Este documento describe una técnica de revisión rápida de materiales que permite comprender una visión general de un tema en poco tiempo. Se divide el material entre grupos de estudiantes, quienes analizan una parte y luego se reagrupan para enseñar resúmenes a los demás, asegurando que todos comprendan el tema completo. La técnica busca promover la participación activa, el intercambio de ideas y el dominio amplio de los temas tratados.

1. Es una técnica que permite revisar mucho material en
poco tiempo, por lo tanto se recomienda utilizarla para
temas en los que es más importante una visión general
que profundizar en aspectos específicos.

2. El alumno analizará, sintetizará y comprenderá determinado
material de trabajo (artículos, capítulos, libro, etc. )en el menor
tiempo posible.

3. Tiempo en que se realiza la técnica
• es La duración de esta técnica muy variable. Para
temas extensos y complicados puede durar hasta
tres horas. o depende del contenido del tema,
que se este llevando a cabo.

4. Material básico
• El Docente prepara con anterioridad en
material a estudiar.
• dividido en un ejemplar para cada alumno de
manera lógica y equitativa entre el número de
equipos que vaya a integrar.

5. Pasos a seguir para realizar la técnica
• Primera etapa: Se numeran a todos los estudiantes de tal manera que a
cada uno le corresponda un número y se forman los grupos de trabajo de
acuerdo a la cantidad de participantes.
• El contenido del tema se divide entre la cantidad de grupos formados,
para que cada equipo lo trabaje abordando cada uno, una parte de él y
logre dominar su contenido.

6. • En el segundo momento se recomponen los grupos, con la finalidad
que en los nuevos grupos formados participe un representante de cada
uno de los grupos anteriores, en ellos cada integrante tiene la
responsabilidad de resumir lo tratado y exponerlo
• Al final todos los equipos conocen el tema abordado.
• Se realiza un plenario designando al equipo que dará la visión final del
tema, realizando un análisis conjunto.
• El profesor insiste en los aspectos más importantes, los aclara y/o
refuerza, así como evalúa el trabajo grupal.

7. Objetivos de la técnica
• Permitir que cada uno de los integrantes participe activamente
convirtiéndose en un expositor del tema propuesto.
• La interactuación entre los integrantes de los diferentes grupos,
permitiendo un intercambio más amplio de ideas.
• Que todos los participantes logren un dominio amplio del tema
en cuestión.

8. Ventajas
• El grupo obtendrá mayor información en
el menor tiempo posible. Se
desarrollaran habilidades de:
• síntesis
• Para presentar exposiciones
• Para trabajo en equipo.
• incrementar el sentido de
responsabilidad y solidaridad con los
compañeros.
Desventajas
• Equipos numerosos harían que la
exposición fuera tardada. Se debe
procurar formar grupos pequeños para
que el trabajo sea ágil y ordenas en
todas las etapas.