temas de la prepa 1

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PENSAMIENTO CIENTÍFICO
Desarrollo del pensamiento evolutivo.
n-03
Alumno(a): Salón: Días: Turno:
Supón por un momento que desconoces la existencia de la enorme diversidad de animales silvestres que hay en el
mundo, por ejemplo, los marsupiales de Australia y nueva Zelanda o de la flora y fauna de nuestro Megadiverso país.
Ahora supón que no conoces la naturaleza de los fósiles y que la mayor parte de tu tiempo de vida transcurre rodeado
de animales domesticados. ¿Tendías elementos para decir que existen animales diferentes? ¿Podrás pensar en la
diversidad de formas de vida ya extintas de hace sesenta u
ochenta millones de años?
La reflexión anterior nos sitúa en el lugar de algunos de los
investigadores, pioneros en su campo. Este tipo de
reflexiones nos ayuda a comprender mejor, ciertas formas
de pensar y razonar que, quizá están muy obsoletas para
nuestro tiempo, pero que en el contexto en las que
surgieron representaron un parteaguas del conocimiento.
Comencemos de lleno entonces con los principios
evolutivos y los personajes más importantes.
Durante el siglo XVIII un grupo de investigadores, que
fueron llamados naturalistas, consiguieron reunir una gran
cantidad de información sobre la fauna y la flora en muy diversas zonas de nuestro planeta. Un problema que planteó la
acumulación de tan notable volumen de información fue su organización. La clasificación de los seres vivos se realizó, en
un primer momento, mediante amplias descripciones de la morfología y procedencia de los distintos individuos
encontrados. Este tipo de descripciones no constituían una verdadera ayuda para conseguir clasificaciones que fueran
suficientemente unívocas.
Clasificación y evolución
Carl Von Linné: “Padre de la taxonomía” La necesidad de dar nombre a todas las especies conocidas y a las muchas que
se van descubriendo lleva a Carlos Linneo
(1707-1778). Su creación fue la nomenclatura
binomial, difundida en 1753 con su obra
Species plantarum, («Las especies de las
plantas»). Como si se tratara del nombre y
los apellidos de una persona, Linneo creó un
sistema en el que asignaba a cada planta y
animal un nombre, escrito en mayúsculas y
en cursiva, para identificar el género, un
grupo compartido por varias especies que comparten unos rasgos, y un segundo nombre,
escrito en minúscula y en cursiva, para designar a la especie. A lo largo de su vida, identificó
y dio nombre a más de 12 mil especies de plantas y animales, incluyendo, desde luego, el nombre de nuestra especie
como Homo sapiens.

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Pese a ser considerado el padre de la taxonomía, la palabra "taxonomía" en si fue
creada después de la muerte de Linneo, en 1813, por sueco Augustin Pyrane de
Candolle.
El sistema linneano de clasificación consiste en la jerarquía de los grupos, llamados taxa
(taxones) (taxón en singular). Los taxones varían desde el reino hasta las especies. El
reino es el grupo más grande e inclusivo. Consiste en los organismos que comparten
unas pocas similitudes básicas. Un ejemplo son las plantas y el reino animal. La especie
es el grupo más pequeño y exclusivo. Consiste en organismos que son lo
suficientemente similares para aparearse y producir descendientes fértiles. Las especies estrechamente relacionadas
están agrupadas en un género.
Evolución, formación y degeneración
El gran problema de la época es que, si la ciencia habla de “especies extinguida”, la
obra del Creador no es perfecta, dado que algunas no han funcionado. Georges Louis
Leclerc, conde de Buffon (1707-1788), acepta los cambios evolutivos, pero en sentido
inverso. Los monos son degeneraciones del hombre, el burro del caballo, etc.
Sostenía que los cambios que ocurren en los seres vivos se deben a la acción de
factores externos. A esta teoría le llamó Teoría de las transformaciones infinitas, y
establece que los cambios de los seres vivos se deben al tiempo, medio físico, forma
de nutrición y domesticación. Es decir, los seres vivos están emparentados y se
transforman en el tiempo.
