1. Josué Arteaga
4° “A”

2.  Desarrollar un método o una forma para poder
desarrollar la paz en el mundo.
 Incentivar la creatividad de los estudiantes.
 Crear un pensamiento diferente de la realidad
humana.
 Concientizar las acciones que se toman día a día.
 Inculcar el pensamiento propio.

3.  Proponer nuevos métodos de ayudar al planeta y a la
humanidad.
 Intentar crear la confianza de decir las cosas que son o
que se creen sin tener miedo a hacerlo.
 Desarrollar un método por el cual podamos ayudar al
planeta y que se intente ampliar la visión de estas
propuestas

4.  Este trabajo nos puede hacer ver la realidad de la
humanidad y de lo que vivimos ahora, pero también
nos enseña de que manera estamos limitados a realizar
nuestros objetivos para cambiar al mundo.
 Al proponer una idea proponemos lo que somos no
solo lo que pensamos, pero nuestro pensamiento es lo
que nos da a conocer y lo que nos puede ayudar a
lograr realizar nuestro proyecto.

5.  Crear una propuesta para cambiar al mundo es algo un
tanto imaginativo y es una forma de incentivar el
pensamiento aunque puede darse una propuesta que
en realidad cambie al mundo y podamos vivir en paz.

6. quot;Modelo de uso racional de recursos a través de un
sistema de colaboración-beneficio con la sociedad
rural y urbana.quot;

7.  En una población rural existen personas que necesitan
talar árboles para conseguir leña y poder preparar sus
alimentos. Equipar a cada una de estas familias con un
fogón que produce lo mismo en energía, pero que solo
usa el 20% de recurso (que si existen en la actualidad a
un bajo costo), crearía un ahorro del 80% en la tala de
árboles.

8.  Por mantener esta forma de uso de la energía, se les
daría un premio de una cantidad de 1 hectárea, para
que planten el 20% de la leña que necesitan, con
árboles de reforestación y tala que demoran 3 años en
producirse, y el resto para sembrar una planta nativa.

9.  Realizando esto y confirmando que estas personas
ahorran el dinero, se podrían crear más campañas de
alfabetización y disminución en el costo de la
educación. También se premiaría por el cumplimiento
de la educación, con beneficios para la alimentación y
distribución de alimentos, además se podría dar una
mejor alimentación con comidas más nutritivas.

10.  También dentro de la sociedad urbana se podría
implementar un método parecido pero al poseer más
desarrollo urbano, social y educativo, además de
menor espacio para la reforestación, se estimularía una
forma de reciclaje y ahorro de la energía, también de
proporcionar otro tipo de energías alternativas más
baratas.

11.  Al desarrollarse este sistema de autoayuda y de
colaboración a la sociedad, se va ir aumentando la
felicidad y la alegría de las personas, y así aumentarse
el desarrollo de la vida, por lo que al vivir de una forma
más educada y de mayor desarrollo mental, el tiempo
que se reserva serviría para poder pensar en otras cosas
como la paz, el respeto y la igualdad, además de que no
existiría tanto consumismo y cambiaria el estilo de
vida de las personas.

12.  El ahorro de muchos recursos y ahorro de energía, por
lo tanto de dinero.
 El aumento de la alegría de la sociedad rural y urbana.
 Poder proporcionar de mejores beneficios a la
sociedad.
 Mayor desarrollo del pensamiento de la sociedad y el
razonamiento.
 Incremento en la reforestación.