TRABAJO

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES -
INFORMÁTICA
Periodo Académico: ABRIL 2019 – AGOSTO 2019
INFORME DE PROGRAMACIÓN
ESTUDIANTE: Joel Yar. SEMESTRE: Tercero. PARALELO: “C”.
PRÁCTICA #: 5
FECHA: 06/07/2019.
TEMA: Práctica sobre el uso de arreglos para almacenamiento
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Comprender el uso adecuado de los arreglos como vectores para emplearlos de forma
de almacenamiento de datos; para optimizar código y recursos; de esta forma resolver
por medio de la automatización problemas de la vida real.
DESARROLLO DE CONTENIDOS EXPERIMENTACIÓN
Ejemplo práctico de la programación
El ejemplo hace referencia a un programa que simula la facturación de un cheque
donde se ingresa la cantidad en números y los transforma en letras para su verificación
automática utilizando arreglo de forma de almacenamiento.
A continuación capturas del ejemplo descrito.

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PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES -
INFORMÁTICA
Periodo Académico: ABRIL 2019 – AGOSTO 2019

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PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES -
INFORMÁTICA
Periodo Académico: ABRIL 2019 – AGOSTO 2019
Como se puede apreciar el programa no tiene ningún problema y desarrolla su trabajo
con normalidad.
DESARROLLO DE CONTENIDOS TRABAJO AUTÓNOMO
Aplicación de la investigación en varias fuentes como libros, pdf, guías, ejemplos
para una clara y precisa comprensión de las líneas de código que conforman el
programa.
BIBLIOGRAFÍA:
En base al sílabo de la asignatura de este semestre.
Tomado y recuperado de
https://www.slideshare.net/victor1973/sentenciasenvisualbasicnet2019?ref=http
Tomado y recuperado de https://www.lawebdelprogramador.com/codigo/Visual-
Basic.NET/3832-Convertir-un-numero-a-letras.html
f.) ______________________ f.) ______________
Sr(a). Joel Yar MSc. Victor Zapata
ESTUDIANTE DOCENTE