Aunque acarició la idea evolucionista, Buffon no llegó a romper del todo con la
ortodoxia sancionada por la Iglesia. Sin embargo, reconoció que las especies experimentan variaciones y algunas,
incluso, habían desaparecido. Estas ideas tendrían gran influencia en naturalistas posteriores como Lamarck y Darwin.
En Embriología, Buffon defendió una teoría de epigenetismo frente al preformacionismo, dominante en la época. La
teoría preformista defendía que el desarrollo de un embrión no era más que el crecimiento de un organismo que estaba
ya preformado u homúnculo. Por el contrario, Buffon sostenía que el organismo se desarrolla como resultado de un
proceso de diferenciación a partir de "moléculas orgánicas", entidades primitivas e incorruptibles que constituirían a
todos los seres vivos.
Paleontología y evolución
Georges Cuvier (1769-1832), gran impulsor del estudio de los fósiles (Paleontología),
se basa en los mismos y en los seres actuales, a los cuales agrupa por sus
características estructurales (dentición, forma, etc.) y se crea así la anatomía
comparada. Pero sus conclusiones caen en el fijismo, y propone la teoría de las
grandes catástrofes para la extinción de las
especies evitando de nuevo poner en
entredicho la obra del Creador. Partiendo de
su concepción funcional del organismo, Cuvier
investigó la permanencia de las grandes
funciones fisiológicas en la diversidad de las
especies. Este “principio de correlación” actuaba como hilo conductor tanto de la

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anatomía comparada como de la paleontología. Así, la depredación implica un cierto tipo de dentición, un tubo digestivo
capaz de asimilar la carne y miembros que permitan una locomoción adaptada a esa dieta.
Cuvier fue el primer naturalista en clasificar el reino animal desde el punto de vista estructural o morfológico. Su obra
más importante fue el “Reino animal distribuido a partir de su organización”.
Cuvier defendió el principio según el cual, teniendo en cuenta los datos proporcionados por la anatomía comparada, los
animales debían ser agrupados en cuatro planes estructurales de organización: vertebrados, moluscos, articulados y
radiados. Cada uno de estos grupos se definía por una disposición particular de los sistemas esenciales entre los cuales
se encontraban, fundamentalmente, los núcleos vitales, a saber, el cerebro y el aparato circulatorio. El resto de los
órganos puede variar dentro de cada plan corporal, siempre respetando el principio de correlación.
El equilibrio dinámico
Contemporáneo de Cuvier, Lyell (1797-1875), abogado y geólogo, representa la
corriente gradualista, contraria al fijismo, y explica los cambios geológicos y
biológicos mediante periodos sucesivos de extinción y creación. Su obra Principios
de Geología sirve de inspiración a Charles Darwin. Esta idea se opone al
catastrofismo, tesis según la cual la Tierra habría sido modelada por una serie de
grandes catástrofes en un tiempo relativamente corto. Explica los cambios
geológicos y biológicos mediante periodos sucesivos de extinción y creación. La obra
de Lyell tiene tres dimensiones:
1. Actualismo: explicación de los fenómenos pasados a partir de las mismas causas
que operan en la actualidad.
2. Uniformismo: los fenómenos geológicos pasados son uniformes, excluyéndose
cualquier fenómeno catastrófico.
3. Equilibrio dinámico: la historia de la Tierra se rige por un ciclo constante de creación y destrucción, de manera que los
períodos geológicos son idénticos.
Lamarck y la adaptación: la necesidad crea el órgano
Jean Baptiste de Monet, caballero de Lamarck (1744-1829), reconoce el cambio en las especies
y lo explica mediante dos fuerzas que, combinadas, son las causantes del árbol evolutivo: por
un lado, la tendencia de la naturaleza hacia el aumento de la complejidad; por otro, la
acomodación de los organismos al medio externo y la herencia de tales adaptaciones a sus
descendientes (ley del uso y desuso de los órganos y ley de la herencia de los caracteres
adquiridos).
Lamarck todavía defendía la “generación espontánea”, por la cual los seres vivos (p.ej. los
ratones) pueden aparecer a partir de ropa vieja o granos de trigo y dota a los fluidos internos
de los organismos de la capacidad para modificar los órganos de los mismos.
Así, si un animal vive en una charca acabará desarrollando membranas entre sus dedos para nadar mejor. O, por el
contrario, si un animal no necesita sus patas, acabará perdiéndolas.
