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1.1 La invención de la escritura


Ideas generales

                            
 La escritura es el complemento del habla.
 Las marcas, símbolos, las imágenes y las letras escritas se
  convirtieron en un complemento gráfico de la palabra
  hablada y del pensamiento no expresado.
 La escritura llevó el esplendor de la civilización a los
  pueblos y les permitió preservar el conocimiento, las
  experiencias y los pensamientos arduamente logrados.
 El desarrollo de la escritura y del lenguaje visual tiene sus
  orígenes en imágenes sencillas. Hay una relación estrecha
  entre el acto de dibujar imágenes y trazar signos de
  escritura.
Comunicación Visual en la Prehistoria

                          
 Del paleolítico al neolítico (35 000 a 4 000 a.C.) los
  pueblos primitivos de África y Europa dejaron
  pinturas en cavernas.
 La paleta de colores del hombre primitivo estaba
  compuesta de pigmentos mezclados con grasa. Sus
  colores eran el negro, amarillo claro, marrón, ocres.
 Pudieron usar las manos o una especie de pincel
  primitivo para este fin.


 Las pinturas rupestres no son el origen del arte. Son
  el origen de la comunicación visual porque fueron
  hechas para la sobrevivencia y creadas con fines
  prácticos y ritualistas.
 Fueron usadas probablemente en rituales mágicos
  organizados para lograr el éxito de la cacería.
 También es posible su uso con fines didácticos para
  instruir a los jóvenes en la cacería como un esfuerzo
  de cooperación en grupo.

 Los animales pintados en las cuevas son pictografías,
  pinturas elementales o bosquejos que representan
  cosas descritas.
 El hombre prehistórico dejó también petroglifos que
  son pictografías grabadas sobre piedras; algunos se
  consideran ideografías (símbolos que representan
  ideas o conceptos).
 Las pictografías evolucionaron de dos maneras;
  primeramente constituyen el principio del arte
  pictórico. En segundo lugar evolucionaron hacia la
  escritura.


 El artista del paleolítico tuvo tendencia a simplificar
  y estilizar.
 Las figuras se volvieron cada vez más sencillas y
  eran expresadas con un número mínimo de líneas.
 En el paleolítico tardío, algunos petroglifos y
  pictografías habían sido reducidos al punto de
  parecer letras.
La cuna de la civilización

                          
 Mesopotamia es considerada la cuna de la
  civilización.
 El hombre primitivo creó una cultura aldeana.
 Aproximadamente en el 8 000 a.C. se plantaron los
  primeros granos silvestres y se domesticó a los
  animales.
 En el 6 000 a.C. se hacían objetos de cobre.
 En el 3 000 a.C. se inició la Edad del Bronce cuando el
  hombre logró la primera aleación de cobre con
  estaño.


 La historia de Mesopotamia registra invasiones que
  llegaron y conquistaron a los pueblos que habitaban
  en tierra fértil.
 Los sumerios aparecen antes del año 3 000 a.C. en la
  parte más baja de esta tierra.
 Cuatro pueblos destacan; Acadios, Asirios,
  Babilonios y Caldeos.
 Las conquistas permitieron difundir la civilización
  mesopotámica más allá de los límites de esta tierra.
La invención de la escritura

                        
 La religión dominaba la vida de las ciudades-estado
  mesopotámico.
 Los sacerdotes y escribas vivían y trabajaban en el
  ziggurat tenían un gran poder.
 La escritura evolucionó por la necesidad de llevar
  registros en la economía.
 Evolucionó porque se necesitaba registrar lo
  acontecido en todos los aspectos.


 Una teoría sostiene que el origen del lenguaje visual
  evolucionó a partir de la necesidad de identificar los
  contenidos de sacos y ollas de barro utilizados para
  almacenar alimentos. Se hacían pequeñas etiquetas de
  arcilla que identificaban el contenido con una pictografía.
 La cantidad se representaba mediante un elemental
  sistema de numeración decimal.
 Las tablillas de Uruk son los registros más antiguos que
  se conocen. Se encuentran listados artículos de consumo
  por medio de dibujos pictográficos de objetos,
  acompañados de números y nombres de personas
  inscritos en columnas ordenadas.


