2. Cervantes es un narrador
extraordinario, por ello experimenta
con la mayoría de los géneros
narrativos de su tiempo y sienta las
bases para la renovación que estos
experimentarán durante el Barroco:

Novela pastoril: La Galatea

Novela de caballerías: El Quijote



Novelas cortas de estilo italiano: Las novelas ejemplares: relatos cortos
con argumentos originales que son ejemplares en un sentido moral o en
un sentido literario.
Novela bizantina: Los trabajos de Persiles y Segismunda
Relatos de tema morisco, sentimental o diálogos renacentistas están
presentes dentro del Quijote

3. Pero Cervantes siempre
es fiel al principio de
verosimilitud y, aunque
la mayor parte de los
géneros renacentistas
sean idealistas, procura
que las aventuras que
narra sean creíbles,
convierte su cultura
libresca en materia
viva, y por eso en sus
obras
son
fundamentales
las
relaciones entre vida y
literatura.

4. El Quijote es la obra maestra de Cervantes y una de las más importantes
de la literatura universal.
Su primera parte se publica en 1605 y la segunda, diez años después.
La primera es más espontánea y contiene cantidad de elementos, otros
relatos dentro de la novela principal.
La segunda parte está mucho más pensada y responde a un plan bien
trazado.
Sin embargo, existe cierto paralelismo estructural entre ambas partes:
*Unos capítulos iniciales introductorios
*Al protagonista le suceden una serie ininterrumpida de aventuras
*Hacia la mitad de ambas partes, el deambular del protagonista se
detiene (en la venta, en la casa de los duques, donde sucederán
diversos hechos).
*Al final de las dos partes, nuestro héroe, derrotado, regresa a casa.

5. PERSONAJES
Don Quijote y Sancho son
los personajes centrales:
Don Quijote, un
modesto hidalgo de un
pueblo manchego,
enloquecido debido a la
lectura de libros de
caballerías, decide
convertirse él mismo en
caballero andante. Su figura
es extraña y anacrónica en
la España del siglo XVII y,
por tanto, un personaje
cómico.

6. Pero fuera de su locura caballeresca, muestra buen juicio y
expresa acertadas opiniones en los más variados asuntos. Es
también un pertinaz defensor de sus ideas. Se expresa en un
lenguaje elevado o arcaizante, como el de las novelas que le
han trastornado.

7. Sancho es el escudero que
acompaña
a
todos
los
caballeros
andantes,
pero
sintetiza como personaje
características de otros tipos
folclóricos y literarios: el bobo,
el rústico, el gracioso, el pícaro
o el criado. Sin embargo,
Sancho encarna en su figura la
sátira de los libros de
Su
caballeríaslenguaje es popular, contiene vulgarismos y recurre
constantemente a los refranes.
Es característica la transferencia de rasgos del uno al otro, lo que
se ha llamado: “quijotización” de Sancho y “sanchificación” de
don Quijote.

8. INTENCIÓN Y SENTIDO
Un propósito explícito de la obra es la parodia burlesca de los
libros de caballerías.
Francisco Rico afirma: “En el siglo XVII el Quijote fue un
libro para reír a mandíbula batiente; los románticos lo leyeron
con lágrimas en los ojos (y ambas cosas eran legítimas a su altura
del tiempo)”.
Los románticos apreciaban
en el protagonista su ansia de
libertad, su valor, su fe en la
justicia, su amor absoluto por
Dulcinea (una dama que él
mismo inventa). Es cierto que
Cervantes plantea ideas de
carácter universal.

9. Pero El Quijote es también un libro de crítica y
teoría literaria, la misma obra es un ejercicio de
experimentación literaria.

10. Y un notable fresco de la vida
española del momento: por sus
páginas
desfilan
nobles
encumbrados, hidalgos o escuderos,
labradores ricos o míseros labriegos,
moriscos perseguidos y un largo
etcétera.
Una sociedad en la que los aires de
grandeza y las ganas de medrar eran
una obsesión generalizada.
Una sociedad contemplada desde múltiples perspectivas, las de
los diversos narradores y las de los personajes centrales de la obra,
como en un juego de espejos en el que es difícil adivinar dónde se
sitúa la auténtica mirada, la del autor que nos invita a comprender y a
disfrutar su obra.

11. Y para saber más...
Ten el valor de leerte toda la novela, la inteligencia
narrativa y vital de Cervantes lo merece...
y consulta manuales al respecto, como el editado por
Akal para 1º de Bachillerato en 2011.