SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
SESIÓN 6:

Guadalinex EDU
        y
sus aplicaciones
RESTAURAR EL SISTEMA
0.1. DESDE LA MEMORIA USB DE RECUPERACION:
1. Primero hay que comprobar desde la BIOS que está habilitado el
      arranque desde USB:
        a) Pulsar F2 al arrancar para acceder a la BIOS del sistema.
        b) En el apartado “Advanced” la opción “Legacy USB Support”
               debe estar activa (Enable).
        c) Si no lo está, activarlo y guardar los cambios con F10.
2. Proceder a la restauración del sistema desde la memoria USB:
        a) Conectar la memoria en un puerto USB y encender el equipo.
        b) Seleccionar la opción “Instalaedue20” y seguir las
               indicaciones.



0.2. DESDE LA RED LOCAL EN UN CENTRO TIC:
3. Conectarlo a la red del centro con un cable de red.
4. Encender, al aparecer la pantalla blanca, escribir “Instalaedue20”.
INICIAR EL SISTEMA
1. USUARIO POR DEFECTO:
        Nombre de usuario:    usuario
        Contraseña:           usuario


2. USUARIO DE GESUSER (en centros TIC):
Nombre de usuario:    p+<inicial_nombre>+<apellido1º>
              a+<inicial_nombre>+<apellido1º>
Contraseña:      la 1ª vez igual que el nombre de usuario


3.CREAR NUEVO USUARIO:
Sistema → Administracion → Crear nuevo usuario
El usuario del sistema se crea a partir del nombre
del usuario. Es mejor modificarlo antes de confirmar.
CONEXIÓN A INTERNET
1. CONEXION EN EL CENTRO EDUCATIVO
       a) WIFI: automáticamente se conecta a la red
            Andared
       b) Cableada: conectar a un switch del centro.

2. CONEXION A UNA WIFI DOMESTICA
     a) Haciendo click en el icono Gestor de la red
del panel superior.
           APLICACIONES GUADALINEX-EDU
     b) O bien, indicar a mano los datos de la conexión
desde:
   Sistema → Preferencias → Conexiones de red
Observaciones: Si no aparece el icono del Gestor de la
red, instalarlo desde
  Sistema → Preferencias → Aplicaciones al inicio
ACTUALIZAR EL SISTEMA

      1. ANTES DE COMENZAR A TRABAJAR, ES
           CONVENIENTE COMPROBAR SI HAY ALGUNA
           ACTUALIZACION.
            Sistema → Administracion → CGA
                    Actualizaciones


      2. ESTA OPERACION SE PODRA HACER TANTO
        EN EL CENTRO COMO EN CASA, SIEMPRE Y
        CUANDO TENGAMOS CONEXION A INTERNET.
        APLICACIONES -> ACTUALIZACIONES CGA
FILTRO DE CONTENIDOS
1. EN EL CENTRO EDUCATIVO, EL COORDINADOR TIC, BLOQUEARA Y
     HABILITARA PAGINAS Y DOMINIOS EN EL SERVIDOR DE INTERNET
     UTILIZANDO gesuser desde el navegador web
3. EN EL DOMICILIO DEL ALUMNO, LOS PADRES PODRAN ACTIVAR EL
     FILTRO QUE INCORPORA EL PORTATIL:
       ● Activar filtro: Sistema → Administracion → Filtro de acceso
       ●Contraseña de autorización: controlfamiliar
       ●Se pueden indicar direcciones web, dominios o prohibir por
       contenido:
                                  .*sexo*.
       ●Se pueden bloquear páginas (lista negra) o permitirlas (lista
       blanca)
RESTAURACIÓN DE PANELES

HAY VARIAS FORMAS PARA RESTAURAR LOS PANELES:

      ● Desde el panel superior:

