1. Día 1: 07/04/14
Juego de Manuel
Baloncesto con balón de rugby.
Resumen: Deporte alternativo parecido al baloncesto, se juega en la misma cancha que el
mismo, con un balón de Rugby que no puede caer al suelo, se puede dar los pasos que se
quieran con el balón pero no se puede meter canasta sin haberla tocado todo el equipo.
Opinión: juego entretenido y original que a mi parecer ha estado bien, fomenta el juego en
equipo ya que sin él no pueden meterse puntos.
Juego de Alejandro
Baloncesto pilla pilla.
Resumen: Deporte alternativo parecido al baloncesto, se juega en la misma cancha que este
último, consiste en jugar al baloncesto pero se pierde el balón en el momento que un jugador
del equipo contrario toca al poseedor del balón del otro equipo, por lo demás es igual.
Opinión: variante del baloncesto que hace que se tenga que pensar muy rápido y participar
todo el equipo.
2. Juego de Victor
El aro y la bola.
Resumen: Se hacen dos equipos de cinco personas, se trata de que tres de ellas vayan
pasándose el aro de un extremo al otro de la cancha mientras los dos restantes van pasándose
la pelota a través del mismo hasta llegar al final, quien lo consiga antes gana.
Opinión: un poco lioso, mide la coordinación es difícil pasarse todos el aro rápido.
Día 2: 21/04/14
Juego de Teresa
Stop en parejas.
Resumen: Pilla pilla tradicional en pareja, cogidos de la mano con la variante de que cuando
una pareja esté a punto de ser cogida, puede decir “stop” y salvarse teniendo que quedarse
quieta hasta que otro equipo pase por debajo de sus brazos, así hasta que no quede ningún
equipo en juego.
Opinión: Juego tradicional muy divertido de velocidad y cooperación, con alguna variable que
lo adaptaba mejor para la clase.
3. Juego de Riya
Alerta en parejas.
Resumen: El alerta de siempre pero en esta ocasión lo único distinto es que es por parejas, uno
de los miembros subidos encima del otro, gana quien coja el pañuelo y hulla impune.
Opinión: otra forma de jugar al alerta, un poco peligrosa pero que mide la cooperación y
fuerza de la pareja.
Juego de Daphne
De un lado a otro con los pies atados.
Resumen: se hacen dos equipos de alrededor de diez personas, y se parten a la mitad en
parejas, estas parejas, con el pie de uno de sus miembros atado al del otro deben de ir de un
lado a otro de la cancha y volver a darle el relevo a la siguiente pareja. Tras acabar todos esta
fase, seguimos con los mismos equipos pero en esta ocasión uno de los miembros de la pareja
debe atarse los ojos no viendo nada y ser guiado por el otro hacia un aro colocado en algún
lugar del camp.
Opinión: Juego muy bien adaptado a la clase y con un buen ritmo que lo hace entretenido.
4. Juego de Claudia. B
Eliminatoria.
Resumen: Eliminatoria normal de baloncesto con tres balones en la que al final los dos
finalistas debían meter las dos últimas canastas con globos de agua, y en caso de fallar debían
volver a llenar otros nuevos y así hasta que alguien las encestara.
Opinión: Adaptación que le da más emoción a la final de la eliminatoria al estar obligado a
meter porque sino el globo se estalla, creo que le da un toque al juego.
Día 3: 28/04/14
Juego de Sherina
Enredo y desenredo.
Resumen: se hacen varios grupos de cinco o seis personas, tras esto, se ponen todos de la
mano, y un encargado los ata haciendo que den vueltas unos sobre otros provocando un nudo
humano, tras esto, se da la señal y todos los grupos tratan de desatarse a la vez ganando el
primero que lo consiga.
5. Opinión: el juego no se realizó correctamente, no fuimos bien atados y no se tomo enserio,
pero es una idea original.
Juego de Karuna
El pañuelo escurrido.
