Este documento presenta información sobre el desarrollo sustentable. Explica el concepto de sustentabilidad y desarrollo sustentable, e introduce los principios de la sustentabilidad como el precautorio, interdependencia e interconexión, y eficiencia y mesura. También describe los cinco principios clave de la sustentabilidad que incluyen que la Tierra es un sistema vivo finito y equilibrado, y que está constituida por subsistemas físicos y biológicos.
Guia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdf
Desarrollo sustentable: principios y conceptos clave
1.
2. DESARROLLO SUSTENTABLE
INTEGRANTES DEL EQUIPO
CARRILLO GARCIA VIANEY
HIPOLITO MARTINEZ ANGELICA
MARTINEZ MARTINEZ JOSE DE JESUS
MENDOZA MATA DIANA LAURA
ZAMUDIO VALBUENA ANA CECILIA
MONOGRAFIA DE INTRODUCCION A LA SUSTENTABILIDAD
DRA. MARIA DEL ROCIO ESPINOSA AVILA
INSTITUTO TECNOLOGICO DE TUXTEPEC
3. CONTENIDO UNIDAD 1
1 MARCO TEORICO DE DESARROLLO SUSTENTABLE Y SUSTENTABILIDAD ..................................6
1.1 concepto de sustentabilidad y desarrollo sustentable ....................................................... 6
1.2 Principios de la sustentabilidad........................................................................................ 8
1.3 Dimensiones de la sustentabilidad ................................................................................. 14
1.4 Informe Brundtland....................................................................................................... 23
CONCLUSION......................................................................................................................... 27
BIBLIOGRAFIAS:..................................................................................................................... 28
ANEXOS................................................................................................................................. 29
4. PROLOGO
Entienda que es el concepto de Desarrollo Sostenible, porque es tan importante y como
emplearlo en nuestras vidas. En los últimos tiempos el tema “Ecológico” pareciera que está
de moda no solo en nuestro país, sino en el mundo entero, pero principalmente en la política
de todo el mundo.
Pero lamentablemente no se habla positivamente de ello, al contrario, cada vez más se
habla que el medio ambiente se va deteriorando, esto se hace patente y más cercanos a los
intereses sociales y personales, afectando a nosotros como seres humanos elementales para
la supervivencia.
En el mundo cada vez son más empresas que se comprometen a cuidar a respetar los
principios de la ética, a contribuir al desarrollo económico y a mejorar la calidad de vida de
sus trabajadores y de sus familias, así como en las comunidades y la sociedad.
Es por ello que han creado programas de desarrollo sustentable que cubren las necesidades
del medio ambiente, así como el ámbito cultural, social y político, todo esto va encaminado
a que cada día las personas hagan conciencia de la situación que se está viviendo y protejan
mas su medio de vida, ya que como bien se dice en el informe de Brundtland se busca tener
un desarrollo sostenible siempre y cuando se cubran las necesidades del presente sin
comprometer las del futuro.
5. INTRODUCCION
El presente documento abordara temas muy interesantes que se enfocan básicamente en
el desarrollo sustentable, la importancia de este documento es que el lector comprenderá de
manera clara y sencilla que es el desarrollo sustentable, además adquirirá conocimiento que
puede poner en práctica en su vida diaria para contribuir al desarrollo.
Los temas que aquí se tratan fueron seleccionados de manera cuidadosa seleccionando
los temas mejor comprensibles y de buena fuente, para que fuera fácil de entender.
A lo largo del documento se abordarán temas como el concepto de la sustentabilidad, sus
principios, sus dimensiones y adicionalmente se adicionará el informe de Brundtland, que
nos muestra una perspectiva de Gro Harlem Brundtland de cómo podemos contribuir a
alcanzar el desarrollo sostenible y que aspectos se deben tomar en cuenta para lograrlo.
6. 1 MARCO TEORICO DE DESARROLLO SUSTENTABLE Y SUSTENTABILIDAD
1.1 concepto de sustentabilidad y desarrollo sustentable
“Se refiere al mantenimiento del equilibrio de las relaciones de los seres humanos con el
medio, logrando un desarrollo económico mediante el avance de la ciencia y la aplicación
de la tecnología, sin dañar la dinámica del medio ambiente”.
Se refiere al equilibrio de una especie con los recursos de su entorno. Por extensión se
aplica a la explotación de un recurso por debajo del límite de renovación del mismo. Desde
la perspectiva de la prosperidad humana y según el Informe Brundtland de 1987, la
sostenibilidad consiste en satisfacer las necesidades de la actual generación sin sacrificar la
capacidad de futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades.
Este ahora famosa frase se ha infiltrado en las agencias gubernamentales, corporaciones
multinacionales, las organizaciones no gubernamentales, y muchas otras agencias que están
tratando de incorporar la sostenibilidad en sus operaciones diarias. De hecho, muchas
empresas han crado departamentos de Responsabilidad Social Corporativa (RSC),
utilizando a menudo el desarrollo sostenible como un componente clave de su política de
RSE.
