1. UNIDAD FORMATIVA
ej.: va de ...MONTAJE MECANICO
1º
ME PLANTEO
CUAL SERÁ EL PERFIL DEL MÉTODO FORMATIVO QUE
QUIERO UTILIZAR
¿QUE TIPO DE MOTIVACION?
¿QUE MÉTODO?
¿DISTRIBUCIÓN DE TIEMPO?
¿QUÉ EVALUACIÓN?

2. UNIDAD FORMATIVA
ej.: va de ...MONTAJE MECANICO
2º
HAGO USO
DE UNA UNIDAD FORMATIVA QUIERO UTILIZAR
¿QUE TIPO DE MOTIVACION?
¿QUE MÉTODO?
¿DISTRIBUCIÓN DE TIEMPO?
¿QUÉ EVALUACIÓN

3. INDICE
Cuadro general
OBJETIVOS
CONTENIDOS Taxonomia de los
contenidos
PROGRAMACION

4. CONTINGUTS
OBJECTIUS CONTINGUT CONTINGUTS CONTINGUTS
GENERALS MEMORIZAR PROCEDER ACTITUD
INTERPRETACIÓ INTERPRETACIÓ AUTONOMIA
1RA DIAPO 5
GRÁFICA,SISTEMAS 1 GRÁFICA,SISTEMAS 2
SETMANA
MECANISMES I ELEMENTS ORGANIZACION TREBALL
MAQUINAS
MUNTATGE ELEMENTS MUNTATGE ELEMENTS RELACION INTERPERSONAL
2DA
MECÁNICS 1 MECÁNICS 2
SETMANA DIAPO 6
INSTALACIO DE MAQUINARIA RESOLUCION PROBLEMAS
MUNTATGE MÁQUINES I EQUIPS RESPONSABILIDAD
3RA MECANICS
SETMANA DIAPO 7
MUNTATGE D’ELEMENTS I MUNTATGE D’ELEMENTS I TREBALL EN EQUIP
INSTALACIONS INSTALACIONS PNEUMATICO-
PNEUMATICO-HIDRAULICA 1 HIDRAULICA 2
4TA
SETMANA DIAPO 8

5. • Contenidos
• 1. Representación gráfica industrial, materiales y verificación de
magnitudes físicas.
• - Croquización, vistas, cortes, secciones y acotación.
• - Planos de conjunto y de despiece.
• - Normas de dibujo.
• - Materiales metálicos, poliméricos, compuestos: Características
técnicas, tratamientos y aplicaciones.
• - Instrumentos de metrología.
• - Máquinas de medir por coordenadas.
• - Verificación de superficies: planas, cilíndricas, cónicas, roscadas y
relativas.
• - Medición de
revoluciones, par, potencia, tensiones, intensidades, vibraciones, presione
s, caudales, esfuerzos dinámicos, temperatura de cojinetes, etc.

6. • 2. Montaje de mecanismos de máquinas
• - Montaje de reductores, transformadores de movimiento lineal y
circular, embragues, frenos, trenes de engranajes, poleas, cajas de
cambio de velocidad, diferenciales, transmisiones de movimiento
angular, acopladores de ejes de transmisión.
• - Rodamientos, cojinetes, levas, resortes, elementos de unión.
• - Superficies de deslizamiento: guías, columnas, casquillos, carros.
• - Juntas de estanqueidad.
• - Técnicas de desmontaje y montaje.
• - Prevención de riesgos en el montaje de equipos y máquina.
• - Normativa de prevención de riesgos laborales.
• - Equipos de protección individual y colectiva.

7. • 3. Montaje de estructuras de bienes de equipo y
máquinas industriales
• - Procedimientos de montaje.
• - Dispositivos de unión.
• - Herramientas de montaje.
• - Protección de superficies de montaje.
• - Manipulación con grúas.
• - Utillajes y gradas de montaje.
• - Prevención de riesgos en el montaje de
estructuras de bienes de equipo.

8. • 4. Mantenimiento de bienes de equipo y
maquinaria industrial
• - Operaciones de mantenimiento en bienes de
equipo.
• - Estrategias de mantenimiento (Correctivo,
preventivo y predictivo).
• - Plan o programa de mantenimiento.
• - Gestión y tratamiento de residuos.
• - Normas medioambientales

