3. INTRODUCCION
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son
un conjunto de servicios, redes, software y aparatos que
tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las
personas dentro de un entorno, y que se integran a un
sistema de información interconectado y complementario.
Esta innovación servirá para romper las barreras que
existen entre cada uno de ellos.
Las TICS se imaginan como el universo de dos conjuntos,
representados por las tradicionales Tecnologías de la
Comunicación, constituidas principalmente por la radio, la
televisión y la telefonía convencional y por las Tecnologías
de la información, caracterizadas por la digitalización de
las tecnologías de registros de contenidos. Las TIC son
herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que
procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan
información de la forma más variada.
4. JUSTIFICACIÓN
El presente proyecto tiene como objetivo dar a conocer a
docentes, estudiantes y profesionales la importancia que
tiene el uso de las TIC`S en la educación por ello es que la
mayoría de las personas compartimos una visión
constructiva del aprendizaje y la convicción que para vivir
en este mundo cambiante y complejo es necesario
desarrollar múltiples destrezas y competencias que se
aprende haciendo, hablando y practicando.
En la actualidad las nuevas tecnologías se han hecho
necesarias en nuestra vida, esto debido a la globalización
y al rápido cambio a nivel mundial, por consiguiente se ha
hecho fundamental la inserción de algunas de estas
tecnologías en las instituciones, buscando así un mejor
desarrollo en este ámbito.
5. IMPORTANCIA DE LAS TICS
EN LA EDUCACIÓN
SUPERIOR
En una sociedad la educación superior es uno de los motores de
desarrollo económico y uno de los polos de la educación a lo
largo de la vida, en las últimas décadas ha aumentado la
población que solicita o requiere ingresar a instituciones de
educación superior como uno de los caminos que le permite
ascender en el nivel social.
Esta visión nos permite entender el nuevo orden mundial en el
que deberá desarrollarse la educación de nuestro país ya que
ésta constituirá un factor que le permitirá a Venezuela insertarse
de mejor manera en el contexto internacional.
A principios de la presente década la educación superior abierta
y a distancia cobró una nueva dimensión en la educación
superior por el potencial que ésta representa en un mundo que
reconoce cada vez más la importancia del conocimiento y la
utilización de la alta tecnología, dando como resultado una
ampliación de la oferta educativa en esta modalidad.
6. OBJETIVOS
Objetivo General:
Lograr que los estudiantes de la carrera de arquitectura
desarrollen habilidades cognitivas de nivel superior
como capacidad de análisis, síntesis y comunicación a
través de las TICS para que construyan sus propios
aprendizajes.
Objetivos Específicos:
Dominar el conocimiento de las TICS por ser una
asignatura en la nueva tecnología.
Identificar las herramientas que posee las TICS.
Fomentar la aplicación de las TICS
7. MARCO TEÓRICO
TICS
Se denominan Tecnologías de la Información y las
Comunicación TICS al conjunto de tecnologías que
permiten la adquisición, producción,
almacenamiento, tratamiento, comunicación,
registro y presentación de informaciones, en forma
de voz, imágenes y datos contenidos en señales de
naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Las
TICS incluyen la electrónica como tecnología base
que soporta el desarrollo de las
telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
8. CARACTERISTICAS DE LAS TICS
Inmaterialidad (Posibilidad de digitalización): Las TICS
convierten la información, tradicionalmente sujeta a un medio
físico, en inmaterial. Mediante la digitalización es posible
almacenar grandes cantidades de información, en
dispositivos físicos de pequeño tamaño (discos, CD,
memorias USB, etc.)
Instantaneidad: Se puede transmitir la información
instantáneamente a lugares muy alejados físicamente,
mediante las denominadas "autopistas de la información".
Aplicaciones Multimedia: Las aplicaciones o programas
multimedia han sido desarrollados como una interfaz
amigable y sencilla de comunicación, para facilitar el acceso
a las TICs de todos los usuarios. Una de las características
más importantes de estos entornos es "La interactividad".
9. VENTAJAS DE LAS TICS
Interés. Motivación
Interacción. Continúa actividad intelectual.
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje a partir de los errores
DESVENTAJAS DE LAS TICS
Distracciones.
Dispersión.
Pérdida de tiempo.
Informaciones no fiables.