El énfasis en el desarrollo sostenible ha surgido debido a la percepción del estrés que los
humanos están causando al medio ambiente. Los últimos 100 años han sido sin precedentes
en términos de crecimiento de la población y el avance tecnológico. No sólo hay más
personas en el mundo que nunca antes, la gente también consume más de los recursos
naturales de la tierra y emitiendo toxinas más en el medio natural que en cualquier otro
momento de la historia.
7. Sin embargo, estas prácticas de consumo están teniendo un gran impacto en la capacidad
de la tierra para sostenerse a sí mismo, como los ríos y los océanos han sido contaminados,
las temperaturas medias globales han aumentado, y más áreas de la tierra han sido
deforestadas. Muchos científicos coinciden en que, si el desarrollo humano continúa al ritmo
que va ahora, la capacidad del planeta para sostener la población humana sufrirá daños
irreversibles.
Por lo tanto, el desarrollo sostenible ha surgido en respuesta a los efectos perjudiciales
que los seres humanos están teniendo sobre el medio ambiente. Se aboga por el uso de los
recursos naturales de una manera que preserve el medio ambiente, por lo que las
generaciones futuras de la humanidad también pueden beneficiarse de los recursos de la
tierra, en lugar de tener estos recursos agotados antes de tiempo.
Sin embargo, sería un error asumir que el desarrollo sostenible se centra exclusivamente
en el medio ambiente. En un mundo donde alrededor de 1.7 billones de personas viven en
la pobreza absoluta, el desarrollo sostenible debe incluir también la equidad social si se trata
de lograr resultados a largo plazo.
8. 1.2 Principios de la sustentabilidad.
Principio precautorio: Si reconocemos que la naturaleza es más sabia que los seres
humanos deberíamos actuar con precaución y cautela cuando no disponemos de los
suficientes conocimientos sobre los efectos que pueden ocasionar en el ambiente ciertas
tecnologías y compuestos químicos que podrían poner en riesgo a los seres humanos o a las
otras especies.
Principio de interdependencia e interconexión: Deriva de la premisa de que todo está
conectado a todo, es decir que ni en la naturaleza ni en la sociedad hay fenómenos que operan
de forma aislada o independiente. El ser humano no es más que un hilo en el tejido de la
vida y el daño a una parte del tejido puede afectar a la totalidad del mismo. Dependemos de
los sistemas sustentadores de vida y todas las formas de vida tienen valor ya que prestan
servicios ambientales incluyendo a las bacterias.
Principio de eficiencia y mesura: Deriva de la premisa de que en la naturaleza no hay
nada gratuito. Todo lo que aparentemente nos provee la naturaleza de forma gratuita como
el oxígeno, significa millones de años de evolución, su destrucción implica grandes pérdidas
a veces irreversibles. Si cortamos los bosques a un ritmo más rápido de su capacidad de
regeneración natural, perderemos el recurso.
El principio de equilibrio: La naturaleza se encuentra en permanente cambio y
recomponiendo equilibrios dinámicos, pero cuando un elemento se pierde o disminuye
mucho, puede ocurrir una ruptura que impida recomponer el equilibrio del ecosistema y, en
consecuencia, producir su colapso. Por eso este principio significa que el uso humano de un
recurso no debiera rebasar un umbral crítico y el impacto humano no sobrepasar la capacidad
de carga de los ecosistemas.
9. La naturaleza es compleja y funciona a través de un sinnúmero de ciclo
Interrelacionados, entre los seres vivos que la pueblan y entre éstos y su hábitat, que nutren
toda su dinámica y le dan estabilidad.
Para que en la Tierra exista vida y los seres vivos convivan en paz, es necesario que la
vida se rija por una serie de principios básicos, ―En la naturaleza todo se regula, renueva,
recicla y conserva‖ sin los cuales, la vida no se daría en forma equilibrada y los recursos se
agotarían de manera rápida y no habría forma de que se repusieran. Etimológicamente
principio deriva del latín principium 'lo que se toma en primer lugar'.
Un principio es una ley o regla que se debe cumplir o seguir, con el fin de lograr cierto
propósito.
La crisis ambiental actual es consecuencia de las actividades humanas (urbano-
industrial, agropecuarias y recreacionales) en los componentes del sistema tierra. Se
manifiesta como un síntoma de una crisis de civilización marcada por el modelo de
modernidad, regido bajo el predominio del desarrollo tecnológico por encima de la
organización de la naturaleza.
La cuestión ambiental problematiza las bases de la producción apunta hacia
desconstrucción del paradigma económico de la modernidad y a la construcción de otros
nuevos fundados en las leyes de la naturaleza.
Es un hecho que esta crisis ambiental es consecuencia que de que la sociedad no conozca
ni comprenda los principios de la ecológicos.
La tierra debe ser estudiada, desde un punto de vista holístico; enfoque que nos permite
conocer los principios básicos de la naturaleza, que determinan la estructura y función de
los ecosistemas, así como identificar los mecanismos de sustentabilidad de los ecosistemas.
10. Estos principios se engloban en 7 puntos importantes para la buena convivencia y
bienestar de los seres vivos.
1° Principio La tierra es un sistema viviente finito, en equilibrio y sustentable.
La tierra a pasar de su inmensidad y riqueza de recursos, tiene espacio físico y recursos
naturales son limitados.
