.Los jóvenes entre 16 y 17 años con un porcentaje del 72% tienen claro que luego de finalizar el bachillerato han de continuar estudiando en una universidad alguna carrera profesional. 2. Los jóvenes entre los 16 y 17 que quieren continuar estudiando luego de finalizar el bachillerato están seguros de querer prepararse para alguna carrera profesional. 3. El mayor porcentaje que corresponde al 38% de los encuestados entre 15 y 18 años desean especializarse en el campo de las ingenierías, Seguido por el 15% en la salud, Un 21% en Ciencias humanas y como minoría un 3% en ciencias puras.
  • 44. 4. Las carreras profesionales son escogidas en un 48% por el pensul y/o universidad con mayor porcentaje en los jóvenes de 16 años. Un 15% escogen su carrera por economía y costos, un 12% por influencia de sus padres y/o familiares, El menor porcentaje es 2% de jóvenes que escogen su carrera por moda. 5. Un 39% de los estudiantes del grado once se sienten presionados por sus padres Y/o curso pre-icfes, Un 19% se siente relajado porque termina de estudiar, Un 15% es neutro y no siente nada y un 4% se preocupa porque no sabe qué hacer con su vida. 6. Una de las consecuencias con mayor impacto que encontramos para los jóvenes que no tienen un proyecto de vida definido es la perdida de posibilidades de estudiar y ser un profesional en un 39%, Mayor libertad para hacer lo que quiera en un 19% y mayor tiempo para especializarse en la vagancia un 15%
  • 45. 7. La mayoría de jóvenes (66%) considera que vocación es hacer lo que realmente le gusta y para lo que es bueno, Un 6% piensa que es un llamado de Dios para estudiar lo que sea. 8. El 40% de los jóvenes ha asistido a charlas de Discernimiento Vocacional y el 7% ni sabía que existía. 9. Al pensar en que hacer cuando este graduado encontramos que un 67% quiere estudiar en la universidad y un 11% realizar un curso o una carrera técnica. 10. El 67% de los jóvenes opina que este club de ciencia llamado sin ruta es interesante porque ayuda a los jóvenes a que no cometan errores a la hora de escoger una carrera o hacer un proyecto de vida.
  • 46. Fotos De La Entrevista De Radio
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  • 50. D a t o s d e l o s e s t u d i a n t e s g r a d u a d o s e n e l 2012 Con dichos datos se creo un directorio con el motivo de realizar un análisis d e l p o r c e n t a j e d e e s t u d i a n t e s l o s c u a l e s s e e n c u e n t r a n e s t u d i a n d o u n a c a r r e r a
  • 51. Desarrollo de las Encuestas a la Promoción 2012 de la ENSB Encuestas realizadas de forma telefónica a l o s e x a l u m n o s d e l a E N S B
  • 52. A r e n a s n o s o r i e n t o e n e l e s t u d i o e investigación d e u n t e s t v o c a c i o n a l . E l l a n o s permitió d o s d e l o s t e s t más r e c o n o c i d o s , e l T e s t d e p e r s o n a l i d a d d e l o s 16 F a c t o r e s (P F 16) y e l t e s t d e I n t e r e s e s y P r e f e r e n c i a s
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  • 54. Elaboración de Publicidad para el Congreso Internacional De Formación Formativa Y Semilleros De Investigación Cada uno de los estudiantes, realizo un boceto que posteriormente se sometió a votación para elegir el más a p r o p i a d o . L o s b o c e t o s e l e g i d o s , s e m a n d a r o n a i m p r i m i r .
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  • 57. Queremos Fomentar Un Espíritu Investigativo Y Seguridad A Los Próximos Proyectos De Vida
  • 58. DirectorioNOMBRE TELEFONO DIRECCION CORREO MELISSA GIOVANNA ARDILA 3183933017 Calle 107 N. 36-107 me-la.729@hotmail.com LAURA MARITZA BAUTISTA 3168669740 Cra 14 N. 43-25 laurabautista903@gmail.com PAULA ANDREA BERNAL 3162247754 Cra 20 N.52ª-25 paula_bernal_7@hotmil.com HENRY ANDRES CALVETE 3014788048 Cra 18 8ª-30 andrecvilamarin@hotmail.es JELITZA PAOLA CASTILLO 3173994323 Cra 32ª N. 19-30 jelitzacastillo93@gmail.com MARIA FERNANDA HERNANDEZ 3167941500 Calle 32 1 Occidente - 29 maferita1234@hotmail.com MARIA JULIANA MORON 3165284540 Cra 27 N. 120-143 Julyanita_10@hotmail.com JENNIFER KATHERINE NAVAS 3204763492 Calle 32B N. 11ª-08 jkatherine123@hotmail.com KAREN YISELL VALENCIA 3187139041 Lagos Cuarta Etapa kalo.17@hotmail.com
  • 59. Contáctanos Grupo En Facebook: SIN RUTA 13 Cuenta en Twitter: @sinruta13 Cuenta en Gmail: sinruta13@gmail.com Blog: http://sinrutanormalista13.blogspot.com/