2. 3100 a.C. aprox. Los sumerios empezaron a desarrollar la
escritura en tabletas de arcilla que sujetaban como
etiquetas a los objetos que nombraban. Los sumerios ricos
usaban tabletas grandes.
3. Las primeras palabras escritas fueron dibujos simplificados
que se conocen como pictografías. Estos signos se trazaban
sobre arcilla húmeda con una caña de punta afilada, dejando
una serie de impresiones con forma de cuña, de ahí que a la
escritura de Mesopotamia se le llame escritura cuneiforme
(“en forma de cuña”). Asimismo, además de la arcilla,
comenzaron a usarse otros materiales para escribir sobre
ellos, como la piedra, vasijas de barro y en paneles revestidos
de cera.
4. Los escribas eran los especialistas que se dedicaban al arte de la
escritura. Estos requerían de años de estudio en la edubba,
escuela mesopotámica. Cuando los escribas se convertían en
profesionales siempre ocupaban cargos elevados en el gobierno
porque la escritura desempeñaba una función predominante en
la vida de Mesopotamia.
5. Los babilonios inventan el primer alfabeto (1, 000 a.C.) . Cada
una de estas escrituras corresponde a un sonido. Los fenicios,
por su parte, comprendieron que había sólo veinte sonidos
diferentes en su idioma, los cuales tuvieran relación con una
palabra que comenzara con esa letra.
6. Muy pronto, los pictogramas dejaron de emplearse y
se abrieron dos ramas: la mesopotámica y la egipcia.
La mesopotámica comenzó a estilizar los trazos de los
pictogramas, sustituyéndolos por varios trazos que
recordaban la figura inicial.
7. Los egipcios desarrollaron la escritura jeroglífica (cuyo
significado es escritura sagrada) a la que concedían
poderes mágicos.
8. • La escritura egipcia se desarrolló a lo
largo de más de 3.000 años.
Distinguiéndose seis períodos:
• Arcáico, antiguo, medio, nuevo,
demótico y copto.
• La escritura egipcia era más que un
método de comunicación. Tenía un
sentido mágico y religioso. El nombre de
una persona escrito en jeroglífico
encarnaba su propia identidad.
• Se reservó para la grafía monumental.
Dado el significado mágico de las
palabras, también aparece en sarcófagos
como parte de algún capítulo del Libro
de los Muertos.
9. Se inicia un proceso de conversión entre
escritura pictográfica y escritura fonética.
10. • En el antiguo Egipto, saber leer y escribir
estaba limitado a una minoría:
• Sacerdotes, oficiales del ejército, funcionarios,
faraones y escribas.
• La antigua lengua de los faraones pertenece a
la familia afroasiática de lenguas y sus
registros escritos cubren un período muy
amplio, desde el 3.000 a. C. al 1.500 d C.
11. ESCUELAS Y ESCRIBAS
• Para ser orfebre o pintor, se
aprendía el oficio en un
taller o con un grupo de
constructores de tumbas.
Los escribas recibían una
educación más formal que
empezaba a la edad de 9
años y duraba unos 5.
• Tenían mucho prestigio.
Eran altos funcionarios al
servicio del faraón, de un
dignatario o de un templo.
12. LOS JEROGLÍFICOS
• Su significado es escritura
sagrada en piedra.
• No se sabe con exactitud
quién los inventó.
• Esta escritura se compone de:
• 1. Ideogramas: no tienen
sonido fonético.
• 2. Fonogramas: sirven para
expresar la pronunciación.
• 3. Signos silábicos:
representan varias
consonantes.
• 4. Determinativos: actúan
como los verbos, muestran su
función semántica.
13. • Los símbolos pueden tener más de un significado.
Cada palabras se escribía exactamente como se
pronunciaba, aunque sólo las consonantes. Las
vocales se omitían.
• El alfabeto estaba formado por 24 jeroglíficos que
representaban cada uno un sólo sonido.
• Los textos eran continuos, sin signos de puntuación
ni espacios.
• El sistema tradicional fue la escritura en columnas.
Más tarde se desarrolló la escritura en líneas.
Podían leerse de derecha a izquierdo o viceversa, el
orden lo determinaban los símbolos, que siempre
miraban hacia el inicio de la frase.
15. • La escritura jeroglífica cayó en desuso como escritura de los
cortesanos alrededor del siglo IV a. C., bajo los ptolomeos,
sustituida por el griego, aunque perduró en los templos del
Alto Egipto, custodiados por el clero. Cleopatra VII fue la única
gobernante ptolemaica que dominó el idioma egipcio antiguo.
• En 642, se produce la invasión árabe. Los árabes introdujeron
el islam y el idioma árabe en el siglo VII y gobernaron los
siguientes seis siglos.
• El idioma oficial es el árabe. La versión egipcia (Masari) es
dominante en el mundo árabe. En las escuelas egipcias se
enseñan el inglés y el francés.
16. Piedra Roseta
• Fue encontrada por unas tropas
francesas en 1799, en Egipto, en las
proximidades de Rosetta. Es la pieza
clave para descifrar los antiguos
jeroglíficos egipcios.
• Posee grabados tres tipos de lenguas:
griego, jeroglífico y demótito.
• Jean François Champolion consiguió
descifrar los jeroglíficos que contenían el
Decreto de Menfis de 27 de marzo del
196, bajo el reinado de Ptolomeo V.
17.
18. El primer resto de escritura griega que ha llegado a nosotros, alfabética,
es del año 700 a.C.