10.
11. OFIMATICA
Dicho termino se deriva de Ofi=Oficina y matica = Informática.
Se llama ofimática al conjunto de técnicas, aplicaciones y
herramientas informáticas que se utilizan en funciones de
oficina para optimizar, automatizar, y mejorar tareas y
procedimientos relacionados.
HISTORIA DE OFIMATICA
La ofimática o la automatización de la oficina
moderna, comienza con la máquina de escribir y con
la fotocopiadora, que permitieron mecanizar tareas
que antes eran manuales.
Más cerca en el tiempo, la automatización de la oficina
también comenzó a incluir el traspaso de información
hacia medios electrónicos.
12. OFIMATICA ONLINE
Este tipo de aplicaciones permiten crear y compartir el trabajo
en línea. Los documentos se pueden crear desde cero o
importarlos a partir de archivos de texto, presentaciones y
hojas de cálculo existentes. Una de las principales
aportaciones de estas herramientas es que permiten
compartir o editar documentos entre varios usuarios (o
simplemente visualizarlos) en tiempo real.
OPENOFFICE
Es una suite ofimática gratuita que destaca por su elevada
compatibilidad. Está desarrollada bajo el proyecto de código
abierto de OpenOffice e incorpora todas las utilidades
imprescindibles en este tipo de paquetes.
13. WRITER
Apache OpenOffice Writer es el procesador de textos de
la suite ofimática similar a Microsoft Word.
CALC
Calc ofrece una serie de características no presentes en
Excel, incluyendo un sistema que, automáticamente
define serie de gráficas, sobre la base de la disposición
de la información del usuario.
IMPRESS
Puede exportar presentaciones al formato SWF,
permitiendo que se reproduzca en cualquier
computadora con un reproductor de Flash instalado.
14. BASE
Permite la creación y manejo de bases de datos,
elaboración de formularios e informes que proporcionan
a los usuarios finales un acceso fácil a los datos.
DRAW
Es un editor de gráficos vectoriales y herramienta de
diagramación, similar a Microsoft Visio y comparable en
características a las primeras versiones de CorelDRAW.
MATH
Es una aplicación diseñada para la creación y edición de
fórmulas matemáticas.
15. MICROSOFT OFFICE
Es un paquete de programas informáticos para oficina
desarrollado por Microsoft Corp.
MICROSOFT WORD
Es el procesador de texto de la suite. Word posee una
posición dominante en el mercado de los procesadores de
texto.
MICROSOFT EXCEL
Es un programa de hoja o planilla de cálculo. Al igual que
Microsoft Word, posee actualmente un mercado dominante.
MICROSOFT POWERPOINT
Es un muy popular programa para desarrollar y desplegar
presentaciones visuales en entornos Windows y Mac. Es
usado para crear diapositivas multimediales, es decir,
compuestas por texto, imágenes, sonido, animaciones y
vídeos.
16. OUTLOOK
Es un administrador de información personal y un
complejo cliente de correo electrónico.
COMBINACIÓN DE CORRESPONDENCIA.
Esta herramienta de Word nos sirve para poder enviar
la misma carta con datos personales de cada uno de los
contactos a quien necesitemos mandar ese documento.
Se usa en las tiendas departamentales para hacer sentir
al cliente parte de la familia de la tienda, en ocasiones
en los bancos con el mismo propósito.
17. TABLAS DINÁMICAS EN EXCEL
Las tablas dinámicas en Excel son un tipo de tabla que
nos permiten decidir con facilidad los campos que
aparecerán como columnas, como filas y como valores
de la tabla y podemos hacer modificaciones a dicha
definición en el momento que lo deseemos.
MACRO EN EXCEL
Una macro es un conjunto de comandos que se
almacena en un lugar especial de Excel de manera que
están siempre disponibles cuando los necesites ejecutar.
18. INTERNET
Internet puede ser definida como "Una red de redes de
computadoras" que se encuentran interconectadas a lo
largo del mundo, nadie es dueño de Internet
simplemente cada usuario paga su conexión hasta llegar
a la red.
HISTORIA DEL INTERNET
Nació en EE.UU. como un proyecto de la Darpa
(defense advanced research projects agency). La misma
buscaba intercambiar información entre los
investigadores, científicos y militares, ubicados en
distintos sitios distantes.