      Sistema → Administracion → Restaurar paneles

      ●Si no existe el panel superior:

      pulsamos Alt+F2 y escribimos la orden paneles
TECLAS DE ACCESO RÁPIDO
§ALT + F2 ->   RECUPERAR PANELES
§F11 ->    PANTALLA COMPLETA
§CTRL + ALT + FLECHA IZDA. O DERECHA -> NAVEGAR POR
PANELES
§CTRL + + ->   AUMENTAR TAMAÑO PANTALLA
§CTRL + - ->   DISMINUIR TAMAÑO PANTALLA
§CTRL + Fn + Ñ -> AGRANDAR PANTALLA
§ALT + ImpPant -> COPIAR PANTALLA AL PORTAPAPELES
§Fn ->     ACTIVA LAS TECLAS AZULES
§CTRL + ALT + SUPR -> APAGA EL ORDENADOR
LA MOCHILA DIGITAL
1. PARA ACCEDER A LA MOCHILA DIGITAL DESDE EL ULTRAPORTATIL:
     Aplicaciones → Educacion → Recursos TIC → Mochila Digital




2. PARA INSTALAR LA VERSION DE SECUNDARIA EN LOS
   ULTRAPORTATILES DEL CURSO ANTERIOR:
       •Abrir el pendrive que contiene la mochila digital y hacer doble clic
       sobre
            “instala_secundaria.sh”, finalmente pulsar “Ejecutar”.
       •O bien, copiar directamente en una carpeta del escritorio el
       contenido del pendrive. Para entrar en la mochila habrá que hacer
       doble click cobre el archivo “index.htm”.
       •¡Ojo!, al crear un nuevo usuario pierde el acceso a la mochila de ESO.
       •Web:
       http://www.juntadeandalucia.es/averroes/mochiladigitalESO/
INSTALAR APLICACIONES

PARA LIBERAR ESPACIO DEL ULTRAPORTATIL, SE HAN
SUPRIMIDO VARIAS DE LAS APLICACIONES ESTANDARES,
PROPORCIONANDO LA POSIBILIDAD DE INSTALAR NOSOTROS
MISMOS LAS QUE DESEEMOS:

Aplicaciones → Centro de Software de Guadalinex Edu
SIGALA
•Diseñada por el CGA para la creacion y gestion de grupos de
trabajo a los que el alumnado puede unirse para realizar actividades
conjuntas.


•Una vez creado y cerrado el grupo, se podrán ejecutar las siguientes
aplicaciones:
                 •Canon de Red Virtual
                 •Herramientas jClick
                 •iTALC
                 •Compartir ficheros
SIGALA - USO
Configurar un grupo:
1. El profesor crea el grupo y le asigna un nombre:
  Aplicaciones → Educacion → Otras Aplicaciones → SIGALA – Crear
                                grupo

3. El alumno se une al grupo:
           Doble click en el icono del panel superior formado por 3
              muñecos (si no aparece, hacer click en SIGALA –
              Conectarse a un grupo)

4. Finalmente, el profesor cierra el grupo para que no se conecten
      mas alumnos. A partir de aquí se pueden ejecutar las
      aplicaciones
SIGALA – COMPARTIR ARCHIVOS
1. En el menú Aplicaciones, haremos click en la opción
     correspondiente.
2. El profesor podrá colocar cualquier tipo de archivo para que
     los alumnos puedan descargarlo y viceversa .
CAÑÓN DE RED VIRTUAL (CRV)
1. En el menú Aplicaciones, haremos click en la opción
     correspondiente:
2. Desde aquí podremos emitir el escritorio sobre la pantalla
     de los alumnos (El vídeo y audio es muy lento).
JCLIC
1. En el menú Aplicaciones, haremos click en la opción
     correspondiente.
2. Desde aquí podremos enviar actividades de jClic a los
     alumnos y registrar sus resultados. En e módulo III hay
     un curso específico sobre esta herramienta
ITALC
1. En    el   menú   Aplicaciones,   haremos   click   en   la   opción
        correspondiente.
2. Desde aquí podremos monitorear la pantalla de los alumnos,
        proyectar nuestro escritorio, enviar mensajes, bloquear
        internet o la pantalla, e incluso, tomar el control total de
        su ordenador
APLICACIONES GUADALINEX - EDU
•En este apartado vamos a hacer un
breve recorrido por el menú
Aplicaciones que incorporan los
nuevos ultraportátiles,
deteniéndonos en las aplicaciones
que consideremos mas destacables.