Litosfera es la porción sólida de la corteza terrestre, 510.101.000 Km2, El 30%
corresponde a áreas polares, desiertos y montañas, 32% es de bosques, 25% pastizales 11%
área agrícola y el 2% es ocupada por asentamientos urbanos.
Hidrosfera es el agua que cubre a la tierra: 1400 millones Km3 que cubren el 70% de la
superficie, de estos el 97% constituyen los océanos, 2% forman el hielo glaciar de las áreas
Polares y 1.0% es agua dulce.
Atmósfera es la capa gaseosa que envuelve a la tierra, esta tiene un espesor de 80 km se
dividen en: Troposfera 10 km, estratosfera 40 km y mesosfera 30 k.
Con base en su disponibilidad y accesibilidad, los recursos (materia o energía) presentes
en la Tierra se clasifican en: permanentes o inagotables, recursos no renovables y recursos
renovables. Los recursos permanentes o inagotables son: energía solar, vientos y mareas.
Los recursos no renovables, existen en una cantidad determinada, pueden agotarse por qué
no se forman en la naturaleza o por que se forman a una tasa inferior a la de consumo
(carbón y petróleo).
Los recursos renovables, son aquellos que se reponen (vía ciclos) a través de procesos
bioquímicos (agua, materia orgánica, carbono, nitrógeno). Pueden convertirse en recursos
no renovables cuando las tasas de consumo, contaminación o ambas rebasen la tasa de
regeneración como por ejemplo agua
11. 2° Principio: La tierra está constituida por un subsistema físico y un subsistema
biológico.
Describe cómo está estructurado y cómo función el sistema Tierra. Subsistema Físico: está
constituido por:
Atmósfera – Compuesta de nitrógeno 79%, oxígeno 21%, dióxido de carbono .033%,
vapor de agua y otros gases.
Litósfera - Es la porción sólida de la corteza terrestre. Formada por una mezcla de
materiales inorgánicos (arena, limo, arcilla, aire y agua) y materia orgánica en
descomposición.
Hidrósfera - Es esencial para la vida y constituyente de los seres vivos.
Se encuentran los materiales de tipo inorgánico (aire, agua, suelo), compuestos químicos
como el CO2, NH4 y CH4. Ocurren los procesos abióticos
(Evaporación, radiación y precipitación).
Subsistema Biológico. -
Está constituido por la biósfera, Es la zona con seres vivos que interactúan entre ellos y
con su ambiente físico. Se encuentra los materiales de tipo orgánico como la glucosa y
biomasa. Ocurren los procesos bióticos fotosíntesis, respiración, descomposición de la
materia orgánica y la competencia entre especies.
Por su lugar en la cadena de consumo, los seres vivos se clasifican en productores o
autótrofos (plantas verdes y fitoplancton), consumidores (herbívoros, carnívoros y
omnívoros) y desintegradores (hongos, bacterias y otros microorganismos.
12. 3° Principio: Factor Limitante
El exceso de escases de cualquier factor abiótico impedirá o limitará el crecimiento de
una población de especies de un ecosistema, aun cuando los demás factores estén cerca o
en óptimo de tolerancia para esta especie. A nivel de macroescala los factores determinantes
siempre serán abióticos como el clima (global, continental o regional).
A nivel de microescala (de sitio o individuo) los factores determinantes cambian de
abióticos (precipitación, temperatura, latitud, topografía) a bióticos (hábitos de las especies
y competencia entre las especies).
4° Principio: sistema abierto
La tierra es un sistema abierto con respecto al flujo de energía.
Esta caracterización se debe a que el Sol es la principal fuente de energía, lumínica y
térmica, y se encuentran en equilibrio. La energía que llega es suficiente para que se lleven
a cabo los fenómenos físicos como el ciclo hidrológico y los procesos climáticos, y los
procesos biológicos como el ciclo de nutrientes.
5° principio: sistema cerrado
El planeta es un sistema cerrado con respecto al flujo de materia, donde toda la materia
se recicla y se conserva. Los seres vivos determinan las características del sistema cerrado,
pues al interactuara con su medio ambiente desempeñan un papel regulador y de renovación
del ciclaje de los materiales químicos.
El ciclaje de los materiales químicos se inicia con la incorporación de los compuestos
inorgánicos a los organismos productores, los cuales elaboran compuestos orgánicos
mediante la fotosíntesis. A su vez estos compuestos orgánicos de las plantas son
consumidos por organismos consumidores y finalmente pasan a los organismos
13. desintegradores, los cuales descomponen los compuestos orgánicos en compuestos
inorgánicos simples que se incorporan al suelo, con lo que se cierra el ciclo de los
compuestos químicos. El flujo de los compuestos químicos del subsistema físico al
subsistema biológico y de éste al físico es el principio fundamental de la transformación y
flujo de energía, así como el flujo de materia, procesos conocidos como ciclos
biogeoquímicos.
6° principio: Homeostasis
Los seres vivos al interactuar con su medio ambiente mantienen la homeostasis del planeta
y las condiciones favorables para la vida.
La hipótesis de Gaía explica que los seres vivos manipulan y regulan el medio ambiente
para el sostenimiento y mejoramiento de la biósfera y, a la vez, define y regula los
mecanismos homeostáticos en los ecosistemas y el planeta.
