El documento describe cómo crear un objeto de enseñanza y subirlo a Dropbox para tener un entorno virtual de aprendizaje disponible para estudiantes. Se explica que muchos objetos de enseñanza requieren un servidor dedicado y que Dropbox ofrece las herramientas necesarias para administrar y compartir información de forma colaborativa desde cualquier lugar como servidor en la nube. El taller consiste en crear un objeto de enseñanza con una aplicación y subirlo a Dropbox para ponerlo a disposición de los alumnos en pocos minutos.
2. Una cantidad importante de los Objetos de Enseñanza requieren de un
servidor dedicado. Están desarrollados en diferentes lenguajes, siendo HTML
uno de los más usados.
Existen en Internet variadas aplicaciones que permite crear objetos de
enseñanza en forma rápida y fácil.
Este taller consiste en crear un objeto de enseñanza con exelearning o
Microsoft Word y subirlo a Drop box que actuará como servidor. En pocos
minutos es posible tener un Entorno Virtual de Aprendizaje a disposición de los
alumnos.
Drop Box es tecnología Cloud Computing, proporciona las herramientas
necesarias para su administración, permite compartir información y la
colaboración.
3. Objetivo General:
Crear un Objeto de Enseñanza y subirlo a la Web (nube) mediante
la aplicación Dropbox.
Objetivos Específicos:
Construir una comunidad educativa e interactiva
Compartir acerca de la experiencia en temas de este taller.
Aportar archivos e imágenes para desarrollar el EVA.
Almacenar documentos y archivos con acceso de cualquier lugar.
Planificar calendario de actividades compartidas.
Manejar proyectos personales.
4. De enseñanza
-Compartir situaciones reales para desarrollar un Objeto de
Aprendizaje.
- Presentación de guías de trabajo impresas.
- Formulación de tareas.
- Asesoramiento personal en caso de ser necesario.
- Supervisión en el cumplimiento de objetivos.
5. De aprendizaje
- Análisis y discusión de situaciones reales.
- Búsqueda de información.
- Elaboración de una tarea.
- Desarrollo de las guías de trabajo o prácticos.
- Trabajo colaborativo.
- Proyecto Final.
Cronograma de Taller* (duración máxima del taller: 180 minutos (3 horas))
Actividad Recursos Duración (en minutos)
Presentación del taller Sitio Web 30 minutos
Registro en Dropbox Sitio Web 15 minutos
Configuración de la 15 minutos
cuentas
Creación de Objeto 70 minutos
Enseñanza simple.
Configurar DropBox para 50 minutos
subir archivos objeto
enseñanza
6. En Dominio Cognitivo:
Identificar las potencialidades y características de Dropbox (Conocimiento
y Comprensión)
Aplicar Objetos de enseñanza en algún ámbito profesional. (Aplicación)
Experimentar para obtener resultados. (Análisis)
Organizar, discutir y analizar los resultados obtenidos. (Análisis)
Generar material colaborativo utilizando el EVA creado. (Síntesis)
Evaluar y decidir que otras aplicaciones se integrarán para proyecto final
(Evaluación)
7. En Domino Afectivo:
Aceptar ser administrador o líder de alguna actividad. (Recepción)
Participar y compartir en grupo en alguna actividad. (Respuesta)
Valorar la posibilidad de integrar y pertenecer a un grupo. (Valoración)
Organizar al grupo de trabajo para asignar tareas. (Organización)
Mantener una relación fluida y cordial como grupo de trabajo
(Caracterización)
8. Estas las iremos manifestando a través del taller como retroalimentación:
Falta equipo de apoyo, tiempo de dedicación, entrenamiento en Tic’s