La red debía soportar un ataque nuclear sin perder la
conexión con el resto de los sitios, constaba de 4
computadores interconectados y se llamaba Darpanet.
19.
20. HERRAMIENTA DE LA WEB 1.0
La web primitiva, la del siglo 20, era aquella que se
caracteriza principalmente por ser unidireccional y realizada
sobre contenidos estáticos. Las primeras páginas que vimos
en Internet publicaban contenidos de texto que, una vez
publicados, no se actualizaban salvo que el "webmaster"
modificase dichos contenidos y volviese a subir la web de
nuevo a internet.
MOTORES DE BUSQUEDA
Un motor de búsqueda, también conocido como buscador, es
un sistema informático que busca archivos almacenados en
servidores web gracias a su «spider» (también llamado araña
web). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos
buscan únicamente en la web, pero otros lo hacen además en
noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide
información sobre algún tema.
21. CORREO ELECTRONICO
Correo electrónico (en inglés: e-mail), es un servicio de
red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes
(también denominados mensajes electrónicos o cartas
electrónicas).
CUENTAS DE CORREO ELECTRONICO
En la actualidad existen muchos servicios de correos
gratuitos, sino se puede crear una cuenta en los correos
más utilizados por las personas: yahoo, Hotmail, gmail.
istemas de comunicación electrónicos.
22. HERRAMIENTA DE LA WEB 2.0
La web 2.0 se asento a mediados de la primera década
de este siglo. Sustentada bajo unas conexiones a
internet evolucionadas (ya teníamos ADSL), y mejores
herramientas para desarrollar web, mejores servidores,
etc., la web 2.0, también denominada "la red social",
llena Internet de blogs, wikis, foros y finalmente, redes
sociales.
BLOG
Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora),
es un sitio web que recopila cronológicamente textos o
artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el
más reciente.
23. GO ANIMATE
Es una completa aplicación online con la que vas a
poder crear tus propias animaciones y dibujos. Esta idea
parte de un diverso y completo grupo de profesionales
con base en Nueva York, pero que también cuenta con
sede en Madrid, que ha desarrollado el proyecto de
hacer un editor de animaciones accesible a cualquier
usuario que quiera acercarse a este creativo mundo.
COMIC MASTER
Es otra de las muchas herramientas gratuitas que nos
ofrece la red para todos aquellos aficionados a crear sus
propios cómics. Como es habitual, para su adecuada
utilización no es necesario ser unos artistas en esto del
dibujo, o unos expertos en el manejo de aplicaciones de
diseño. Todo es mucho más sencillo, intuitivo y rápido.
24. PIXTON
Es una herramienta online, disponible en español, que
permite crear cómics a cualquiera que tenga el suficiente
talento y creatividad como para semejante hazaña.
Podéis usar las figuras que hay disponibles y crear
solamente los diálogos o dibujar directamente en nuevas
viñetas (algo mucho más complejo si no tenéis una tabla
de diseño para la tarea).
ZOHO
una suite ofimática online que incluye todo tipo de
aplicaciones ofimáticas como pueden ser editor de
textos, hoja de cálculo, editor de presentaciones, bases
de datos, planificador de tareas, wikis,...
La página oficial de la herramienta es
http://www.zoho.com/ y ha sido desarrollada por la
empresa estadounidense AdventNet.
25. PREZI
Es una aplicación multimedia para la creación de
presentaciones similar a Microsoft Office PowerPoint o a
Impress de Libre Office pero de manera dinámica y original.
Se utiliza como plataforma puente entre la información lineal y
la no lineal, y como una herramienta de presentación de
intercambio de ideas, ya sea de manera libre o bien
estructurada.
CALAMEO
Es una aplicación que permite gestionar, organizar, compartir
y publicar tu información. Del mismo modo que la herramienta
anterior, hay que registrarse como paso previo a su
utilización. Es una herramienta que ofrece la posibilidad de
crear, alojar y compartir publicaciones interactivas. Admite y
convierte una gran variedad de tipos de archivos (PDF, Word,
PowerPoint, Open Office, etc…) en un documento que se
puede leer pasando las páginas como en un libro “virtual”.