•También haremos mención a
aquellas que no están incluidas
pero conviene instalar por su
utilidad.
ACCESORIOS
ACCESO UNIVERSAL

Otras aplicaciones para alumnos con discapacidad física son:
       Dasher: escritura sin teclado usando técnicas
       predictivas con el movimiento del ratón.
       Xzoom: permite ampliar zonas de la pantalla a modo
       de lupa.
EDUCACIÓN - ÁMBITOS
Tenemos un resumen de estas aplicaciones en la mochila digital
de ESO:
    Si no encontramos alguna aplicación podremos instalarla
desde el Centro de software de Guadalinex Edu,
    En la mochila también hay tutoriales sobre diversas
herramientas
GRÁFICOS
Es conveniente instalar la aplicación Pyvnc2swf que
nos permite capturar los movimientos del escritorio y
convertirlos en Videotutoriales
OFICINA
FIN

      
MÓDULO II
ESCUELA TIC
2.0

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Actualizaciones automáticas del sistema operativo
Actualizaciones automáticas del sistema operativoActualizaciones automáticas del sistema operativo
Actualizaciones automáticas del sistema operativoprynce21
 
Manual slideshare
Manual slideshareManual slideshare
Manual slidesharezefe9
 
Escuela preparatoria estatal #8
Escuela preparatoria estatal #8Escuela preparatoria estatal #8
Escuela preparatoria estatal #8Dialet Rodríguez
 
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primaria
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primariaPautas para el uso del aula virtual crea ceibal primaria
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primariaPatricia Díaz Charquero
 
Mi Taller Digital - Brigadas Tecnológicas sesión nº 5
Mi Taller Digital - Brigadas Tecnológicas sesión nº 5Mi Taller Digital - Brigadas Tecnológicas sesión nº 5
Mi Taller Digital - Brigadas Tecnológicas sesión nº 5Enlaces Mineduc
 
Uso Del Computador
Uso Del ComputadorUso Del Computador
Uso Del Computadorguest5bc713
 
PROTECCIÓN PC
PROTECCIÓN PCPROTECCIÓN PC
PROTECCIÓN PCjpalencia
 
Ada 3 y ada 4; PREPARATORIA ESTATAL #8
Ada 3 y ada 4; PREPARATORIA ESTATAL #8Ada 3 y ada 4; PREPARATORIA ESTATAL #8
Ada 3 y ada 4; PREPARATORIA ESTATAL #8Dialet Rodríguez
 
Configuracion ususarios
Configuracion ususariosConfiguracion ususarios
Configuracion ususariosgonzalovizuete
 
Manual geo tracker 1
Manual geo tracker 1Manual geo tracker 1
Manual geo tracker 1Wilson Vargas
 
Proyecto samba bangho
Proyecto samba banghoProyecto samba bangho
Proyecto samba banghoMeli Sanchez
 
Cómo crear un slide share
Cómo crear un slide shareCómo crear un slide share
Cómo crear un slide sharearnaldooloroso
 
Formación padres curso 2016 17
Formación padres curso 2016 17Formación padres curso 2016 17
Formación padres curso 2016 17ciausiasmarch
 

La actualidad más candente (18)

Actualizaciones automáticas del sistema operativo
Actualizaciones automáticas del sistema operativoActualizaciones automáticas del sistema operativo
Actualizaciones automáticas del sistema operativo
 
Conociendo la plataforma
Conociendo la plataformaConociendo la plataforma
Conociendo la plataforma
 
Manual slideshare
Manual slideshareManual slideshare
Manual slideshare
 
Manual compartir mi USB en la red
Manual compartir mi USB en la redManual compartir mi USB en la red
Manual compartir mi USB en la red
 
Escuela preparatoria estatal #8
Escuela preparatoria estatal #8Escuela preparatoria estatal #8
Escuela preparatoria estatal #8
 
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primaria
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primariaPautas para el uso del aula virtual crea ceibal primaria
Pautas para el uso del aula virtual crea ceibal primaria
 
Estableciendo redes de colaboración
Estableciendo redes de colaboraciónEstableciendo redes de colaboración
Estableciendo redes de colaboración
 
Mi Taller Digital - Brigadas Tecnológicas sesión nº 5
Mi Taller Digital - Brigadas Tecnológicas sesión nº 5Mi Taller Digital - Brigadas Tecnológicas sesión nº 5
Mi Taller Digital - Brigadas Tecnológicas sesión nº 5
 