Aunque actualmente su teoría evolutiva ha sido desplazada, Lamarck fue un gran científico, que hizo inmensas
aportaciones, y su pensamiento influyó profundamente en las concepciones evolucionistas del siglo XIX.

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Selección natural
Charles Darwin (1809-1892) realizó en sus viajes alrededor del mundo. De 1831 a 1836 fue parte de una expedición de
investigación realizada a bordo del barco “Beagle”, la cual hizo paradas en Sudamérica,
Australia y la punta sur de África. En cada parada, Darwin tuvo la oportunidad de
estudiar y catalogar las plantas y los animales de la localidad. Encontró que las islas
cercanas en las Galápagos tenían especies similares, pero no idénticas, de pinzones. Más
aún, notó que cada especie de pinzón era adecuada a su
entorno y su función en este. Por ejemplo, las
especies que comían semillas grandes tenían
picos grandes y duros, mientras que las que
consumían insectos presentaban picos delgados
y puntiagudos. Finalmente, observó que los
pinzones (y otros animales) de las islas
Galápagos eran parecidos a las especies que se encontraban en la parte
continental de Ecuador, pero distintas de las del resto del mundo.
En la década de 1850, Darwin escribió un libro controversial e influyente llamado
El origen de las especies. En él, propuso que las especies evolucionan y que todos los seres vivos pueden rastrear su
ascendencia a un antepasado común.
Sus observaciones le llevaron a formular una hipótesis: los seres vivos evolucionaban como
consecuencia de una serie de lentos cambios graduales provocados por la selección natural.
En la que los rasgos heredables que le ayudan a un organismo a sobrevivir y reproducirse, se
vuelven más comunes en una población a lo largo del tiempo.
Aunque sus antecedentes sociales y educativos eran muy diferentes, Darwin y Alfred Russel
Wallace eran muy similares en algunos aspectos. Ambos viajaron extensamente en los
trópicos y estudiaron las plantas y animales que vivían ahí. Observaron que algunas especies
diferían solo en algunas características, ambos estaban familiarizados con los fósiles que se
habían descubierto para ese entonces, muchos de los cuales mostraban una tendencia a lo
largo del tiempo de creciente semejanza con los organismos modernos. Por último, ambos estaban al tanto de los
estudios y publicaciones de otros naturalistas, quiénes propusieron que la tierra era extremadamente antigua. Estos
hechos les surgieron tanto a Darwin como a Wallace que las especies cambian con el tiempo y ambos hombres buscaban
un mecanismo que pudiera causar tal cambio. De los dos, Darwin fue el primero en proponer un mecanismo para la
evolución, el bosquejo en 1842 y describió de manera más completa en su ensayo en 1844, pero no lo envío para su
publicación, posiblemente porque temía la controversia que provocaría. Algunos se preguntan si Darwin habría
publicado sus ideas alguna vez de no haber sido por Wallace.
En escritos separados ambos presentaron a la sociedad linneana, el mismo mecanismo para la evolución. Al inicio, sus
escritos tuvieron poco Impacto. Por fortuna después Darwin público su libro El origen de las especies por medio de
selección natural, que atrajo una gran cantidad de atención hacia las nuevas ideas en torno a cómo evolucionan las
especies.
Teorías evolucionistas
La evolución es el conjunto de procesos y cambios secuenciales que se han producido en los seres vivos cuyo resultado
ha sido la aparición de nuevas formas a lo largo del tiempo. Las teorías evolucionistas intentan explicar los procesos y
mecanismos mediante los cuales se produce la evolución. Las teorías evolucionistas son:
• El lamarckismo
• El darwinismo
Una especie es un
grupo de organismos
semejantes que
pueden procrear
entre ellos y producir
una descendencia
sana y fértil.

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• El neodarwinismo
El lamarckismo
Jean Batiste de Monet, caballero de Lamarck estableció que los seres vivos tienen un impulso interno hacia la perfección
y la complejidad, con un principio creativo heredable a los descendientes.
Su teoría se expresa en dos puntos:
❖ La herencia de los caracteres adquiridos, según la cual se produce una transformación
progresiva de los órganos según su uso o desuso y su transmisión a la descendencia.