26. ISSUU
Es una sencilla librería online comunitaria donde los
usuarios enviaremos nuestros archivos PDF, limitados a
100 MB/500 páginas como máximo por archivo. Esta
herramienta 2.0 te permite crear una especie de libro
digital (formato Flash) a partir de un documento pdf. Es
de fácil manejo, no hace falta ser un usuario muy
avanzado para crear un documento sencillo con
imágenes.
YOUTUBE
YouTube es un portal del Internet que permite a sus
usuarios subir y visualizar videos. Fue creado en febrero
de 2005 por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim,
quienes se conocieron trabajando en PayPal. Un año
más tarde, YouTube fue adquirido por Google en 1.650
millones de dólares.
Esta plataforma cuenta con un reproductor online
basado en Flash, el formato desarrollado por Adobe
Systems.
27. SLIDESHARE
Es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar
presentaciones en PowerPoint u Open Office, que luego
quedan almacenados en formato flash para ser
visualizados online. Es una opción interesante y
educativa para compartir presentaciones en red.
SCRIBD
Es una herramienta colaborativa de la web 2.0 que
permite subir y mostrar documentos en la web para
poder compartirlos.
Nos permite alojar documentos de diferentes formatos:
Open Office, MS-Office, PDF, etc...
Nos suministra un código para poder insertar el
documento creado en un blog y/o página web.
28. VOKI
Es una herramienta interesante que podemos tomar
para el aula de idiomas (excelente, para inglés). Se trata
de un widget (como un "extra") gratuito que produce un
"voki" o personaje (avatar) que se mueve y habla el texto
que le introducimos. Este "voki" resultante lo podemos
insertar en una página web, blog, wiki, etc. o bien
enviarlo por correo electrónico e incluso por móvil.
WIX
Es una plataforma de creación de sitios web de manera
sencilla, Wix es un editor online que permite crear y
publicar un sitio web en flash indexado en buscadores,
gratuitamente, comuna dirección de tipo
www.wix.com/nombre de usuario/nombre de documento.
Claro que también puedes conectar tu propio dominio
www...com por un pequeño costo mensual/anual.
29. FLASH VORTEX
Es una página web en la cual cualquier usuario puede
hacer uso de una serie de herramientas que le harán
posible la creación de banners o botones para menús
personalizados.
En Flash Vortex se pueden obtener excelentes
resultados, aunque eso variará de acuerdo a tu
creatividad y a la práctica que tomes usando este
servicio.
HERRAMIENTA DE LA WEB 3.0
La web 3.0 es la web semántica, la web de la nube, la
web de las aplicaciones y la web multidispositivo. Hoy en
día ya no solamente utilizamos ordenadores para
conectarnos a Internet. Los tablets, los Smartphone, e
incluso los mapas interactivos, algunas tiendas, y en un
futuro no lejano la automoción estará consumiendo
Internet.
30. HERRAMIENTAS OFFLINE
FLIPPINGBOOK
Es una aplicación que te ayuda a producir libros digitales
que puedes ver con efectos de giro de página. No
requiere ninguna codificación. Simplemente importar su
archivo PDF, configurar la apariencia y presionar el
botón publicar.
CAMTASIA STUDIO
Es un excelente conjunto de herramientas diseñadas
especialmente para los aficionados a la grabación y
edición de video.
31. RESULTADOS ESPERADOS
El usuario podrá acceder a la página web de una forma virtual siendo una
forma más interactiva para aprender sobre las herramientas web 2.0 y
TIC’S.
CONCLUSIONES
Al dominar el conocimiento de las TICS se pudo establecer que tienen una
gran importancia para aplicar en la carrera de arquitectura.
Mediante la identificación de cada una de las herramientas de las TICS se
puede establecer parámetros para la elaboración del proyecto.
Al fomentar la aplicación de las TICS comprendimos la necesidad de
practicar permanentemente en todo trabajo a realizar.
RECOMENDACIONES
Concientización por parte de los estudiantes de la carrera de arquitectura
para asumir con responsabilidad los conocimientos impartidos por el
docente.
Poner en práctica los conocimientos adquiridos para mejorar el manejo de
cada una de las herramientas.
Que los estudiantes de la carrera de arquitectura se capaciten en cada uno
de los temas que tengan falencias o les causen problemas.