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Galvis N. María del C.
Moncada L. Viviana A.
Hernández R. Oneyda del C.
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Facilitador:
Virgilia Salas

San Cristobal, Enero de 2014
La comunicación es muy importante en la vida
de los seres humanos, a lo largo de la historia de la
humanidad el hombre ha creado diversos medios de
comunicación, los cuales son muy variados y útiles.
Con los avances tecnológicos e ha logrado contar con
sistemas e comunicación mas eficaces, de mayor
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Se divide en:

Cibernético

Sociológico o
Psicológico

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Sociológico o Psicológico
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La semiótica entiende el mensaje como un
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Antropológico
Plantea el proceso comunicativo realizado por el
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Su finalidad es la interpretación de
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los
Modelo Estimulo – Respuesta de Pavlov
El modelo básico para el proceso de
comunicación se desarrolló a partir de los
experimentos con perros realizados por Iván Pavlov. Su
concepto central es el de que un estímulo producirá
una respuesta. El modelo se denomina "E-R" (estímulo respuesta)
Modelo Lineal de la Comunicación
Humana
El modelo lineal de comunicación humana
(basado en los estudios de Pavlov) fue desarrollado
por Harold Laswell, que propuso una fórmula de
encadenamiento lineal de cinco preguntas
Modelo Elemental de la Comunicación
Se transmite un mensaje por el emisor (E) al
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Este proceso tarta de explicar que el
comunicador se forma a través de una serie de
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Modelo de Braddock
Incorpora al modelo de Lasswell dos aspectos:
las circunstancias en las que se envía un mensaje y el
propósito con el que el comunicador comienza el
proceso.
Modelo Matematico de Shannon
La comunicación es un proceso que
comienza con la selección de la información que
se pretender emitir. Dicha información ha de ser
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Para Schramm, la comunicación es un
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Comunicacion Humana

  • 1. Republica Bolivariana de Venezuela. Ministerios del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Núcleo Académico Táchira Integrantes: Galvis N. María del C. Moncada L. Viviana A. Hernández R. Oneyda del C. Vivas Darwin Facilitador: Virgilia Salas San Cristobal, Enero de 2014
  • 2. La comunicación es muy importante en la vida de los seres humanos, a lo largo de la historia de la humanidad el hombre ha creado diversos medios de comunicación, los cuales son muy variados y útiles. Con los avances tecnológicos e ha logrado contar con sistemas e comunicación mas eficaces, de mayor alcance, mas potentes y prácticos.
  • 3.
  • 4. Se divide en: Cibernético Sociológico o Psicológico Pragmático Semiótico Antropológico
  • 5. Cibernético Es divida en:  Teoría Mecanista o Matemática  Nuevas Tecnologías y Avances
  • 6. Sociológico o Psicológico La comunicación se entenderá como estímulos recibidos a través de los sentidos. Su principal representante es C. Hovland, sostiene que el proceso de comunicación es simplemente un proceso de percepción y todos los mensajes de los medios, pueden y deben ser entendidos como mensajes persuasivos
  • 7. Pragmático Conocida como la nueva comunicación (es de naturaleza social) proceso social permanente que integra múltiples comportamientos.
  • 8. Semiótico La semiótica entiende el mensaje como un conjunto de signos y el proceso de comunicación como un proceso de significación, como portador de sentido.
  • 9. Antropológico Plantea el proceso comunicativo realizado por el hombre y para el hombre, por la dimensión humana de la comunicación Su finalidad es la interpretación de mensajes, superando las estructuras lingüísticas. los
  • 10.
  • 11. Modelo Estimulo – Respuesta de Pavlov El modelo básico para el proceso de comunicación se desarrolló a partir de los experimentos con perros realizados por Iván Pavlov. Su concepto central es el de que un estímulo producirá una respuesta. El modelo se denomina "E-R" (estímulo respuesta)
  • 12. Modelo Lineal de la Comunicación Humana El modelo lineal de comunicación humana (basado en los estudios de Pavlov) fue desarrollado por Harold Laswell, que propuso una fórmula de encadenamiento lineal de cinco preguntas
  • 13. Modelo Elemental de la Comunicación Se transmite un mensaje por el emisor (E) al receptor (R), a través de unos códigos.
  • 14. Modelo de Harold D. Lasswel Este proceso tarta de explicar que el comunicador se forma a través de una serie de preguntas
  • 15. Modelo de Braddock Incorpora al modelo de Lasswell dos aspectos: las circunstancias en las que se envía un mensaje y el propósito con el que el comunicador comienza el proceso.
  • 16. Modelo Matematico de Shannon La comunicación es un proceso que comienza con la selección de la información que se pretender emitir. Dicha información ha de ser codificada por un transmisor para que pueda ser emitida por un canal, o un medio material, que pone en contacto al transmisor con el receptor
  • 17. Modelo de Hennings Hennings establece que hay una serie de estímulos verbales físicos, vocales, y situacionales que determinan la codificación de la información por el emisor y la decodificación por parte del receptor.
  • 18. Modelo de Comunicación de Scharmm Para Schramm, la comunicación es un proceso determinado por compartir, es decir, por establecer relaciones entre personas que tengan en común tres componentes como mínimo
  • 19. Modelo de Jakobson Jakobson dice que las diferentes funciones que cumple el lenguaje son
  • 20. Modelo o Paradigma Orquestal de la Comunicación Se trata de un modelo desarrollado por la Escuela de Palo Alto. Rechaza que la comunicación sea analizada exclusivamente en función de sus contenidos al entender que el contexto de interacción es infinitamente más rico que los contenidos que circulan entre dos actores comunicativos.
  • 21. Gracias por su Atención