9. CONTENIDOS

10. 1. Representación gráfica industrial, materiales 2. Montaje de mecanismos de máquinas
y verificación de magnitudes físicas.
- Montaje de reductores, transformadores de movimiento lineal
- Croquización, vistas, cortes, secciones y acotación. y circular, embragues, frenos, trenes de engranajes, poleas, cajas
- Planos de conjunto y de despiece. de cambio de velocidad, diferenciales, transmisiones de
- Normas de dibujo. movimiento angular, acopladores de ejes de transmisión.
- Materiales metálicos, poliméricos, compuestos: Características - Rodamientos, cojinetes, levas, resortes, elementos de unión.
técnicas, tratamientos y aplicaciones. - Superficies de deslizamiento: guías, columnas, casquillos,
- Instrumentos de metrología. carros.
- Máquinas de medir por coordenadas. - Juntas de estanqueidad.
- Verificación de superficies: planas, cilíndricas, cónicas, roscadas - Técnicas de desmontaje y montaje.
y relativas. - Prevención de riesgos en el montaje de equipos y máquina.
- Medición de revoluciones, par, potencia, tensiones, - Normativa de prevención de riesgos laborales.
intensidades, vibraciones, presiones, caudales, esfuerzos - Equipos de protección individual y colectiva
dinámicos, temperatura de cojinetes, etc.
3. Montaje de estructuras de bienes de equipo y 4. Mantenimiento de bienes de equipo y
máquinas industriales maquinaria industrial
- Procedimientos de montaje. - Operaciones de mantenimiento en bienes de equipo.
- Dispositivos de unión. - Estrategias de mantenimiento (Correctivo, preventivo y
- Herramientas de montaje. predictivo).
- Protección de superficies de montaje. - Plan o programa de mantenimiento.
- Manipulación con grúas. - Gestión y tratamiento de residuos.
- Utillajes y gradas de montaje. - Normas medioambientales
- Prevención de riesgos en el montaje de estructuras de
bienes de equipo.

11. TOTS EL CONTENIDOS LOS AGRUPO
Continguts de fets Continguts de Continguts
procediments d'actituds
Interpretació Muntatge de Autonomia
gràfica. Sistemes de màquines i equips Organització del
representació mecànics. treball
gràfica. Muntatge Relació
Mecanismes i d'elements i interpersonal
elements de instal·lacions Resolució de
màquines. pneumàtico- problemes
Muntatge hidraúliques. Responsabilitat
d'elements Treball en equip
mecànics.
Instal·lació de
maquinària.

12. • Continguts de fets
• Interpretació gràfica. Sistemes de
representació gràfica.
• Mecanismes i elements de màquines.
• Muntatge d'elements mecànics.
• Instal·lació de maquinària.

13. • Continguts de procediments
• Muntatge de màquines i equips mecànics.
• Muntatge d'elements i instal·lacions
pneumàtico-hidraúliques.

14. • Continguts d'actituds
• Autonomia
• Organització del treball
• Relació interpersonal
• Resolució de problemes
• Responsabilitat
• Treball en equip

15. MEMORIA PROCEDIMI- ACTITUDES TIEMPO EVALUACION
ENTOS
1RA SEMANA 30% 50% 20% 15 HORAS 20
PREGUNTAS
4,5 HORAS 7,5 HORAS 3 HORAS TIPO TEST
EVALUACION PASA SI 80%
Nºpreguntas 6 10 4 CORRECTO
OBJETIVOS
C1: Analizar los grupos mecánicos y electromecánicos que constituyen los sistemas mecánicos, identificando y
caracterizando los distintos mecanismos que los constituyen y la función que realizan, así como sus
características técnicas.
CONTENIDOS1. Representación gráfica industrial, materiales y verificación de magnitudes físicas.
- Croquización, vistas, cortes, secciones y acotación.
- Planos de conjunto y de despiece.
- Normas de dibujo.
- Materiales metálicos, poliméricos, compuestos: Características técnicas, tratamientos y aplicaciones.
- Instrumentos de metrología.
- Máquinas de medir por coordenadas.
- Verificación de superficies: planas, cilíndricas, cónicas, roscadas y relativas.
- Medición de revoluciones, par, potencia, tensiones, intensidades, vibraciones, presiones, caudales, esfuerzos dinámicos,
temperatura de cojinetes, etc.
EXAMPLE L’INFORMACIÓ

16. DETALLE OBJETIVOS VER UNA MAQUINA Y DESMONTARLA TIPO OBJETIVO
PIEZA A PIEZA
CE1.1 Clasificar y caracterizar los distintos mecanismos tipo por la función que
realizan: biela - manivela, trenes de engranajes, levas, tornillo sinfín, poleas, entre
otros, y explicar el funcionamiento de cada uno de ellos.
CE1.2 Analizar un grupo mecánico y electromecánico utilizando la documentación
técnica:
- Identificar y caracterizar los grupos funcionales mecánicos y electromecánicos que
constituyen el sistema y sus elementos principales.
- Describir y caracterizar la función de cada uno de los grupos identificados.
- Describir las características de los elementos y piezas de los grupos, sus relaciones
funcionales y clasificarlos por su tipología.
- Comprobar que lo especificado en la documentación técnica corresponde con la
realidad física del sistema analizado.