 Se usaba un estilete de carrizo, la tablilla de arcilla se
  sostenía con la mano izquierda y se hacían las pictografías
  con el estilete. La tablilla se dejaba secar al sol o se cocía al
  horno hasta que adquiriera dureza de piedra.
 El sistema evolucionó. Se creó un sistema de cuadrícula
  para contener la escritura en espacios divididos vertical y
  horizontalmente.
 Alrededor del 2 800 a.C. los escribas modificaron las
  pictografías y comenzaron a escribir en líneas
  horizontales, de izquierda a derecha y de arriba abajo.


 La innovación antes descrita, alteró la naturaleza de la
  escritura, porque las pictografías evolucionaron hacia una
  escritura de signos abstractos que se llamó cuneiforme.
 El signo se volvió ideograma al representar pensamientos
  abstractos de forma simbólica.
 La escritura cuneiforme pasó a ser jeroglífica; los símbolos
  se volvieron fonogramas o símbolos gráficos para los
  sonidos.
 El más alto desarrollo de la escritura cuneiforme se
  manifestó con el uso de signos abstractos para representar
  sílabas, las cuales son sonidos logrados mediante las
  combinaciones de sonidos elementales.


 Este sistema era muy difícil de dominar, los asirios lo
  simplificaron a 560 signos.
 Los niños destinados a volverse escribas, estudiaban
  en la edubba (casa de las tablillas), antes de cumplir
  diez años y trabajaban todo el día; descansaban solo
  6 días al mes.
 La gente del pueblo temía a los que sabían escribir, la
  razón era el Libro del Destino.


 El Código de Hammurabi es una estela de 2.44 metros
  de altura, con escritura cuneiforme detallada.
  Contiene 282 leyes dispuestas en 21 columnas.
  Redactado con precisión, en él se expresaban de
  manera clara y concisa los castigos.

Identificación Visual

                            
 La posesión de bienes y la especialización en el comercio
  y los oficios hicieron necesaria la identificación visual.
 Se crearon hierros para marcar el ganado y las marcas de
  propiedad a fin de establecer la misma.
 Se inventaron los sellos cilíndricos mesopotámicos,
  servían como medio a prueba de falsificación para sellar
  documentos y comprobar su autenticidad.
 Tenían imágenes y escrituras grabadas en la superficie.
  Tenían perforaciones que les permitía insertarles una
  cuerda y posteriormente colgarlas al cuello o muñeca del
  dueño.

