1. Didáctica ELE
Enfoque
estructural
Enfoque
comunicativo
Enfoque por
tareas
Tecnología educativa
Tecnología
analógica
Tecnología digital
y web
Tecnología de la web
2.0
Los blogs: tecnología
educativa 2.0

2. Los blogs permiten
un aprendizaje
reflexivo
cooperativo
significativo
constructivo

3. Los blogs son más
que un página web
cuaderno
de notas
diario de
clase
portafolio
digital
plataforma
de edición

4. Los blogs forman una
comunidad de aprendizaje
Planeta Educativo www.aulablog.com/planeta
Metablog TodoELE www.todoele/net/blog
Docencia.es www.docencia.es
Enseñando Español lajanda.blogspot.com

5. Página de inicio de
Blogger
Opción de búsqueda
de blogs
Opción de visita
rápida
Opción de creación
de blog
Opción de entrada en
un blog ya creado

6. Crear una cuenta en
Blogger
Elegimos nombre
clave y contraseña
Elegimos un nombre
de editor del blog
Ponemos el email
que usaremos
Aceptamos las
condiciones y
continuamos

7. Crear nuestro propio
blog
Ponemos un título a
nuestro blog
Elegimos una
dirección o URL
Introducimos la clave
de verificación
Si no queremos
cambiar la
configuración,
continuamos

8. Elegimos una
plantilla entre las
que nos ofrece
Blogger
Y nuestro blog
está listo para
publicar

9. ¿Cómo creamos entradas o posts?
Escribimos
un nuevo
post
Cambiamos
los posts
anteriores
Organizamos
los
comentarios
Vemos
cómo
están
nuestros
posts

10. Escribimos nuestro primer post
El post
está
listo
Escribimos
el título del
post
Escribimos
y damos
formato al
cuerpo del
post
Incluimos
enlaces
externos
Añadimos
imágenes
Previsualizamos
el resultado

11. ¿Cómo accedemos a las opciones de nuestro blog?
Título y
descripción
del blog
Fechas y
lengua
del blog
Dirección
URL del
cuaderno
Formato de
comentarios
y archivo de
posts
Sindicación,
email y
editor
permitido

12. ¿Cómo cambiamos el diseño de nuestro blog?
Podemos editar la plantilla actual (necesitamos al
menos algunos conocimientos de HTML)
O elegimos una nueva plantilla (como las que
vimos al dar de alta el blog)