Resumen: se hacen dos equipos de diez personas y con esos dos equipos se forman dos filas
rectas, en la mitad de la cancha hay un balde lleno de agua y al empezar otro vacio, el juego
consiste en meter un paño en agua e irlo pasando de un miembro del equipo a otro hasta el
final de la fila, el último será quien lo escurra y se lo de al siguiente alternándose todos los
miembros del equipo, gana quien más halla llenado el balde vacio al acabar de hacer el
recorrido todo el grupo.
Opinión: Juego entretenido y diferente que causó risas y competitividad.
Juego de Sara
Juan Periquito y Andrés
6. Resumen: Juego tradicional que consiste en que una persona pegada a la pared a la que hay
que llegar recita las palabras ”Juan Periquito y Andrés” sin mirar al frente donde están los
participantes que tienen que llegar a la pared sin ser vistos en movimiento cada vez que se
termina de decir la frase mágica, gana el que llegue primero, y si se pilla a alguien en
movimiento vuelve a empezar.
Opinión: Juego tradicional al que llevamos jugando toda la vida.
Juego de Mónica
Sangre contra, en parejas.
Resumen: se separa el grupo en parejas, a cada una de estas parejas se les asigna un número, y
una de ellas lanza una pelota blanda hacia arriba, con el grito de “sangre contra” seguido de n
número, la pareja a la que pertenezca ese número corre hacia la pelota y el resto se alejan lo
máximo posible cogidos de la mano, cuando la pareja coge la pelota todos tienen que pararse,
y los poseedores de la bola tienen tres pasos para acercarse a uno de los equipos y tratar de
golpearles con la pelota, si le dan son eliminados y si fallan también, gana el equipo que quede
solo.
Opinión: Buena adaptación de la versión típica por parejas, muy entretenido y adaptado a la
clase.
7. Día 5: 12/05/14
Juego de Claudia. C
Brillé con globos de agua.
Resumen: El brillé de toda la vida pero con globos de agua, un globo por persona, se trata de
dar y eliminar a todo el equipo contrario, en cualquier sitio menos en la cabeza, se juega en
una cancha de minibasket.
Opinión: Buena idea, pero costaba dar con el globo por lo que nadie se mojó, aunque fue muy
divertido, y refrescante.
Juego de Antonio
Simón Dice.
Resumen: Consiste en que uno de los participantes es Simón que con la frase mágica “Simón
dice” indica la acción a realizar. El truco de este juego es estar atento a aquello que se dice, ya
que si no lleva la frase mágica no deber realizarse, y hay que hacer específicamente lo que se
pide.
Opinión: un juego muy conocido que fomenta la agilidad mental y la capacidad de escuchar,
Divertido.
8. Juego de Fátima
Juegos de sostener la pelota entre dos personas con varias partes del
cuerpo.
Resumen: Se hacen dos equipos de diez personas, luego esas diez personas se dividen en
parejas de dos y se ponen en un par de filas formadas por las parejas en una de las líneas de
fondo de la cancha de minibasket salen las primeras parejas con la pelota entre sus dos
cabezas sostenida tiene que tratar de ir y volver hasta la otra parte de la cancha dándole la
pelota a los siguientes hasta que hayan acabado, después de esto se repite el mismo
procedimiento pero con la pelota sostenida por ambas espaldas, gana el primer equipo que
termine todo.
Opinión: Juego difícil que mide habilidad y compenetración en la pareja, la pelota se caía
mucho y no se realizó correctamente.
Juego de David
9. Yincana por equipos.
Resumen: Se hacen dos equipo de diez personas, que se ponen en un par de filas situadas en
una de las líneas de fondo de las canchas de fútbol sala, a continuación tienen que pasar un
recorrido individualmente que consiste en: primero caminar con sancos hasta la cuerda de
saltar ir saltando hasta un cubo situado en medio campo, ponerse una venda en los ojos y
buscar un tazo enterrado en harina para salir haciendo zigzag y dar el relevo al siguiente, gana
el primer equipo del que acaben todos sus miembros.
Opinión: yincana entretenida y bien elaborada de habilidad.
