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Semana 3:
Portfolio REA
Visibilidad y diseminación
abierta del conocimiento
Jocelyne Perréard
Reflexión
Los contenidos de esta semana de trabajo son
probablemente los que más cuestionamientos me
han traído. En efecto, estoy creando bastante
recursos abiertos, creo que de buena calidad, en mi
área de Francés Lengua Extranjera. No obstante no
me he dedicado a diseminarlos; el resultado es que
no aparecen en las búsquedas cuando en
contraparte material de menor calidad sí aparece.
Esto es obviamente un punto de cuestionamiento
para mí que me lleva a reflexionar sobre las
estrategias que voy a poner en juego para mejorar
esta visibilidad.
Estrategias
I - Búsqueda y selección de repositorios.
Seleccioné 3 repositorios en los que voy a empezar a
trabajar:
• Merlot, que en mi opinión es uno de los mejores y más
conocidos;
• TEMOA, por ser el de la institución y un portal que tiene
gran potencial;
• FLORE, un repositorio específico para recursos de Francés.
MERLOT
 http://www.merlot.org
 Merlot es el primer repositorio que conoci
cuando tome mi primer curso sobre Objetos
de aprendizaje (OER). No obstante, nunca
investigué más cómo participar en él. Ahora
me registré y descubrí sus herramientas, así
que voy a crear mis espacios recopilando
material. Es un espacio en el que quiero
trabajar en francés, en español y en inglés
para crear más visibilidad y posibilidades de
difusión.
TEMOA
 http://www.temoa.info/es
 He propuesto material en TEMOA
anteriormente, pero era material ajeno.
Voy a estar compartiendo ahora el
material que creé.
FLORE
 http://flore.uvic.ca
 FLORE es un repositorio que no conocía y
que descubrí en la investigación de la
semana 2 de este taller de REA. Me
parece particularmente interesante
debido a su especialización en mi área.
Empecé a suministrar recursos míos para
su integración. Como es un portal
canadiense, me parece que deberé
ofrecer material en Francés y en inglés.
Estrategias
II – Multiplataforma y redes sociales.
Siempre he trabajado en plataformas diferentes porque
considero que cada una corresponde a necesidades
específicas. No obstante en algún momento me pareció que
esto provocaba una dispersión de mis trabajos que era
negativa. Lo veo ahora en forma diferente y creo que lo que
necesito es encontrar alguna forma de “centralizar” toda
esta información. Por otro lado me parecía inconveniente
usar un mismo artículo para publicarlo en varios espacios. Sé
que era un error y voy a usar las redes sociales, además de
los repositorios, para difundir lo más que se pueda esta
información. Las redes que uso son:
• Google Plus: cuenta personal, profesional, comunidades
de interés y una comunidad propia.
• Twitter.
Valorar la visibilidad
de mis recursos.
¿Cómo realizar un seguimiento de
mi “Huella digital”?
Por parte de mis alumnos he tenido ya
retroalimentación y les encanta el material que creo
y lo encuentran de mucha utilidad. No obstante no
son una garantía de visibilidad porque les mando las
ligas directamente.
La población que me interesa es la de mis posibles
usuarios. Para ellos es probable que en un futuro
pueda realizar encuestas pero por el momento voy
a tener que referirme a herramientas de la WEB para
hacer un primer seguimiento.
Repositorios
Los repositorios indican el numero de veces
que se usó un recurso. Inclusive algunos
organizan un “ranking” de los recursos
propuestos. Por lo tanto voy a crear un
registro que me permita seguir el
desempeño de mis recursos.
Mi blog
Una de mis herramientas que más me importa es mi
blog: Saveur à FLE.
Al principio pensaba que no iba a interesar a
nadie, pero luego descubrí ClustrMaps y vi que podía
ofrecer una ayuda a más gente de lo que pensaba. No
obstante, a raíz de esta semana de trabajo, buscando
nuevas herramientas, descubrí también que mi blog no
está visible. Por lo tanto es necesario que verifique los
efectos de las estrategias que planteé anteriormente.