17. MEMORIA PROCEDIMI- ACTITUDES TIEMPO EVALUACION
ENTOS
2DA SEMANA 30% 50% 20% 20
4,5 HORAS 7,5 HORAS 3 HORAS 15 HORAS TIPO TEST
EVALUACION 6 10 4 PASA SI 80%
nºpreguntas CORRECTO
pregunta
C2: Valorar el estado de los elementos y piezas de máquinas aplicando técnicas de medición y verificación.
EXAMPLE L’INFORMACIÓ

18. VER UNA MAQUINA Y DESMONTARLA PIEZA A PIEZA TIPO OBJETIVO
CE2.1 Describir el proceso de desgaste de las piezas en movimiento por fricción, MEMORIA
erosión, rodadura, entre otros relacionando éste con las posibles causas que lo
originan.
CE2.2 Identificar desgastes normales y anormales de piezas usadas mediante el PROCEDIMENTAL
análisis y comparación de los parámetros de las superficies erosionadas con los de la
pieza original.
CE2.3 Analizar daños de erosiones en asientos de válvulas, correderas hidráulicas, PROCEDIMENTAL
cojinetes y rodamientos dañados, etc, determinando medidas correctoras
- Identificar y caracterizar las zonas erosionadas.
- Analizar y caracterizar las roturas.
- Determinar las posibles causas (falta de engrase, alta temperatura, aceite sucio, u
otros).
- Comparar las medidas actuales con las originales que se reflejan en su plano
respectivo, cuantificando la magnitud de los desgastes y erosiones, realizando las
medidas con útiles apropiados.

19. 3RA SEMANA 30% 50% 20% 20 HORAS 20 PREGUNTAS
TIPO TEST
COMPETENCIAS 6 10 4
EVALUACION 6 10 4 PASA SI 80%
Nºpreguntas CORRECTO
C3: Ejecutar operaciones de montaje y desmontaje de elementos de
sistemas mecánicos y electromecánicos, así como realizar pruebas funcionales
de los mismos, utilizando las herramientas y equipos específicos y cumpliendo
las normas de prevención de riesgos laborales y ambientales
EXAMPLE L’INFORMACIÓ

20. VER UNA MAQUINA Y DESMONTARLA PIEZA A PIEZA TIPO OBJETIVO
CE3.1 Describir y caracterizar los contenidos fundamentales de la documentación que define los
procesos de montaje de elementos mecánicos y electromecánicos.
CE3.2 Describir las técnicas de desmontaje/montaje de los conjuntos mecánicos y
electromecánicos constituyentes de los sistemas mecánicos.
CE3.3 Identificar y caracterizar las herramientas y equipos auxiliares utilizados en las operaciones
de montaje de elementos
Mecánicos y electromecánicos, clasificándolos por su tipología y función, explicando la forma de
utilización y conservación de los mismos.
CE3.4 Realizar las operaciones de montaje/desmontaje de un grupo mecánico y/o electromecánico
a partir de la documentación técnica:
- Interpretar los planos, procedimientos y especificaciones, estableciendo la secuencia de
montaje/desmontaje, indicando útiles y herramientas necesarias.
- Preparar y organizar los medios, útiles y herramientas necesarios.
- Verificar las características de las piezas, aplicando los procedimientos requeridos.
- Montar/desmontar los elementos y piezas constituyentes según procedimientos.
- Realizar los controles del proceso de montaje/desmontaje según los procedimientos establecidos.
- Ajustar los acoplamientos, alineaciones, movimientos, entre otros, según las especificaciones,
utilizando los equipos de medida y útiles según requerimientos.
- Cumplir las normas de prevención de riesgos laborales y medioambientales.
- Preparar el conjunto montado para su funcionamiento, limpiando las impurezas, engrasando,
equilibrando, entre otros, según las especificaciones.
- Realizar las pruebas funcionales, regulando los dispositivos para obtener las condiciones establecidas.
- Elaborar los partes de trabajo del proceso con la precisión requerida.

21. MEMORIA PROCEDIMI- ACTITUDES TIEMPO EVALUACION
ENTOS
4TA SEMANA 30% 50% 20% 20
PREGUNTAS
4,5 HORAS 7,5 HORAS 3 HORAS 15 HORAS TIPO TEST
EVALUACION 6 10 4 PASA SI 80%
nºpreguntas CORRECTO
preguntas
C4: Elaborar croquis de elementos y conjuntos de sistemas mecánicos y equipo industrial, aplicando las normas
de dibujo industrial.
EXAMPLE L’INFORMACIÓ

22. CE4.1 Relacionar las distintas representaciones (vistas, cortes, entre otras)
con la información que se deba transmitir.
CE4.2 Describir las características y funciones de los componentes de la maquinaria
y equipo industrial.
CE4.3 Detectar disfunciones en máquinas o equipos industriales, realizando un
croquis con la información de los elementos mecánicos y electromecánicos de máquinas
y equipos que sea necesaria para resolver el problema de reparación o mejora,
razonando la solución:
- Adoptar las acciones requeridas de seguridad personal y de los equipos.
- Elaborar croquis de los elementos mecánicos y de las superficies de las piezas
relacionadas funcionalmente definiendo sus formas dimensiones y características
(material, calidades de los estados superficiales, tratamientos de acabado de superficies,
tratamientos térmicos de las piezas).
- Los croquis de los equipos y elementos, expresan las condiciones que deben cumplir
para su «ínter cambiabilidad».