7° principio: ‖ Capacidad de carga‖
La capacidad de carga de un ecosistema, en conjunto con el factor limitante determina el
número de especies que se pueden sustentar indefinidamente, en un área específica.
Este principio y el factor limitante, determinan el tamaño de la población en su habitad.
14. 1.3 Dimensiones de la sustentabilidad
La dimensión ecológica de la sustentabilidad promueve la protección de los recursos
naturales necesarios para la seguridad alimentaria y energética y, al mismo tiempo,
comprende el requerimiento de la expansión de la producción para satisfacer a las
poblaciones en crecimiento demográfico.
El origen de los problemas ambientales guarda una relación estrecha con los estilos de
desarrollo de las sociedades desarrolladas y subdesarrolladas. Mientras en las primeras el
sobreconsumo provoca insustentabilidad, en las segundas es la pobreza la causa primaria de
la subutilización de los recursos naturales y de situaciones de ausencia de cobertura de las
necesidades básicas que dan lugar a problemas como la deforestación, la contaminación o
la erosión de los suelos.
La sustentabilidad está tocando aspectos que no fueron imaginados en 1987, cuando se
hablaba de tomar en cuenta los límites ambientales.
La sustentabilidad es un cuerpo geométrico que puede ser descrito por diversas
dimensiones, las de mayor tradición han sido la social, la económica y la ambiental. Pero
hoy en día, diferentes autores dependiendo de su disciplina y sector hablan de otras
dimensiones, por ejemplo: la académica, espiritual, arquitectónica, política, paisajística,
entre otras, mismas que cobran importancia en función del contexto que se tiene, y el rumbo
que se le quiere dar a la sustentabilidad.
Aspectos como autorrealización hacen pensar que el desarrollo sostenible en su máxima
expresión se refiere a la calidad de vida para cada uno de los seres humanos. En esa
connotación, si bien se está de acuerdo con la premisa, también se asume que está en fase
de desarrollo, por lo que, para el caso de las i e s, debido a su misión y características hemos
seleccionado las seis dimensiones (académica, investigación, ambiental, económica,
15. filosófica-política, personal-social) propuestas por Gutiérrez Barba y Martínez Rodríguez
(2009).
Teoría de las tres dimensiones del concepto de desarrollo sostenible
Actualmente no existe consenso acerca del significado de desarrollo sostenible (existen
más de cien definiciones), ya que tampoco lo hay acerca de qué es lo que debe sostenerse.
Según los autores, el desarrollo sostenible consistirá en:
sostener los recursos naturales (Carpenter, 1991);
sostener los niveles de consumo (Redclift, 1987);
lograr la sostenibilidad de todos los recursos: capital humano, capital físico,
recursos ambientales, recursos agotables (Bojo et al., 1990); - perseguir la
integridad de los procesos, ciclos y ritmos de la naturaleza (Shiva, 1989); sostener
los niveles de producción (Naredo, 1990). Según este autor, una actividad
sostenible es aquella que o bien utiliza productos renovables o bien, al menos,
financia la puesta en marcha de un proyecto que asegure tanto la producción
consideró que el crecimiento económico es insostenible "si no se tienen en cuenta
las consideraciones medio ambientales, no sólo como un factor restrictivo, sino
como un incentivo para aumentar la eficacia y la competitividad, sobre todo en el
mercado mundial" (Comisión de Comunidades Europeas, 1992).
En los posteriores Informes y Programas comunitarios aparecen nuevos términos como el
de rendimiento ecológico, que plantea como política de producción utilizar menos recursos
naturales para obtener el mismo nivel de productividad económica o valor añadido. Se
insiste también en los conceptos de producción y consumo sostenibles, para conseguir el
desarrollo sostenible y con ello el equilibrio entre la economía y la ecología.
16. Teoría de las tres dimensiones del concepto de desarrollo sostenible
Actualmente no existe consenso acerca del significado de desarrollo sostenible (existen
más de cien definiciones), ya que tampoco lo hay acerca de qué es lo que debe sostenerse.
Según los autores, el desarrollo sostenible consistirá en:
sostener los recursos naturales (Carpenter, 1991);
- sostener los niveles de consumo (Redclift, 1987);
- lograr la sostenibilidad de todos los recursos: capital humano, capital
físico, recursos ambientales, recursos agotables (Bojo et al., 1990); -
perseguir la integridad de los procesos, ciclos y ritmos de la naturaleza
(Shiva, 1989);
- sostener los niveles de producción (Naredo, 1990). Según este autor,
una actividad sostenible es aquella que o bien utiliza productos
renovables o bien, al menos, financia la puesta en marcha de un
proyecto que asegure tanto la producción renovable de un bien
substitutivo del consumido, como la absorción de residuos generados
sin daño para los ecosistemas. La mayoría de las políticas están
diseñadas orientadas a cambios en la producción.
dimensiones del concepto de sustentabilidad
Muchas de las interpretaciones de desarrollo sostenible coinciden en que, para llegar a
ello, las políticas y acciones para lograr crecimiento económico deberán respetar el
medio ambiente y además ser socialmente equitativas para alcanzar el crecimiento
17. económico. En el Consejo Europeo de Gotemburgo de 2001 su presidenta Nicole
Fontaine recalca "la voluntad de la Unión Europea a favor de un desarrollo sostenible.