Uso Del Computador
Uso Del ComputadorUso Del Computador
Uso Del Computador
 
PROTECCIÓN PC
PROTECCIÓN PCPROTECCIÓN PC
PROTECCIÓN PC
 
Ada 3 y ada 4; PREPARATORIA ESTATAL #8
Ada 3 y ada 4; PREPARATORIA ESTATAL #8Ada 3 y ada 4; PREPARATORIA ESTATAL #8
Ada 3 y ada 4; PREPARATORIA ESTATAL #8
 
Configuracion ususarios
Configuracion ususariosConfiguracion ususarios
Configuracion ususarios
 
Manual geo tracker 1
Manual geo tracker 1Manual geo tracker 1
Manual geo tracker 1
 
ADA 5
ADA 5ADA 5
ADA 5
 
Proyecto samba bangho
Proyecto samba banghoProyecto samba bangho
Proyecto samba bangho
 
Cómo crear un slide share
Cómo crear un slide shareCómo crear un slide share
Cómo crear un slide share
 
2016 práctica calameo william
2016 práctica calameo william2016 práctica calameo william
2016 práctica calameo william
 
Formación padres curso 2016 17
Formación padres curso 2016 17Formación padres curso 2016 17
Formación padres curso 2016 17
 

Destacado

Diari del 11 de juny de 2014
Diari del 11 de juny de 2014Diari del 11 de juny de 2014
Diari del 11 de juny de 2014diarimes
 
S10 Como Crearun Postpaso3
S10 Como Crearun Postpaso3S10 Como Crearun Postpaso3
S10 Como Crearun Postpaso3IUTE.BAILADORES
 
Qué es moodle
Qué es moodleQué es moodle
Qué es moodlesagm79
 
PRESENTACIONES DROPBOX
PRESENTACIONES DROPBOXPRESENTACIONES DROPBOX
PRESENTACIONES DROPBOXEDWINSALAGATA
 
Razones para utilizar el facebook en el aula de clases 3
Razones para utilizar el facebook en el aula de clases 3Razones para utilizar el facebook en el aula de clases 3
Razones para utilizar el facebook en el aula de clases 3Jesus Ramon Herrera Martinez
 
Matriculacion alumnos
Matriculacion alumnosMatriculacion alumnos
Matriculacion alumnosplumgar
 
Guía definitiva para usuarios de Google+
Guía definitiva para usuarios de Google+Guía definitiva para usuarios de Google+
Guía definitiva para usuarios de Google+Sebastián Jiménez Lara
 

Destacado (9)

Diari del 11 de juny de 2014
Diari del 11 de juny de 2014Diari del 11 de juny de 2014
Diari del 11 de juny de 2014
 
S10 Como Crearun Postpaso3
S10 Como Crearun Postpaso3S10 Como Crearun Postpaso3
S10 Como Crearun Postpaso3
 
Sistemas operativos
Sistemas operativosSistemas operativos
Sistemas operativos
 
Qué es moodle
Qué es moodleQué es moodle
Qué es moodle
 
Comandos en ejecutar
Comandos en ejecutarComandos en ejecutar
Comandos en ejecutar
 
PRESENTACIONES DROPBOX
PRESENTACIONES DROPBOXPRESENTACIONES DROPBOX
PRESENTACIONES DROPBOX
 
Razones para utilizar el facebook en el aula de clases 3
Razones para utilizar el facebook en el aula de clases 3Razones para utilizar el facebook en el aula de clases 3
Razones para utilizar el facebook en el aula de clases 3
 
Matriculacion alumnos
Matriculacion alumnosMatriculacion alumnos
Matriculacion alumnos
 
Guía definitiva para usuarios de Google+
Guía definitiva para usuarios de Google+Guía definitiva para usuarios de Google+
Guía definitiva para usuarios de Google+
 

Similar a Guadalinex EDU: Aplicaciones y restauración del sistema

Sesin1guadalinex edu
Sesin1guadalinex eduSesin1guadalinex edu
Sesin1guadalinex edupsabiote
 
Sesin1guadalinex edu
Sesin1guadalinex eduSesin1guadalinex edu
Sesin1guadalinex edupsabiote
 
Presentacion cep
Presentacion cepPresentacion cep
Presentacion cepjmrombo
 
Aula tic 2.0 en el ies antonio machado.bloque 2 sesion 3
Aula tic 2.0 en el ies antonio machado.bloque 2 sesion 3Aula tic 2.0 en el ies antonio machado.bloque 2 sesion 3
Aula tic 2.0 en el ies antonio machado.bloque 2 sesion 3Inma101
 