Para eso pienso usar 3 herramientas:
 ClustrMaps
 Google Statistics y Analytics
 Page Rank
ClustrMaps
 Esta herramienta me demuestra que hay un
interés potencial para mis publicaciones. No
obstante la falta de regularidad en mis
publicaciones afecta mis resultados.
 Por otro lado con ClutrMaps me es muy fácil
visualizar los países que puedo alcanzar para
adaptar los idiomas.
Google Stats, Analytics y Page
Rank
En contraste con ClustrMaps (o en
complemento) Google Analytics y Page
Rank me muestran que mi blog en realidad
no tiene visibilidad. Por lo tanto voy a
trabajar con ellos para hacer un
seguimiento y desarrollar si necesario
nuevas estrategias o adaptar las que ya
tengo. Google Stats y Google Analytics son
herramientas particularmente buenas
porque dan una información detallada.
Información General
Artículos y origen
de las búsquedas
Artículos
Origen
Por país, navegador, OS
Google analytics.
Actualmente Google
Analytics no me da mucho
más información que
Google Stats, pero en un
futuro me interesa mucho lo
que pueda indicar sobre mi
audiencia.
Page Rank (sin comentario )
¿Por qué estas herramientas?
 Las informaciones que me dan
ClustrMaps, mis alumnos y colegas que
usan mis recursos me indican que mi
material tiene potencial.
 En contraparte, Google Stats, Google
Analytics y Page Rank me indican que no
tengo actualmente visibilidad. Por lo
tanto son las herramientas que deseo
usar para verificar el efecto de mis
estrategias.
Mi Evidencia
Esta presentación constituye mi evidencia para la
semana 3. Considero que es un elemento válido
porque es el resultado de mi reflexión sobre los
contenidos estudiados puestos en relación con mi
realidad como creadora de recursos.
La detección de verdaderas fallas en cuanto a
visibilidad y diseminación de mis recursos me ha
llevado a establecer estrategias basadas en la
información dada y a buscar herramientas que me
permitan verificar la efectividad de estas estrategias.
Creo que mi selección de herramientas es
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Semana3 portafolio MOOC REA

  • 1. Semana 3: Portfolio REA Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento Jocelyne Perréard
  • 2. Reflexión Los contenidos de esta semana de trabajo son probablemente los que más cuestionamientos me han traído. En efecto, estoy creando bastante recursos abiertos, creo que de buena calidad, en mi área de Francés Lengua Extranjera. No obstante no me he dedicado a diseminarlos; el resultado es que no aparecen en las búsquedas cuando en contraparte material de menor calidad sí aparece. Esto es obviamente un punto de cuestionamiento para mí que me lleva a reflexionar sobre las estrategias que voy a poner en juego para mejorar esta visibilidad.
  • 3. Estrategias I - Búsqueda y selección de repositorios. Seleccioné 3 repositorios en los que voy a empezar a trabajar: • Merlot, que en mi opinión es uno de los mejores y más conocidos; • TEMOA, por ser el de la institución y un portal que tiene gran potencial; • FLORE, un repositorio específico para recursos de Francés.
  • 4. MERLOT  http://www.merlot.org  Merlot es el primer repositorio que conoci cuando tome mi primer curso sobre Objetos de aprendizaje (OER). No obstante, nunca investigué más cómo participar en él. Ahora me registré y descubrí sus herramientas, así que voy a crear mis espacios recopilando material. Es un espacio en el que quiero trabajar en francés, en español y en inglés para crear más visibilidad y posibilidades de difusión.
  • 5.
  • 6. TEMOA  http://www.temoa.info/es  He propuesto material en TEMOA anteriormente, pero era material ajeno. Voy a estar compartiendo ahora el material que creé.
  • 7.
  • 8. FLORE  http://flore.uvic.ca  FLORE es un repositorio que no conocía y que descubrí en la investigación de la semana 2 de este taller de REA. Me parece particularmente interesante debido a su especialización en mi área. Empecé a suministrar recursos míos para su integración. Como es un portal canadiense, me parece que deberé ofrecer material en Francés y en inglés.