Las tres dimensiones del concepto de cuyas tres dimensiones, la económica, la social y
la medioambiental, son indisociables".
Este concepto de sostenibilidad puede ser gráficamente representado mediante un
triángulo equilátero, cuya área central representaría la zona de equilibrio para el desarrollo
sostenible Dimensión económica
La crisis económica internacional de 1973 puso en duda, por un lado, el modelo
económico de crecimiento, que consideraba que la naturaleza ofrecería de forma ilimitada
los recursos físicos (materias primas, energía, agua), y, por otro lado, su compatibilidad
con la conservación del medio ambiente. Según Redclift (1996), "los efectos externos,
entre los que destaca el efecto invernadero y la destrucción de la capa de ozono, no son
consecuencia de la escasez, sino de la imprudencia e insostenibilidad características de
los sistemas de producción".
Se propone incluir en el cálculo del PIB el coste para el medio ambiente de las
actividades económicas e industriales. En 1990 el Programa de las Naciones Unidas para
el Desarrollo, en su primer Informe sobre Desarrollo Humano, elaboró el Índice de
Desarrollo Humano, que mide el progreso de un país a partir de la esperanza de vida, el
nivel educacional y el ingreso per cápita. Esto supondría el primer paso para pasar de la
noción de Crecimiento, que es lo que mide el PIB, a la de Desarrollo, un concepto más
cualitativo en lo que a calidad de vida se refiere.
También se han creado los indicadores de desarrollo sostenible, unos indicadores
empíricos que permiten identificar en el mundo real las tendencias de determinados
18. parámetros para poder así determinar y evaluar si nos estamos acercando hacia el desarrollo
sostenible. En el Informe que la Comisión de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas
elaboró en 2001 aparecen estos indicadores clasificados según el nivel en el que pretenden
hacer las estimaciones: sociales, económicos, medioambientales e institucionales
(dimensión no analizada explícitamente en el presente artículo).
Según Redclift (1996), "la gestión y los conflictos ambientales están relacionados con
dos procesos: la forma en que las personas dominan la naturaleza y la dominación
ejercida por algunas personas sobre otras". La dominación que ejercen los seres humanos
sobre el medio ambiente, es algo muy evidente. En cuanto al poder que ejercen los países
desarrollados sobre los países en vías de desarrollo debido a las exportaciones de recursos
naturales, existe por parte de los primeros sobre los segundos lo que se conoce como deuda
ecológica, ya que, si no se consideran las externalidades ni los costos sociales, los precios
que pagan los países desarrollados no reflejan el valor real del recurso y su extracción.
Además, si se aplica la valoración ambiental en términos de costos y beneficios, es decir,
cuantificar la disposición a pagar por la mejora de la calidad ambiental, la diferencia entre
países es enorme, ya que "el sustento básico en los países subdesarrollados requiere el
sacrifico de la calidad ambiental a favor de la ganancia económica a corto plazo"
En esta dimensión social está además implícito el concepto de equidad. Existen tres
tipos de equidad. El primer tipo es la equidad intergeneracional propuesta en la propia
definición de desarrollo sostenible del Informe Brundtland. Esto supone considerar en los
costes de desarrollo económico presente la demanda de generaciones futuras. El segundo
tipo es la equidad intergeneracional, e implica el incluir a los grupos hasta ahora más
desfavorecidos (por ejemplo, mujeres y discapacitados) en la toma de decisiones que
afecten a lo ecológico, a lo social y a lo económico. El tercer tipo es la equidad entre países,
siendo necesario el cambiar los abusos de poder por parte de los países desarrollados sobre
19. los que están en vías de desarrollo. Este Informe comenta el satisfacer las necesidades
esenciales de las personas, y esto supone dar más importancia a los desfavorecidos que la
que han tenido hasta el momento. Dimensión ecológica
"Lo que hizo que el movimiento global por el desarrollo sostenible fuera diferente de otros
esfuerzos medioambientales que lo precedieron fue el reconocimiento de la interrelación
entre los elementos críticos del desarrollo económico, de la política social y de la protección
medioambiental" (Cooper, 1999). La interpretación integrada de estas tres dimensiones
supone considerar el sistema económico dentro de los sistemas naturales, y no por encima
de ellos, es decir, aplicar una interpretación global y no unidimensional
Escenario económico de lasustentabilidad.
La dimensión o escenario económico del desarrollo sustentable se centra en mantener el proceso de
desarrollo económico porvías óptimas hacia la maximización del bienestar humano, teniendo encuenta las
restricciones impuestas porla disponibilidad del capital natural (recursos naturales). Configurar el escenario
económico desde la perspectiva de la sustentabilidad no es una tarea fácil. La dificultad radica entre los
intereses medulares que persiguen el régimen de producción actual- el capitalismo contemporáneo - y los
objetivos que proyecta la sustentabilidad. Ambos sonconceptos antagónicos. Sin embargo, pocomás allá de
esta contradicción irreconciliable existe la posibilidad de desdoblar una descripción sucinta de cómo podría
constituirse aquel escenario. La unidad que converge en todoescenario de la sustentabilidad se forma conla
GENTE ysu comunidad, le sigue el territorio en tanto unidad geomorfológica ycomo construcción social.