Poco más tarde el invento llegará a Italia, poblada por etruscos y más
tribus. Los etruscos eran los más adelantados culturalmente. Pero los
romanos serán más fuertes y su lengua, el latín, también será
alfabético.
El primer alfabeto fenicio se inicia por las letras que para nosotros son
“a”, “b” y “g”. Las primeras letras de los alfabetos más antiguos eran
precisamente a, b, g.
26. CARACTERÍSTICAS DE LA ESCRITURA:
• Trascendencia en el tiempo.
•Utilización de caracteres codificados
bajo convención social.
•Relación entre idea (ideograma) o
sonido (fonética).
•Enseñanza. Facilidad de aprendizaje para
transmisión de cultura.
•La sostienen diversos continentes
(papel, arcilla, pizarrón, Internet, digital,
etc.)
27. EL GRIEGO Y EL LATIN
• El latín y el griego forman parte de la
familia de lenguas indoeuropeas: un
conjunto de pueblos que se
desplazaron de Asia /India hacia
Europa y fueron poblando diferentes
regiones.
30. El griego es la lengua de la que se
conservan escritos más antiguos
(tablillas micénicas del siglo XIV a.C.)
31.
32. Las inscripciones son los
testimonios de latín más
antiguos. Son letras talladas en
piedra, generalmente lápidas.
33.
34. El latín y el Imperio Romano
Los romanos crearon un imperio que se extendía
por todas las tierras del mediterráneo y el mar
Negro: desde la actual Gran Bretaña hasta los
ríos Rin Y Danubio, la Península balcánica, Asia
Menor, Siria y Egipto y todo el norte de África
Los romanos establecieron el latín como lengua
oficial de administración de las tierras
conquistadas.
En la zona oriental del mediterráneo (Grecia y
provincias del este) la lengua de cultura siguió
siendo el griego, pero en la zona occidental se
impuso el latín como lengua común, aunque con
la influencia de las lenguas que se hablaban en
cada región.
35. La evolución del latín
- La lengua de los soldados no era igual que la de
los estudiosos, así se diferencia el latín culto y
el latín vulgar.
- LATÍN CULTO: fiel al latín inicial, cultivado por
los grandes autores latinos (Cicerón, Salustio,
Livio, Virgilio, Horacio, Tácito…). Tiene su edad
de oro entre el siglo I a.C y el I d.C.
- LATÍN VULGAR: es el latín que hablaba la gente
en la calle (los soldados, comerciantes,
matronas, etc). Evoluciona con préstamos de
otras lenguas.
36. El Latín Vulgar
EL latín hablado por el pueblo, llamado latín vulgar,
fue traído a los diversos territorios por los
legionarios, mercaderes y funcionarios.
A la gente que vivía en esos territorios le interesa
relacionarse con los romanos y empieza a hablar
el latín de oído, a su manera, cometiendo
muchos errores, pues lo hablan sin haberlo
estudiado y con las peculiaridades lingüísticas
propias de su región.
El latín va, poco a poco, modificándose y
fragmentándose. De esta manera, nacen las
distintas lenguas romances
38. Lenguas Romances
Son las lenguas que derivan del latín:
1. Portugués
2. Gallego
3. Castellano
4. Catalán
5. Francés
6. Provenzal
7. Occitano
8. Sardo
9. Italiano
10. Rumano
40. Orígenes del Castellano
• El castellano, dialecto románico surgido en Castilla y origen
de la lengua española, nació en una franja montañosa, mal
y tardíamente romanizada, inculta y con fuertes raíces
prerromanas (Burgos, Iria Flavia, Oviedo, Amaya, Pamplona
• . El castellano, toma su nombre de castilla —del latín
castella, plural de castellum— que en periodo visigótico
significó `pequeño campamento militar’ (diminutivo de
castrum) y luego `tierra de castillos’. Con respecto a los
vascos, se sostiene que éstos, con su propia lengua , influyó
profundamente en esta nueva lengua románica
Además del latín, el árabe fue fundamental en la construcción
del castellano.
zahahoria, azafrán, azúcar, algodón, azucena, azahar, aljibe,
albañil acequia, almohada, almojábana, acelga alfarero,
alguacil, alfalfa, albaca, almacén, almoneda, alameda.
41. • El nombre de la lengua procede de la tierra de
castillos que la configuró, Castilla, y antes del
siglo X no puede hablarse de ella.
42.
43. EL ESPAÑOL EN LA EDAD MEDIA:
ALFONSO X EL SABIO (1221 – 1284)
• El rey Alfonso X el Sabio, dio un gran impulso a la cultura y a
la lengua castellana. La usó en todos sus documentos
dirigidos a sus súbditos, reservando el latín para la
correspondencia diplomática. Para su labor se apoyó en la
famosa escuela de los Traductores de Toledo.
El castellano, que ya había sido utilizado en los textos
poéticos, quedaba capacitado para todo tipo de
contenidos.
Se perfeccionó la estructura sintáctica y el léxico se amplió
notablemente al trabajar en obras de muy diversa
temática; se sistematizó la ortografía, siguiendo el
novedoso principio de que a cada sonido le correspondería
un signo gráfico.
44.
45. 1492
• La publicación de la primera gramática
castellana de Elio Antonio de Nebrija en 1492,
fecha del descubrimiento de América y de la
toma de Granada por los Reyes Católicos,
establece la fecha inicial de la segunda gran
etapa de conformación y consolidación del
idioma.
• El castellano se expande a otras regiones del
mundo.