.

1. COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA DEL
ESTADO DE VERACRUZ”LIC. JESÚS REYES HEROLES”.
A L U M N O : C H A R L I G U S TAV O M O R A R A M I R E Z .
G R U P O :
2 0 2
C A R R E R A :
E N F E R M E R Í A
M O D U L O :
M A N E J O D E A P L I C A C I O N E S D I G I TA L E S .
M A D I
D O C E N T E :
Y O L A N D A PAT R I C I A D Í A Z S O S A .

2. BLOG

3. ¿QUE ES?
 Un blog es, entre otras cosas, una interesante y flexible
herramienta de interacción para docentes y alumnos/as
ya que permite otras formas de producir y publicar
contenidos sin la necesidad de ser experto en
informática.

4. ¿CÓMO PUEDES CREAR UN BLOG?
 Para crear un blog por cuenta propia es necesario tener
conocimientos de aspectos técnicos y puede resultar
complicado para cualquiera que recién esta aprendiendo;
sin embargo, gracias a mi experiencia y mis habilidades,
yo te ofrezco mi ayuda para básicamente crear tu blog, y
también para optimizarlo de tal forma que generes
ingresos con el mismo.

5.  Para rentabilizar tu blog puedes utilizar diversos métodos,
desde promocionar productos que cuenten con sistemas
de afiliados, donde te pagan una comisión por cada
persona que compre dicho producto gracias a ti; hasta
utilizar sistemas de publicidad como Adsense, que te
pagan por cada persona que haga clic.

6. ¿PARA QUE SIRVE?
 Un blog sirve para darse a conocer a través de
nuestro contenido y conseguir esa
retroalimentación necesaria para mejorar día a día
la experiencia para el usuario. Adicionalmente
sirve para nuestro fin, ganar dinero a través de
internet.

7. TIPOS DE BLOG
 Blog del profesor o tutor: espacio usado por el
profesor/a para poner actividades, enlaces y
ejercicios que los alumnos deben llevar a cabo.
Normalmente incluye enlaces a recursos de interés
(audio, video, etc.).

8.  Blog del aula: este blog constituye un lugar de
colaboración y lo usan tanto los alumnos como el
profesor para llevar a cabo alguna actividad
colaborativa conjunta. Se presta sobre todo a
actividades de lectura y escritura. Ejemplo: el blog
de mis alumnos, un blog de primaria Reading blog.

9.  Blogs de los alumnos: los alumnos crean su
propio blog y lo utilizan para comunicar sus
experiencias o incluso para dejar constancia de
algunas actividades que hacen. Ejemplos:
Alumnos del IES Huelin (Málaga), y de los
alumnos del IES Peñalver de el Algar, Cartagena.
No suele haber muchos de este tipo. O usan un
blog todos juntos para comunicarse con la
comunidad educativa CPR LA Dehesas de
Guadix.

10. BENEFICIOS
 Un blog te abre las puertas a oportunidades que
jamás imaginaste que podías tener. Puedes
relacionarte con personas de tu industria sin
importar que resida en otro país u otro continente,
no tiene límites.
•Es un sistema automatizado. Todo el que quiera
puede acceder a la información que se encuentra
en tu blog cualquier hora del día, los 7 días de la
semana.
•Te duplicas y te clonas virtualmente. No tienes que
repetir la información para cada lector. Es
internacional. No solo llega la información a tu país
sino que desde cualquier rincón del mundo pueden
acceder a tu información y conocer más de ti y de tu
negocio.

11. BLOGGER

12. FUNCIONALIDADES
 Editor de entradas WYSIWYG, que pueden ser
programadas.
 Diseñador de plantillas, que permite personalizar
el aspecto del blog sin saber código.
 Publicación en dominios personalizados,
cambiando la dirección de publicación por
defecto en blogspot.com a cualquier dominio de
internet.
 Adición de imágenes y videos a través del editor
de entradas.

13.  Acceso público o restringido al blog.
 Archivo anual, mensual, semanal o diario de
entradas de blog.
 Vistas dinámicas, que permiten visualizar el
contenido de un blog a través de una interfáz que
aprovecha las bondades de jQuery, HTML5 y CSS3.
 Plantillas para dispositivos móviles.