En elterritorio sedescubren las formas diversas enque las comunidades ysugente (rural ourbana) manejan
los recursos delos que disponen para la producción de bienes yservicios; asimismo, esto da confianza para
la reproducción social. El escenario económico se nutre de los criterios de identidad de la comunidad para
estimular cambios productivos. Sepretende que éstos serijan conuna visión delos límites ecológicos ensu
relación conlas economías locales.
20. Enesta perspectiva económica sepiensa enlos factores como aspectos complementarios, más que como
sustitutos. Apelar ala complementariedad se hace en el sentido de un factor limitante. Un factor se vuelve
limitante cuando un incremento enel (los) otro (s) facto (es) no incrementa el producto, peroun incremento
enel factor encuestión (el limitante) va aincrementar el producto.
La naturaleza complementaria del capital natural yel capital hecho por el hombre se ve de manera obvia
al preguntar dequé sirve un buen aserradero sin un bosque, ouna refinería sin petróleo oun barco pesquero
sin peces.
En los ejemplos anteriores, se ve la interrelación de los tres escenarios o dimensiones del desarrollo
sustentable, el escenario natural, que abarca a los bosques, mares, ríos etc., elescenario socio-cultural que se
refiere a las personas que se dedican a la pesca, exploración forestal y carpintería y los que trabajan en la
refinería depetróleo, los cuales asuvez serelacionan conla dimensión económica toda vez que los recursos
económicos que se obtienen sirven parala satisfacción delas necesidades de las personas yde los países, al
exportar los bienes obtenidos del escenario natural.
Escenario sociocultural de lasustentabilidad.
La configuración del escenario sociocultural de la sustentabilidad se entiende como un proceso de diálogo
que implica "aprendizaje yconstrucción colectiva deideas ypropuestas". Setrata decimentar la democracia
yde tender puentes para la inclusión detoda la gente ytrascender hacia la equidad social, previo análisis de
la realidad socioeconómica de la comunidad. Es decir, SIGNIFICA EJERCER EL PRINCIPIO
INDIVISIBLE DELALIBERTAD COMOSenyDreze (1995)lo sugieren. A partir de este principio
se identifican y estudian los efectos de las actividades sociales sobre los ecosistemas locales, así
como el impacto humano sobreéstos como unfactor que hace más compleja la predicción social. Noqueda
de lado el derecho a la educación, el derecho al trabajo y el derecho a la seguridad. Tampoco se exenta el
papel que cumplen los empresarios ysus empresas. La dimensión socio-cultural, del desarrollo sustentable
21. consiste enreconocer el derecho aun acceso equitativo alos bienes comunes paratodos los seres humanos
entérminos intergeneracional eintergeneracionales,
Tanto entre géneros como entre culturas.
Esta dimensión no sólo se refiere a a la distribución espacial y etaria (por edades) de la población, sino
que remite, de manera especial, al conjunto de relaciones sociales y económicas que se establecen en
cualquier sociedad yque tienen como base la religión, la ética yla propia cultura.
Asimismo, esta dimensión tiene como referente obligatorio a la población y presta especial atención a sus
formas de organización y de participación en la toma de decisiones. También se refiere a las interacciones
entre la sociedad civil yel sector público.
Visión sistemática de la sustentabilidad
En cuanto a la sociedad humana, desde un punto de vista sistémico, significa analizar
cómo la sociedad se ha desarrollado históricamente y cómo los métodos de hacer las cosas
se han vuelto arraigados en particular en la población de personas. Dado que las formas
actuales de desarrollo desde su origen proliferaron desde el Oeste, la mayor parte del
siguiente análisis se centrará en la sociedad occidental. Probablemente el mayor
contribuyente al desarrollo no sostenible y la degradación ambiental es la concepción que la
sociedad humana tiene de sí misma con el medio natural. Esta separación entre el hombre y
la naturaleza ha formado a los modelos de negocios y sirve como base para el desarrollo
humano.
Visión sistemática se puede llegar a transmitir la importancia de la conexión entre el
medio ambiente y el desarrollo humano, y que el consumo de recursos y la degradación
22. ambiental hay que tenerse en cuenta necesariamente en el modelo único, cuya viabilidad
estará sujeta a la sustentabilidad ambiental del mismo.