  • 9.
  • 10. Estrategias II – Multiplataforma y redes sociales. Siempre he trabajado en plataformas diferentes porque considero que cada una corresponde a necesidades específicas. No obstante en algún momento me pareció que esto provocaba una dispersión de mis trabajos que era negativa. Lo veo ahora en forma diferente y creo que lo que necesito es encontrar alguna forma de “centralizar” toda esta información. Por otro lado me parecía inconveniente usar un mismo artículo para publicarlo en varios espacios. Sé que era un error y voy a usar las redes sociales, además de los repositorios, para difundir lo más que se pueda esta información. Las redes que uso son: • Google Plus: cuenta personal, profesional, comunidades de interés y una comunidad propia. • Twitter.
  • 11.
  • 12. Valorar la visibilidad de mis recursos.
  • 13. ¿Cómo realizar un seguimiento de mi “Huella digital”? Por parte de mis alumnos he tenido ya retroalimentación y les encanta el material que creo y lo encuentran de mucha utilidad. No obstante no son una garantía de visibilidad porque les mando las ligas directamente. La población que me interesa es la de mis posibles usuarios. Para ellos es probable que en un futuro pueda realizar encuestas pero por el momento voy a tener que referirme a herramientas de la WEB para hacer un primer seguimiento.
  • 14. Repositorios Los repositorios indican el numero de veces que se usó un recurso. Inclusive algunos organizan un “ranking” de los recursos propuestos. Por lo tanto voy a crear un registro que me permita seguir el desempeño de mis recursos.
  • 15. Mi blog Una de mis herramientas que más me importa es mi blog: Saveur à FLE. Al principio pensaba que no iba a interesar a nadie, pero luego descubrí ClustrMaps y vi que podía ofrecer una ayuda a más gente de lo que pensaba. No obstante, a raíz de esta semana de trabajo, buscando nuevas herramientas, descubrí también que mi blog no está visible. Por lo tanto es necesario que verifique los efectos de las estrategias que planteé anteriormente. Para eso pienso usar 3 herramientas:  ClustrMaps  Google Statistics y Analytics  Page Rank
  • 16. ClustrMaps  Esta herramienta me demuestra que hay un interés potencial para mis publicaciones. No obstante la falta de regularidad en mis publicaciones afecta mis resultados.  Por otro lado con ClutrMaps me es muy fácil visualizar los países que puedo alcanzar para adaptar los idiomas.
  • 17.
  • 18. Google Stats, Analytics y Page Rank En contraste con ClustrMaps (o en complemento) Google Analytics y Page Rank me muestran que mi blog en realidad no tiene visibilidad. Por lo tanto voy a trabajar con ellos para hacer un seguimiento y desarrollar si necesario nuevas estrategias o adaptar las que ya tengo. Google Stats y Google Analytics son herramientas particularmente buenas porque dan una información detallada.
  • 20. Artículos y origen de las búsquedas
  • 24. Google analytics. Actualmente Google Analytics no me da mucho más información que Google Stats, pero en un futuro me interesa mucho lo que pueda indicar sobre mi audiencia.
  • 25. Page Rank (sin comentario )
  • 26. ¿Por qué estas herramientas?  Las informaciones que me dan ClustrMaps, mis alumnos y colegas que usan mis recursos me indican que mi material tiene potencial.  En contraparte, Google Stats, Google Analytics y Page Rank me indican que no tengo actualmente visibilidad. Por lo tanto son las herramientas que deseo usar para verificar el efecto de mis estrategias.
  • 27. Mi Evidencia Esta presentación constituye mi evidencia para la semana 3. Considero que es un elemento válido porque es el resultado de mi reflexión sobre los contenidos estudiados puestos en relación con mi realidad como creadora de recursos. La detección de verdaderas fallas en cuanto a visibilidad y diseminación de mis recursos me ha llevado a establecer estrategias basadas en la información dada y a buscar herramientas que me permitan verificar la efectividad de estas estrategias. Creo que mi selección de herramientas es adecuada y me va a traer resultados muy interesantes.