23. ACTIVITATS DINAMICA DE METODOLOGIA ACTIVIDAD
GRUPO
1RA SEMANA CUCHICHEO:hablan DESCOBERTA:especi VER UNA MAQUINA
de dos en dos sobre almente motivados
un tema y con buena
formacion
2DA SEMANA DISCUSION DE EXPOSITIVA:transmi LEER UN PLANO
GABINETE to habilidades y
hago pocas
prácticas
3RA SEMANA DISCUSION EN INTERROGATIVO:act COPIAR LA
GABINETE ividad máxima del MAQUINA
alumno
4TA SEMANA SIMULACION:entre- Muchas sintesís y EVALUACION
namiento ,destrezas recapitulacines CONJUNTA DE EL
y analisis de esto RESULTADO

24. 1RA SEMANA
OBSERVACION,MEMORIA,EXPLICACION
OBJETIVOS Lunes Marte Miercoles Jueves Viernes
DESCUBRIR
UNA
MAQUINA
METODO Explicacion- Siguen las Memorizaci Comprobació REPASO
es de los explicaciones con juegos J- de lo DESDE EL
TODO TIPO principios clic aprendido PRINCIPIO
DE necesarios
CUCHICHEO
DINAMICA si si Si FASE Repesca
EVALUACION
GRUPOS
PEQUEÑOS

25. 2DA SEMANA
EXPOSITIVA-GABINETE-LEERUNPLANO
OBJETIVOS Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes
LEER EL
PLANO DE LA
MAQUINA
METODO EXPLICACION EXPLICACION EXPLICACION EVALUACION EXPLICACION
VISTAS DEL ES ES VISTAS 3D SISTEMAS DE
EXPOSITIVO DIBUJO ISOMETRICOS NORMAS
UNE
DIN
ISO
DINAMICA GABINETES GABINETES GABINETES
TRABAJO
COMO

26. 3RA SEMANA
GABINETE-INTERROGATIVO-COPIAR LA
MAQUINA
OBJETIVOS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
COPIAR LA
MAQUINA
METODO QUE SE CUANTO SIMULACION EVALUACION PRESENTACIO
NECESITA TIEMPO DE INTENTO Y
EXPOSITIVO NECESITAREM DE HACERLO RECOPILACIO
INTERROGATI OS DE
VO DECISIONES
DINAMICA SI SI SI EVALUACION ESTABLECER SI
POR HA SIDO EL
TRABAJAR GABINETES CAMINO MÁS
CON ADECUADO
GABINETE

27. 4TA SEMANA
SIMULACION-EVALUAR EL RESULTADO
OBJETIVOS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
ENTRENAR
DESTREZAS
ANALIZAR
DESTREZAS
METODO TRABAJO DE TRABAJO DE TRABAJO DE PRESENTACIO
COPIA EN COPIA EN COPIA EN
EXPOSICION TALLER TALLER TALLER DEBATE DE
INTERROGATI RESULTADOS
VA
DINAMICA SI SI SI EVALUACION IMPROVISAR
UN PANEL DE
TRABAJAR EXPERTOS
CON SOBRE EL
GABINETES TRABAJO
REALIZADO

28. Mitjans per realitzá l’activitat:
• 2.- PROCEDIMENTAL: MATERIAL NECESARIO
•
• TOT AL LABORATORI
• Al taller de l’escola, es faran diferents
• pràctiques de muntatge i desmuntatge de petita maquinaria,
•
• ES NECESITARAN
•
bancs d'ajust amb peus de rei, serres de tall, tornavisos,
caragol, flexòmetres, premses, martells,
màquines eina per micròmetres, extractors, malls,
arrencar llimadures, rossets gats d'estrènyer, rectificadores per
torns, (instrument per traçar línies paral·leles en elements de fixació, electroerosió,
fresadores, peces), punxons, grues
trepants, galgues matrius,
serres, (eina per mesurar les dimensions d'una estampacions,
esmeriladores peça), motlles
elèctriques, calibradors,
esmoladores, nivells de precisió,
premses, forns rugosímetres,
duròmetres,
projectors de perfils,
comparadors,
marbres,