La visión esun sentido (de la vista), pero sobre todo seconcibe como una estructura descriptiva, la cual
sesustenta enuna lógica imaginativa dela que sediseña una senda que conduce aobjetivos futuros. Lavisión
es una forma en particular deinterpretar el mundo que nos rodea que, desuyo, es una fuente inagotable de
información, mientras que sistemática esun objetivo; sin embargo, paralos propósitos deestetexto seretoma
elenfoque dela biología, donde sistemática esel estudio dela clasificación delas especies. Esta clasificación
tiene dosplanos: uno descriptivo yotroexplicativo. Encuanto ala sociedad humana, desdeunpunto devista
sistémico, significa analizar cómo la sociedad sehadesarrollado históricamente ycómo los métodos dehacer
las cosassehan vuelto arraigados enparticular enla población de personas. Dado que las formas actuales de
desarrollo desde su origen proliferaron desde elOeste, la mayor parte del siguiente análisis se centrará enla
sociedad occidental. Probablemente el mayor contribuyente al desarrollo no sostenible y la degradación
ambiental es la concepción que la sociedad humana tiene desí misma conel medio natural. Esta separación
entre el hombre yla naturaleza ha formado alos modelos denegocios ysirve como base para el desarrollo
humano. La visión sistemática dela sustentabilidad se ocuparía de observar las estructuras que subyacen en
un problema de interés; así también, tomando el sistema de una forma general, describir y explicar las
interrelaciones que se desarrollan entre las variables debidamente clasificadas que representan el citado
problema. Problema que, según Gallopin (2003), reúne un conjunto de factores determinantes de las
sostenibilidad, la cual comprende la disponibilidad derecursos, la adaptación/flexibilidad, la homeostasis, la
capacidad derespuesta, la auto dependencia yelempoderamiento.
23. 1.4 Informe Brundtland
En octubre de 1984 se reunió por primera vez la Comisión Mundial sobre Medio
Ambiente y Desarrollo (Word Commission on Environment and Development) atendiendo
un urgente llamado formulado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en el sentido
de establecer una agenda global para el cambio (A global agenda for change). La Comisión
partió de la convicción de que es posible para la humanidad construir un futuro más
próspero, más justo y más seguro.
Con ese enfoque optimista publicó en abril de 1987 su informe denominado
"Nuestro Futuro Común" (Our Common Future). El informe plantea la posibilidad de
obtener un crecimiento económico basado en políticas de sostenibilidad y expansión de la
base de recursos ambientales. Su esperanza de un futuro mejor, es, sin embargo, condicional.
Depende de acciones políticas decididas que permitan desde ya el adecuado manejo de los
recursos ambientales para garantizar el progreso humano sostenible y la supervivencia del
hombre en el planeta. En palabras de la misma Comisión, el informe no pretende ser una
predicción futurista sino un llamado urgente en el sentido de que ha llegado el momento de
adoptar las decisiones que permitan asegurar los recursos para sostener a ésta generación y
a las siguientes. Cuando se conformó la Comisión en 1983 como un cuerpo independiente
de los Gobiernos y del sistema mismo de las Naciones Unidas, era ya unánime la convicción
de que resultaba imposible separar los temas del desarrollo y el medio ambiente.
Tres fueron los mandatos u objetivos impuestos a la Comisión:
1. Examinar los temas críticos de desarrollo y medio ambiente y formular propuestas
realistas al respecto.
2. Proponer nuevas formas de cooperación internacional capaces de influir en la formulación
de las políticas sobre temas de desarrollo y medio ambiente con el fin de obtener los cambios
requeridos.
24. 3. Promover los niveles de comprensión y compromiso de individuos, organizaciones,
empresas, institutos y gobiernos.
Observó la Comisión que muchos ejemplos de "desarrollo" conducían a aumentos en
términos de pobreza, vulnerabilidad e incluso degradación del ambiente. Por eso surgió
como necesidad apremiante un nuevo concepto de desarrollo, un desarrollo protector del
progreso humano hacia el futuro, el "desarrollo sostenible".
Muchas acciones actuales supuestamente orientadas hacia el progreso resultan
sencillamente insostenibles, implican una carga demasiado pesada sobre los ya escasos
recursos naturales. Puede que esas acciones reflejen utilidades en las hojas de balance de
nuestra generación, pero implican que nuestros hijos heredarán pérdidas.
Se trata de pedirle prestados recursos a las siguientes generaciones a sabiendas de que no
se les podrá pagar la deuda.
Por eso la Comisión planteó que la humanidad tiene la capacidad para lograr un
"desarrollo sostenible", al que definió como aquel que garantiza las necesidades del
presente sin comprometer las posibilidades de las generaciones futuras para satisfacer
sus propias necesidades. (BRUNDTLAND, 1987)
El concepto de desarrollo sostenible implica limitaciones. Considera la Comisión que los
niveles actuales de pobreza no son inevitables. Y que el desarrollo sostenible exige
precisamente comenzar por distribuir los recursos de manera más equitativa en favor de
quienes más los necesitan. Esa equidad requiere del apoyo de los sistemas políticos que
garanticen una más efectiva participación ciudadana en los procesos de decisión, es decir,
más democracia a niveles nacional e internacional. En últimas el desarrollo sostenible
depende de la voluntad política de cambiar.
La Comisión centró su atención en los siguientes temas:
25. -Población y recursos humanos: La población mundial sigue creciendo a un ritmo muy
acelerado, especialmente si ese incremento se compara con los recursos disponibles en
materia de vivienda, alimentación, energía y salud. Dos propuestas se formulan al respecto:
-reducir los niveles de pobreza
-mejorar el nivel de la educación
-Alimentación: El mundo ha logrado volúmenes increíbles de producción de alimentos. Sin
embargo, esos alimentos no siempre se encuentran en los lugares en los que más se
necesitan.