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  • 3.
  • 4. Ideas generales   La escritura es el complemento del habla.  Las marcas, símbolos, las imágenes y las letras escritas se convirtieron en un complemento gráfico de la palabra hablada y del pensamiento no expresado.  La escritura llevó el esplendor de la civilización a los pueblos y les permitió preservar el conocimiento, las experiencias y los pensamientos arduamente logrados.  El desarrollo de la escritura y del lenguaje visual tiene sus orígenes en imágenes sencillas. Hay una relación estrecha entre el acto de dibujar imágenes y trazar signos de escritura.
  • 5. Comunicación Visual en la Prehistoria   Del paleolítico al neolítico (35 000 a 4 000 a.C.) los pueblos primitivos de África y Europa dejaron pinturas en cavernas.  La paleta de colores del hombre primitivo estaba compuesta de pigmentos mezclados con grasa. Sus colores eran el negro, amarillo claro, marrón, ocres.  Pudieron usar las manos o una especie de pincel primitivo para este fin.
  • 6.
  • 7.   Las pinturas rupestres no son el origen del arte. Son el origen de la comunicación visual porque fueron hechas para la sobrevivencia y creadas con fines prácticos y ritualistas.  Fueron usadas probablemente en rituales mágicos organizados para lograr el éxito de la cacería.  También es posible su uso con fines didácticos para instruir a los jóvenes en la cacería como un esfuerzo de cooperación en grupo.
  • 8.
  • 9.
  • 10.   Los animales pintados en las cuevas son pictografías, pinturas elementales o bosquejos que representan cosas descritas.  El hombre prehistórico dejó también petroglifos que son pictografías grabadas sobre piedras; algunos se consideran ideografías (símbolos que representan ideas o conceptos).  Las pictografías evolucionaron de dos maneras; primeramente constituyen el principio del arte pictórico. En segundo lugar evolucionaron hacia la escritura.
  • 11.
  • 12.   El artista del paleolítico tuvo tendencia a simplificar y estilizar.  Las figuras se volvieron cada vez más sencillas y eran expresadas con un número mínimo de líneas.  En el paleolítico tardío, algunos petroglifos y pictografías habían sido reducidos al punto de parecer letras.
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  • 15. La cuna de la civilización   Mesopotamia es considerada la cuna de la civilización.  El hombre primitivo creó una cultura aldeana.  Aproximadamente en el 8 000 a.C. se plantaron los primeros granos silvestres y se domesticó a los animales.  En el 6 000 a.C. se hacían objetos de cobre.  En el 3 000 a.C. se inició la Edad del Bronce cuando el hombre logró la primera aleación de cobre con estaño.
  • 16.
  • 17.   La historia de Mesopotamia registra invasiones que llegaron y conquistaron a los pueblos que habitaban en tierra fértil.  Los sumerios aparecen antes del año 3 000 a.C. en la parte más baja de esta tierra.  Cuatro pueblos destacan; Acadios, Asirios, Babilonios y Caldeos.  Las conquistas permitieron difundir la civilización mesopotámica más allá de los límites de esta tierra.
  • 18. La invención de la escritura   La religión dominaba la vida de las ciudades-estado mesopotámico.  Los sacerdotes y escribas vivían y trabajaban en el ziggurat tenían un gran poder.  La escritura evolucionó por la necesidad de llevar registros en la economía.  Evolucionó porque se necesitaba registrar lo acontecido en todos los aspectos.
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  • 20.   Una teoría sostiene que el origen del lenguaje visual evolucionó a partir de la necesidad de identificar los contenidos de sacos y ollas de barro utilizados para almacenar alimentos. Se hacían pequeñas etiquetas de arcilla que identificaban el contenido con una pictografía.  La cantidad se representaba mediante un elemental sistema de numeración decimal.  Las tablillas de Uruk son los registros más antiguos que se conocen. Se encuentran listados artículos de consumo por medio de dibujos pictográficos de objetos, acompañados de números y nombres de personas inscritos en columnas ordenadas.
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  • 22.   Se usaba un estilete de carrizo, la tablilla de arcilla se sostenía con la mano izquierda y se hacían las pictografías con el estilete. La tablilla se dejaba secar al sol o se cocía al horno hasta que adquiriera dureza de piedra.  El sistema evolucionó. Se creó un sistema de cuadrícula para contener la escritura en espacios divididos vertical y horizontalmente.  Alrededor del 2 800 a.C. los escribas modificaron las pictografías y comenzaron a escribir en líneas horizontales, de izquierda a derecha y de arriba abajo.
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  • 24.   La innovación antes descrita, alteró la naturaleza de la escritura, porque las pictografías evolucionaron hacia una escritura de signos abstractos que se llamó cuneiforme.  El signo se volvió ideograma al representar pensamientos abstractos de forma simbólica.  La escritura cuneiforme pasó a ser jeroglífica; los símbolos se volvieron fonogramas o símbolos gráficos para los sonidos.  El más alto desarrollo de la escritura cuneiforme se manifestó con el uso de signos abstractos para representar sílabas, las cuales son sonidos logrados mediante las combinaciones de sonidos elementales.
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  • 26.   Este sistema era muy difícil de dominar, los asirios lo simplificaron a 560 signos.  Los niños destinados a volverse escribas, estudiaban en la edubba (casa de las tablillas), antes de cumplir diez años y trabajaban todo el día; descansaban solo 6 días al mes.  La gente del pueblo temía a los que sabían escribir, la razón era el Libro del Destino.
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  • 28.   El Código de Hammurabi es una estela de 2.44 metros de altura, con escritura cuneiforme detallada. Contiene 282 leyes dispuestas en 21 columnas. Redactado con precisión, en él se expresaban de manera clara y concisa los castigos.
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  • 30. Identificación Visual   La posesión de bienes y la especialización en el comercio y los oficios hicieron necesaria la identificación visual.  Se crearon hierros para marcar el ganado y las marcas de propiedad a fin de establecer la misma.  Se inventaron los sellos cilíndricos mesopotámicos, servían como medio a prueba de falsificación para sellar documentos y comprobar su autenticidad.  Tenían imágenes y escrituras grabadas en la superficie. Tenían perforaciones que les permitía insertarles una cuerda y posteriormente colgarlas al cuello o muñeca del dueño.
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