Día 6: 19/05/14
Juego de Celeste
Abrazar y correr.
Resumen: se divide la clase en parejas, y en la mitad de una cancha de vóley se colocan todos
en círculo con un miembro de la pareja delante del otro, el juego consiste en que alguien se la
queda, comienza abrazando a cualquiera de los participantes que están delante, saliendo
corriendo el que permanece atrás, colocándose el que abraza delante de quien queda solo.
Quién sale corriendo tiene que abrazar a alguien antes de que le abracen a él y así
sucesivamente.
Opinión: mala explicación, no se realizó adecuadamente, juego lioso en poco espacio.
10. Juego de Yilenia
Dentro del cuadrado.
Resumen: Se divide la clase en 4 grupos de 5, y cada uno de los grupos se mete en un pequeño
cuadrado formado anteriormente en el que estén estrechos, y sin salir del mismo deben ir
haciendo lo que se les manda, gana quién lo haga más rápidamente y sin salirse.
Opinión: Juego que hace trabajar necesariamente en equipo en un muy corto espacio,
requiriendo habilidad y sumo cuidado para no ser descalificado, otros grupos hicieron trampa.
Juego de Sofía
Alerta acuática.
Resumen: El alerta de siempre con la clase dividida en dos, pero en esta ocasión no hay un
paño en el centro, sino un balde lleno de agua, el primero que llegue tiene que tratar de mojar
al otro, el perdedor, que puede ser al que mojan o el que no moja, repone el balde, el equipo
contrario se anota el punto y es el turno del siguiente número.
Opinión: no nos dio tiempo de jugar, aunque realmente queríamos hacerlo, juego divertido en
el que hay que mojarse sin remedio.
Juego de Saskia
11. Yincana de obstáculos y Basket.
Resumen: Se divide a la clase en dos equipos, y estos a la vez en parejas, comienza cada uno
desde un extremo al otro de una cancha de mini Basket. De la mano hacen zigzag a unos
conos, tras eso saltan de un aro a otro, colocados en el suelo, todo esto mientras esquivan
globos de agua que si impactan , los eliminan, Al saltar los aros, cogen un balón de baloncesto
y meten canasta, tras la canasta salen los siguientes miembros del grupo.
Opinión: entretenida yincana solo que había partes del recorrido que era imposible hacer en
pareja, como la de saltar de un aro a otro o meter la canasta.
Día 7: 26/05/14
Juego de Reda
Brille con globos.
Resumen: En la cancha de vóley la clase se divide en dos equipos, y con los globos de agua
preparados se trata de mojar al otro equipo, gana el que más haya empapado al resto.
Opinión: Se adaptó el juego a la clase, ya que hacía frío y quedaba un exámen, se jugó con
pelotas de brillé en vez de con globos, y quien era golpeado quedaba eliminado.
12. Juego de Tinerfe
Vóley pluma.
Resumen: Vóley clásico con la clase dividida en dos equipos en el que las variables introducidas
son una especie de bolas con plumas detrás que hacen a su vez de pelota, se pueden dar en
cada campo los toques que hagan falta sin que caiga al suelo y se juega con dos a la vez.
Opinión: Juego inventado con mal resultado, no se podía jugar bien, pero lo intentamos.
Juego de Iago
Yincana de zigzag y fútbol.
Resumen: Yincana de zigzag en la que una vez divididos en dos equipos dispuestos en el
mismo número de filas, uno por uno tienen que ir saliendo, hacer zigzag con un balón de
fútbol y disparar a puerta trayendo el balón de vuelta al lugar de origen para que pueda salir el
siguiente, gana el equipo que acabe primero. La segunda parte es un alerta en el que sale el
número al que se llama que compite contra el otro miembro del equipo el primero que llega a
un balón en el centro del campo lo coge e intenta batir con la mano sin que lo pillen al portero.
Opinión: Buenas y entretenidas yincanas de coordinación y manejo del balón, propias de un
entrenamiento de fútbol o balonmano.