-Especies y ecosistemas: recursos para el desarrollo. Muchas especies del planeta se
encuentran en peligro, están desapareciendo. Este problema debe pasar a convertirse en
preocupación política prioritaria.
-Energía: se sabe que la demanda de energía se encuentra en rápido aumento, si la
satisfacción de la misma se basara en el consumo de recursos no renovables el ecosistema
no sería capaz de resistirlo. Los problemas de calentamiento y acidificación serían
intolerables. Por eso son urgentes las medidas que permitan hacer un mejor uso de la energía.
La estructura energética del siglo veintiuno debe basarse en fuentes renovables.
- Industria: El mundo producía ya en 1987 siete veces más productos de los que
fabricaba en 1950. Los países industrializados han podido comprobar que su tecnología anti
polución ha sido efectiva desde el punto de vista de costos en términos de salud, propiedad
y prevención de daño ambiental y que sus mismas industrias se han vuelto más rentables al
realizar un mejor manejo de sus recursos.
-El reto urbano: Al comienzo del nuevo siglo prácticamente la mitad de la humanidad
habitará en centros urbanos. Sin embargo, pocos gobiernos de ciudades tercer nudistas
26. cuentan con los recursos, el poder y el personal para suministrarle a sus poblaciones en
crecimiento la tierra, los servicios y la infraestructura necesarios para una adecuada forma
de vida: agua limpia, sanidad, colegios y transporte. El adecuado manejo administrativo de
las ciudades exige la descentralización, de fondos, de poder político y de personal, hacia las
autoridades locales.
El concepto tradicional de soberanía presenta varios problemas cuando se buscan
alternativas de administración de los bienes globales o comunes ("global
Commons") y sus ecosistemas: los océanos, el espacio, Antártica. Se han dado intentos como
La Conferencia de las Naciones Unidas sobre Las Leyes del mar, al igual que el Tratado de
la Antártica de 1959.
El informe exhorta a los Gobiernos a asegurar que sus agencias y divisiones actúen con
responsabilidad en el sentido de apoyar un desarrollo que sea sostenible económica y
ecológicamente. Deben fortalecer también las funciones de sus entidades encargadas del
control ambiental. Finalmente el informe realiza un llamado a la acción. Recuerda que al
comenzar el siglo veinte ni la población ni la tecnología humana tenían la capacidad de
alterar los sistemas planetarios. Al terminar el siglo si tienen ese poder y más aún muchos
cambios no deseados se han ya producido en la atmósfera, el suelo, el agua, las plantas, los
animales y en las relaciones entre éstos. Ha llegado pues el momento de romper los patrones
del pasado. Los intentos por mantener la estabilidad social y ecológica a través de esquemas
anticuados de desarrollo y protección ambiental aumentarán la inestabilidad. La seguridad
debe buscarse a través del cambio.
La Comisión se dirige antes que nada a las personas de todos los países y de todas las
condiciones. Los cambios en las actitudes humanas que reclama dependen de vastas
campañas de educación, debate, y participación pública.
27. CONCLUSION
El desarrollo sustentable ha generado aparentemente una visión innovadora a la humanidad
en este nuevo siglo; toda vez que es un concepto que propone la protección de la naturaleza,
además de la equidad social presente y futura.
El desarrollo es un concepto multidimensional, en el cual incluye elementos económicos,
políticos, sociales, culturales e institucionales. Así como aquellos relacionados con el uso
de los recursos e impactos de medio ambiente. Polo cual las cuestiones del desarrollo pueden
ser tratadas con efectividad.
El DSbusca resolver los viejos problemas del desarrollo, pero con nuevas condicionantes
que hacen más compleja esta tarea. Superar la pobreza, mantener una mejoría permanente
de las formas de vida lograr sociedades más equitativas…estos han sido algunos de los
principales objetivos del desarrollo sustentable.
A todo ello el DS conlleva la necesidad que tales propósitos se cumplan pero sin deteriorar
el medio ambiente e incluso tratar de recuperarlo en la medida posible.
28. BIBLIOGRAFIAS:
1.1 Concepto
de DS
1. Bifani, Paolo. Medio Ambiente y Desarrollo, Universidad de
Guadalajara, 699 pp, 1997.
Enkerlin, Ernesto C et al., Ciencia Ambiental y Desarrollo, Ed.
Thomson, México, 666 pp, 1999.
Meza, Leonardo (compilador). Medio Ambiente y Desarrollo,
Fundación Friedrich Ebert, México, 1993.
Riechman, Jorge et al., De la economía a la ecología, Ed. Trotta,
1995.
www.http://-estudi-tecnoambiental.com
Informe de Brudtland
1.2 principios
de la
sustentabilidad
https://www.academia.edu/7301058/Unidad_1_Desarrollo_sustentable.
Enkerlin, Ernesto C et al., Ciencia Ambiental y Desarrollo, Ed.
Thomson, México, 666 pp, 1999.
Bifani, Paolo. Medio Ambiente y Desarrollo, Universidad de
Guadalajara, 699 pp, 1997.
1.3
Dimensiones
de la
sustentabilidad
https://www.academia.edu/7301058/Unidad_1_Desarrollo_sustentable
http://www.uv.mx/personal/marisperez/files/2013/08/6-Desarrollo-
Sustentable.pdf