Manual Usuario
Manual UsuarioManual Usuario
Manual Usuariomakoto10
 
Ser Referente Tecnológico en la escuela. Prof. Miriam L. Porta
Ser Referente Tecnológico en la escuela. Prof. Miriam L. PortaSer Referente Tecnológico en la escuela. Prof. Miriam L. Porta
Ser Referente Tecnológico en la escuela. Prof. Miriam L. Portammllpp
 
Guia de trabajo académico no 17
Guia de trabajo académico no 17Guia de trabajo académico no 17
Guia de trabajo académico no 17SAN JUAN
 
Aula tic 2.0 en el ies antonio machado.bloque 1 sesión 1
Aula tic 2.0 en el ies antonio machado.bloque 1 sesión 1Aula tic 2.0 en el ies antonio machado.bloque 1 sesión 1
Aula tic 2.0 en el ies antonio machado.bloque 1 sesión 1Inma101
 
8.manuales laptop xo secundaria-final dat 2013-1-rev
8.manuales laptop xo secundaria-final dat 2013-1-rev8.manuales laptop xo secundaria-final dat 2013-1-rev
8.manuales laptop xo secundaria-final dat 2013-1-revJimmy Cuadros Q
 
Manual de pc
Manual de pcManual de pc
Manual de pcsabinico
 
6 instalar y desinstalar programas
6 instalar y  desinstalar programas6 instalar y  desinstalar programas
6 instalar y desinstalar programaseleazar dj
 
descargar, instalar y configurar eMule
descargar, instalar y configurar eMuledescargar, instalar y configurar eMule
descargar, instalar y configurar eMuleInformaticaPC
 

Similar a Guadalinex EDU: Aplicaciones y restauración del sistema (20)

Sesin1guadalinex edu
Sesin1guadalinex eduSesin1guadalinex edu
Sesin1guadalinex edu
 
Sesin1guadalinex edu
Sesin1guadalinex eduSesin1guadalinex edu
Sesin1guadalinex edu
 
Presentacion cep
Presentacion cepPresentacion cep
Presentacion cep
 
Presentacion cep
Presentacion cepPresentacion cep
Presentacion cep
 
Aula tic 2.0 en el ies antonio machado.bloque 2 sesion 3
Aula tic 2.0 en el ies antonio machado.bloque 2 sesion 3Aula tic 2.0 en el ies antonio machado.bloque 2 sesion 3
Aula tic 2.0 en el ies antonio machado.bloque 2 sesion 3
 
Manual Usuario
Manual UsuarioManual Usuario
Manual Usuario
 
Ser Referente Tecnológico en la escuela. Prof. Miriam L. Porta
Ser Referente Tecnológico en la escuela. Prof. Miriam L. PortaSer Referente Tecnológico en la escuela. Prof. Miriam L. Porta
Ser Referente Tecnológico en la escuela. Prof. Miriam L. Porta
 
MANUAL MOODLE.pdf
MANUAL MOODLE.pdfMANUAL MOODLE.pdf
MANUAL MOODLE.pdf
 
Guia de trabajo académico no 17
Guia de trabajo académico no 17Guia de trabajo académico no 17
Guia de trabajo académico no 17
 
Tutorial Para Mantenimiento Pc
Tutorial Para Mantenimiento PcTutorial Para Mantenimiento Pc
Tutorial Para Mantenimiento Pc
 
Aula tic 2.0 en el ies antonio machado.bloque 1 sesión 1
Aula tic 2.0 en el ies antonio machado.bloque 1 sesión 1Aula tic 2.0 en el ies antonio machado.bloque 1 sesión 1
Aula tic 2.0 en el ies antonio machado.bloque 1 sesión 1
 
MANUALES LAPTOP XO SECUNDARIA - PERUEDUCA
MANUALES LAPTOP XO SECUNDARIA - PERUEDUCAMANUALES LAPTOP XO SECUNDARIA - PERUEDUCA
MANUALES LAPTOP XO SECUNDARIA - PERUEDUCA
 
8.manuales laptop xo secundaria-final dat 2013-1-rev
8.manuales laptop xo secundaria-final dat 2013-1-rev8.manuales laptop xo secundaria-final dat 2013-1-rev
8.manuales laptop xo secundaria-final dat 2013-1-rev
 
