Este documento contiene un examen de química compuesto por 10 preguntas sobre diversos temas como reacciones químicas, sustancias naturales y elaboradas, conservación de alimentos, velocidad de reacciones, contaminación atmosférica, reciclaje, industria química y desintegración radiactiva. El estudiante debe responder cada pregunta proporcionando explicaciones sobre los conceptos químicos involucrados.

1. ColegioSanta Clara deAsís 3ºFísicayQuímica
ExamenQuímica Jueves19deMayode2016
NombreyApellidos
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1. Sabemosque lavelocidadde unareacciónaumentaconla concentraciónde los
reactivos.Cuandounareacciónse produce entre sustanciasenestadogaseoso,¿cómo
podemos aumentarsuconcentración?
2. En una reacciónde combustiónse desprendecalor.¿Quiere estodecirque laenergíade
losproductosesmayor que la de losreactivos?¿Cómose clasificaenergéticamenteesta
reacción?
3. Indicacuálesde lassiguientessustanciassonnaturales(lasproporcionalanaturaleza) y
cuálessonelaboradas(obtenidasmediante reaccionesquímicas).
Azufre
Cerveza
Morfina
Aceite Naturales
Heroína
Manteca
Calcio
Aguardiente Elaboradas
Cloro
Acido nítrico
Cafeína
Acido salicílico
4. Explicalossiguienteshechos:
a) Los alimentosse conservanmastiempoenel frigorífico.
b) Es casi imposible cocerunhuevoenlacimade unamontaña muyalta.

2. ColegioSanta Clara deAsís 3ºFísicayQuímica
ExamenQuímica Jueves19deMayode2016
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5. Una masa de 6,0 g de cinc reaccionacon ácido clorhídricodiluidoydesaparece en4
minutos.¿Cuál eslavelocidadmediade lareacciónexpresadaeng/s?
6. Relacionalossiguientesproductosprocedentesde laindustriaconel áreaen que han
mejoradonuestracalidadde vida.
Freón (gas
frigorífico)
Papel Salud/alimentación
Adhesivos
Maquillaje Higiene/vestido
Fibras sintéticas
Vinilos Bienestar/cultura
Fungicidas
Jabón
7. Sabemosque el CO2 esuna sustanciade vital importanciaparalas plantasyaque lo
necesitanpararealizarel procesode lafotosíntesisque lotransformajuntoconel guaen
oxígenopara el medioynutrientesparalaplanta.Sinembargoel CO2 estáincluidoentre
loscontaminantesatmosféricos.¿Cuál puede serlacausa?
8. Indicacómo puedenbeneficiarnosestasmedidasenel cuidadodel medioambiente.
a) Separarla basura y organizarlaselectivamenteparasureciclaje.
b) Comprar productosde limpieza biodegradables.
c) Aprovecharel papel porlasdos caras.
d) Sustituirvasos,platosytenedoresde plásticoporlosfabricadosenvidrio,cerámicao
metal.
e)

3. ColegioSanta Clara deAsís 3ºFísicayQuímica
ExamenQuímica Jueves19deMayode2016
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9. Indicaalgúnbienestarque hayasupuestoennuestraformade vidalossiguientes
avancesenel mundode laindustriaquímica.
a) Anestésicosyantisépticos.
b) Aleacionesligeras.
c) Explosivos.
10. El periodo de semidesintegración del Actinio-104 es de 190 años.Si partimos de 17 millones de
núcleos radiactivos.¿Cuántos habrá dentro de 95 años?.