2. 3. Asignar porcentaje a los criterios, para cada actividad de
evaluación, utilizando el formato que indica el libro de registro.
3. Asignatura: Matemática
Actividad Unidad 2 (10%)
Criterios % Indicadores
Seguimiento de indicaciones (10%)
Utilización de instrumentos de geometría con precisión (30%)
0.9
2.6
2.4, 2.6, 2.8
Utilización del algoritmo correspondiente (20%) 1.6
Corrección de errores (20%) 1.8
Actividades completas (10%) 1.0
Orden, aseo y ortografía (10%) 0.8
Total 8.7
Actividad: Tareas exaula y Cuaderno de ejercicios.
Cálculo del porcentaje U1: 9.0 x 0.15 = 1.35
U2: 8.7 x 0.10 = 0.87
U3: 8.8 x 0.10 = 0.88
3.1 (Este resultado se escribe en el cuadro 1)
4. Cálculo del porcentaje: 8.1 x 0.35 = 2.8 (Este resultado se escribe en el cuadro 1)
Registro de la actividad integradora
Asignatura: Matemática
Actividad integradora 35%
Criterios % Indicadores
Las medidas realizadas son aceptables y en las unidades
indicadas (15%)
1.5
2.3, 2.6,
2.8, 2.10,
3.5, 3.7,
3.14, 3.15,
3.17
Los 5 parcelas tienen áreas similares (10%) 0.8
Divide en figuras a las que puede calcularles el área (10%) 1.0
Ubica correctamente la altura en los triángulos (15%) 1.2
Calcula correctamente el área de los triángulos (20%) 1.4
Explica con claridad su trabajo utilizando adecuadamente el
apoyo gráfico (10%)
0.7
Orden, limpieza y creatividad en su trabajo (10%) 0.7
Autoevaluación (10%) 0.8
Total 8.1
5. Registro de la prueba escrita.
Cálculo del porcentaje U1: 9 x 0.1 = 0.9
U2: 7 x 0.1 = 0.7
U3: 8 x 0.1 = 0.8
2.4 (Este resultado se escribe en el cuadro 1)
Prueba escrita
Para la elaboración de los ítemes se consideró
• Uso de lenguaje matemático 20%
• Razonamiento lógico matemático 40%
• Aplicación de algoritmos 40%
Asignatura: Matemática
Prueba escrita de la unidad 2 (10%)
Número de unidad Indicadores
1 (10%) 1.1, 1.2, 1.6, 1.10, 1.11, 1.12, 1.17, 1.20 y 1.21
2 (10%) 2.4, 2.6 y 2.8
3 (10%) 3.1, 3.12, 3.28 y 3.29
6. Cuadro 1: Registro de evaluación de los aprendizajes por asignatura y
trimestre.
En él se registra el desempeño de cada estudiante por asignatura considerando
las tres actividades planificadas para el trimestre y sus respectivos porcentajes
(Actividad integradora 35%, Prueba escrita 30% y otras actividades 35%)
Pág. 46 Evaluación al servicio de los aprendizajes
Registro de la nota por
actividad y asignatura
(del 1 al 10)
2.8
3.1
2.4
7. Cuadro 2: Registro de evaluación de los aprendizajes por promedio de
asignatura y trimestre.
En él se registra la suma de las tres calificaciones del trimestre. Si el resultado
contiene decimales, debe aproximar al entero.
3.1 + 2.8 + 2.4 = 8.3 se aproxima a 8
Pág. 48 Evaluación al servicio de los aprendizajes
La nota del
trimestre es 8
8. Cuadro 3: Registro de evaluación del rendimiento escolar.
En él se registra el promedio de las tres notas trimestrales que deberá
aproximarse a un número entero.
Si las notas por trimestre son 8, 7 y 8; el promedio de ellas es 7.66... este deberá
aproximarse a 8 para registrarlo.
8