Manual de pc
Manual de pcManual de pc
Manual de pc
 
Manual
ManualManual
Manual
 
6 instalar y desinstalar programas
6 instalar y  desinstalar programas6 instalar y  desinstalar programas
6 instalar y desinstalar programas
 
descargar, instalar y configurar eMule
descargar, instalar y configurar eMuledescargar, instalar y configurar eMule
descargar, instalar y configurar eMule
 
Actualizacion automatica
Actualizacion automaticaActualizacion automatica
Actualizacion automatica
 
Parte 3
Parte 3Parte 3
Parte 3
 
8.guia de configuración inicial edo
8.guia de configuración inicial   edo8.guia de configuración inicial   edo
8.guia de configuración inicial edo
 

Más de Jesús Barreto

Jaro bot fll-2020-pi-pintura solar
Jaro bot fll-2020-pi-pintura solarJaro bot fll-2020-pi-pintura solar
Jaro bot fll-2020-pi-pintura solarJesús Barreto
 
Presentacion Bryan Rosario IES Jaroso 2019-20
Presentacion Bryan Rosario IES Jaroso 2019-20Presentacion Bryan Rosario IES Jaroso 2019-20
Presentacion Bryan Rosario IES Jaroso 2019-20Jesús Barreto
 
Jonathan steward IES Jaroso presentation 2017-18
Jonathan steward IES Jaroso presentation 2017-18Jonathan steward IES Jaroso presentation 2017-18
Jonathan steward IES Jaroso presentation 2017-18Jesús Barreto
 
Proyecto robotica marte_jaroso_tecnoencuentro_2016
Proyecto robotica marte_jaroso_tecnoencuentro_2016Proyecto robotica marte_jaroso_tecnoencuentro_2016
Proyecto robotica marte_jaroso_tecnoencuentro_2016Jesús Barreto
 
Residuos Urbanos y Obras de Arte - IES Jaroso
Residuos Urbanos y Obras de Arte - IES Jaroso Residuos Urbanos y Obras de Arte - IES Jaroso
Residuos Urbanos y Obras de Arte - IES Jaroso Jesús Barreto
 
Viaje Paris Londres IES Jaroso 2013-14
Viaje Paris Londres IES Jaroso 2013-14Viaje Paris Londres IES Jaroso 2013-14
Viaje Paris Londres IES Jaroso 2013-14Jesús Barreto
 

Más de Jesús Barreto (9)

Jaro bot fll-2020-pi-pintura solar
Jaro bot fll-2020-pi-pintura solarJaro bot fll-2020-pi-pintura solar
Jaro bot fll-2020-pi-pintura solar
 
Presentacion Bryan Rosario IES Jaroso 2019-20
Presentacion Bryan Rosario IES Jaroso 2019-20Presentacion Bryan Rosario IES Jaroso 2019-20
Presentacion Bryan Rosario IES Jaroso 2019-20
 
Jonathan steward IES Jaroso presentation 2017-18
Jonathan steward IES Jaroso presentation 2017-18Jonathan steward IES Jaroso presentation 2017-18
Jonathan steward IES Jaroso presentation 2017-18
 
Proyecto robotica marte_jaroso_tecnoencuentro_2016
Proyecto robotica marte_jaroso_tecnoencuentro_2016Proyecto robotica marte_jaroso_tecnoencuentro_2016
Proyecto robotica marte_jaroso_tecnoencuentro_2016
 
Residuos Urbanos y Obras de Arte - IES Jaroso
Residuos Urbanos y Obras de Arte - IES Jaroso Residuos Urbanos y Obras de Arte - IES Jaroso
Residuos Urbanos y Obras de Arte - IES Jaroso
 
Viaje Paris Londres IES Jaroso 2013-14
Viaje Paris Londres IES Jaroso 2013-14Viaje Paris Londres IES Jaroso 2013-14
Viaje Paris Londres IES Jaroso 2013-14
 
Guadalinex
GuadalinexGuadalinex
Guadalinex
 
Presentación prueba
Presentación pruebaPresentación prueba
Presentación prueba
 
Pp
PpPp
Pp
 

Último

LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 

Último (20)

LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 

Guadalinex EDU: Aplicaciones y restauración del sistema

  • 1. SESIÓN 6: Guadalinex EDU y sus aplicaciones
  • 2. RESTAURAR EL SISTEMA 0.1. DESDE LA MEMORIA USB DE RECUPERACION: 1. Primero hay que comprobar desde la BIOS que está habilitado el arranque desde USB: a) Pulsar F2 al arrancar para acceder a la BIOS del sistema. b) En el apartado “Advanced” la opción “Legacy USB Support” debe estar activa (Enable). c) Si no lo está, activarlo y guardar los cambios con F10. 2. Proceder a la restauración del sistema desde la memoria USB: a) Conectar la memoria en un puerto USB y encender el equipo. b) Seleccionar la opción “Instalaedue20” y seguir las indicaciones. 0.2. DESDE LA RED LOCAL EN UN CENTRO TIC: 3. Conectarlo a la red del centro con un cable de red. 4. Encender, al aparecer la pantalla blanca, escribir “Instalaedue20”.
  • 3. INICIAR EL SISTEMA 1. USUARIO POR DEFECTO: Nombre de usuario: usuario Contraseña: usuario 2. USUARIO DE GESUSER (en centros TIC): Nombre de usuario: p+<inicial_nombre>+<apellido1º> a+<inicial_nombre>+<apellido1º> Contraseña: la 1ª vez igual que el nombre de usuario 3.CREAR NUEVO USUARIO: Sistema → Administracion → Crear nuevo usuario El usuario del sistema se crea a partir del nombre del usuario. Es mejor modificarlo antes de confirmar.
  • 4. CONEXIÓN A INTERNET 1. CONEXION EN EL CENTRO EDUCATIVO a) WIFI: automáticamente se conecta a la red Andared b) Cableada: conectar a un switch del centro. 2. CONEXION A UNA WIFI DOMESTICA a) Haciendo click en el icono Gestor de la red del panel superior. APLICACIONES GUADALINEX-EDU b) O bien, indicar a mano los datos de la conexión desde: Sistema → Preferencias → Conexiones de red Observaciones: Si no aparece el icono del Gestor de la red, instalarlo desde Sistema → Preferencias → Aplicaciones al inicio
  • 5. ACTUALIZAR EL SISTEMA 1. ANTES DE COMENZAR A TRABAJAR, ES CONVENIENTE COMPROBAR SI HAY ALGUNA ACTUALIZACION. Sistema → Administracion → CGA Actualizaciones 2. ESTA OPERACION SE PODRA HACER TANTO EN EL CENTRO COMO EN CASA, SIEMPRE Y CUANDO TENGAMOS CONEXION A INTERNET. APLICACIONES -> ACTUALIZACIONES CGA
  • 6. FILTRO DE CONTENIDOS 1. EN EL CENTRO EDUCATIVO, EL COORDINADOR TIC, BLOQUEARA Y HABILITARA PAGINAS Y DOMINIOS EN EL SERVIDOR DE INTERNET UTILIZANDO gesuser desde el navegador web 3. EN EL DOMICILIO DEL ALUMNO, LOS PADRES PODRAN ACTIVAR EL FILTRO QUE INCORPORA EL PORTATIL: ● Activar filtro: Sistema → Administracion → Filtro de acceso ●Contraseña de autorización: controlfamiliar ●Se pueden indicar direcciones web, dominios o prohibir por contenido: .*sexo*. ●Se pueden bloquear páginas (lista negra) o permitirlas (lista blanca)
  • 7. RESTAURACIÓN DE PANELES HAY VARIAS FORMAS PARA RESTAURAR LOS PANELES: ● Desde el panel superior: Sistema → Administracion → Restaurar paneles ●Si no existe el panel superior: pulsamos Alt+F2 y escribimos la orden paneles
  • 8. TECLAS DE ACCESO RÁPIDO §ALT + F2 -> RECUPERAR PANELES §F11 -> PANTALLA COMPLETA §CTRL + ALT + FLECHA IZDA. O DERECHA -> NAVEGAR POR PANELES §CTRL + + -> AUMENTAR TAMAÑO PANTALLA §CTRL + - -> DISMINUIR TAMAÑO PANTALLA §CTRL + Fn + Ñ -> AGRANDAR PANTALLA §ALT + ImpPant -> COPIAR PANTALLA AL PORTAPAPELES §Fn -> ACTIVA LAS TECLAS AZULES §CTRL + ALT + SUPR -> APAGA EL ORDENADOR
