1. INTEGRANTES:
CATALINA MANRIQUE CASTRO
JHEIMY NATHALY BLANCO
PRESENTADO A:
LIC. EDY ORJUELA
I SEMESTRE

2. EL FORO
Es una discusión o controversia
sobre un tema especifico el cual
debe estudiarse con anticipación
por los participantes.

4. INTEGRANTES DE
EL FORO
Organizador
FUNCIONES
 propone el tema y
determina el lugar y el tiempo
de duración de la reunión.
Contacta al grupo de
expertos q van a desarrollar el
tema.
Coordinador
Contacta al grupo de expertos
que van a desarrollar el tema.
Dirige la participación de los
expositores.
Señala el orden de las
intervenciones y da el derecho de
palabra
exponente
son los expertos
que deben
presentar sus
opiniones en forma
clara y ordenada.

5. CARACTERISTICAS
Libre expresión de ideas y opiniones de
los integrantes.
Es informal (casi siempre).
Generalmente se organiza el informe a
continuación de un a actividad de interés
general.
Formula pregunta concreta y
estimulante referida al tema.

6. TIPOS DE FORO
Cada persona plantea un debate. Cada persona
puede iniciar un nuevo tema de debate y todos
pueden responder. Esta modalidad es útil cuando
usted quiere que cada estudiante empiece una
discusión sobre cualquier tema.
Un único debate simple. Existe un solo tema, un
único hilo de discusión. Es adecuado para debates
muy concretos, por ejemplo foros asociados a un
tema particular del temario, bien acotado y definido.

7. El foro estándar para uso general. Permite múltiples
debates sin restricción. Cada alumno puede libremente
abrir cuantos debates desee. Es el foro más habitual.
Foro de preguntas y respuestas. Este es un foro en el
que los participantes no pueden ver las respuestas de los
demás compañeros hasta que ellos participan (envían la
suya). En la cabecera del foro el estudiante encuentra el
siguiente texto: “Este es un foro de pregunta y respuesta.
Para ver otras respuestas a estas preguntas, debes
primero enviar tu respuesta.”