  • 9. LA MOCHILA DIGITAL 1. PARA ACCEDER A LA MOCHILA DIGITAL DESDE EL ULTRAPORTATIL: Aplicaciones → Educacion → Recursos TIC → Mochila Digital 2. PARA INSTALAR LA VERSION DE SECUNDARIA EN LOS ULTRAPORTATILES DEL CURSO ANTERIOR: •Abrir el pendrive que contiene la mochila digital y hacer doble clic sobre “instala_secundaria.sh”, finalmente pulsar “Ejecutar”. •O bien, copiar directamente en una carpeta del escritorio el contenido del pendrive. Para entrar en la mochila habrá que hacer doble click cobre el archivo “index.htm”. •¡Ojo!, al crear un nuevo usuario pierde el acceso a la mochila de ESO. •Web: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/mochiladigitalESO/
  • 10. INSTALAR APLICACIONES PARA LIBERAR ESPACIO DEL ULTRAPORTATIL, SE HAN SUPRIMIDO VARIAS DE LAS APLICACIONES ESTANDARES, PROPORCIONANDO LA POSIBILIDAD DE INSTALAR NOSOTROS MISMOS LAS QUE DESEEMOS: Aplicaciones → Centro de Software de Guadalinex Edu
  • 11. SIGALA •Diseñada por el CGA para la creacion y gestion de grupos de trabajo a los que el alumnado puede unirse para realizar actividades conjuntas. •Una vez creado y cerrado el grupo, se podrán ejecutar las siguientes aplicaciones: •Canon de Red Virtual •Herramientas jClick •iTALC •Compartir ficheros
  • 12. SIGALA - USO Configurar un grupo: 1. El profesor crea el grupo y le asigna un nombre: Aplicaciones → Educacion → Otras Aplicaciones → SIGALA – Crear grupo 3. El alumno se une al grupo: Doble click en el icono del panel superior formado por 3 muñecos (si no aparece, hacer click en SIGALA – Conectarse a un grupo) 4. Finalmente, el profesor cierra el grupo para que no se conecten mas alumnos. A partir de aquí se pueden ejecutar las aplicaciones
  • 13. SIGALA – COMPARTIR ARCHIVOS 1. En el menú Aplicaciones, haremos click en la opción correspondiente. 2. El profesor podrá colocar cualquier tipo de archivo para que los alumnos puedan descargarlo y viceversa .
  • 14. CAÑÓN DE RED VIRTUAL (CRV) 1. En el menú Aplicaciones, haremos click en la opción correspondiente: 2. Desde aquí podremos emitir el escritorio sobre la pantalla de los alumnos (El vídeo y audio es muy lento).
  • 15. JCLIC 1. En el menú Aplicaciones, haremos click en la opción correspondiente. 2. Desde aquí podremos enviar actividades de jClic a los alumnos y registrar sus resultados. En e módulo III hay un curso específico sobre esta herramienta
  • 16. ITALC 1. En el menú Aplicaciones, haremos click en la opción correspondiente. 2. Desde aquí podremos monitorear la pantalla de los alumnos, proyectar nuestro escritorio, enviar mensajes, bloquear internet o la pantalla, e incluso, tomar el control total de su ordenador
  • 17. APLICACIONES GUADALINEX - EDU •En este apartado vamos a hacer un breve recorrido por el menú Aplicaciones que incorporan los nuevos ultraportátiles, deteniéndonos en las aplicaciones que consideremos mas destacables. •También haremos mención a aquellas que no están incluidas pero conviene instalar por su utilidad.
  • 19. ACCESO UNIVERSAL Otras aplicaciones para alumnos con discapacidad física son: Dasher: escritura sin teclado usando técnicas predictivas con el movimiento del ratón. Xzoom: permite ampliar zonas de la pantalla a modo de lupa.
  • 20. EDUCACIÓN - ÁMBITOS Tenemos un resumen de estas aplicaciones en la mochila digital de ESO: Si no encontramos alguna aplicación podremos instalarla desde el Centro de software de Guadalinex Edu, En la mochila también hay tutoriales sobre diversas herramientas
  • 21. GRÁFICOS Es conveniente instalar la aplicación Pyvnc2swf que nos permite capturar los movimientos del escritorio y convertirlos en Videotutoriales
  • 23. FIN