❖ La existencia de un principio creativo para dicha herencia, resumida en la frase “la función
crea el órgano”.
Esta teoría no explica los mecanismos de la evolución.
Explicación del cuello largo de las jirafas según el
lamarckismo:
• Las jirafas primitivas con el cuello más corto se
esforzaban en alcanzar las hojas de los árboles,
especialmente las más altas cuando la comida escaseaba,
haciendo crecer su cuello.
• Con el estiramiento los hijos nacían con el cuello más
largo y de nuevo se esforzaban por coger las hojas de los
árboles.
• La acción continua de ese esfuerzo en las siguientes
generaciones permitió que las jirafas tuvieran aún el
cuello más largo.
Selección natural
Es importante destacar que Darwin no solo propuso que los
organismos evolucionaban. Si ese hubiera sido el inicio y el fin
de su teoría, ¡no estaría en tantos libros de texto hoy en día!
Además, Darwin también propuso un mecanismo para la
evolución: la selección natural. Este mecanismo era elegante y
lógico, y explicaba cómo podían evolucionar las poblaciones
(tener descendencia modificada) de tal manera que se
hacían más adecuadas para vivir en sus entornos con el paso
del tiempo.
El concepto de selección natural de Darwin está basado en
varias observaciones fundamentales:
Los rasgos a menudo son heredables. En los seres vivos,
muchas características son hereditarias o pasan de padres a
hijos. (Darwin sabía que esto sucedía, si bien no sabía que
los rasgos se heredaban mediante genes).
Se produce más descendencia de la que puede sobrevivir. Los organismos son capaces de generar más descendientes
de los que su medio ambiente puede soportar, por lo que existe una competencia por los recursos limitados en cada
generación.

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La descendencia varía en sus rasgos heredables. La descendencia en cualquier generación tendrá rasgos ligeramente
distintos entre sí (color, tamaño, forma, etcétera), y muchas de estas características serán heredables.
Basado en estas sencillas observaciones, Darwin concluyó lo siguiente:
En una población, algunos individuos tendrán rasgos heredables que les ayudarán a sobrevivir y reproducirse (dadas las
condiciones del entorno, como los depredadores y las fuentes de alimentos existentes). Los individuos con los rasgos
ventajosos dejarán más descendencia en la siguiente
generación que sus pares, dado que sus rasgos los hacen más
efectivos para la supervivencia y la reproducción.
Debido a que los rasgos ventajosos son heredables y a que los
organismos que los portan dejan más descendientes, los
rasgos tenderán a volverse más comunes (presentarse en una
mayor parte de la población) en la siguiente generación.
En el transcurso de varias generaciones, la población se
adaptará a su entorno (ya que los individuos con rasgos
ventajosos en ese ambiente tendrán consistentemente un
mayor éxito reproductivo que sus pares).
Los científicos creen que este tipo de proceso se ha repetido muchísimas veces a lo largo de la historia de la tierra. La
evolución por selección natural y otros mecanismos es la base de la increíble diversidad de formas de vida actuales, y la
acción de la selección natural puede explicar la adaptación que existe entre los organismos modernos y su medio
ambiente.
El darwinismo
Charles Darwin y Alfred Russel Wallace (1823-1913) establecieron la teoría de la evolución por la selección natural. Se
basa en tres puntos:
• La elevada capacidad reproductora de los organismos ya que las especies tienden a producir una elevada
cantidad de descendientes.
• La variabilidad de la descendencia ya que los descendientes no son todos iguales, sino que presentan diferencias
entre sí.
• La selección natural en la descendencia ya que cuando los recursos son escasos se produce una lucha por la
supervivencia que permite que los descendientes mejor adaptados sobrevivan y se puedan reproducir. Como
consecuencia las especies cambian con el tiempo por la selección natural de los organismos mejor adaptados.
Explicación del cuello largo de las jirafas según el
darwinismo: La jirafa primitiva tenía el cuello más corto
que el actual, pero existían unas con el cuello más largo
que otras. Las jirafas de cuello más largo alcanzan mejor el
alimento de los árboles, especialmente en épocas de
escasez, por lo que podían reproducirse mientras que las
de cuello más cortos fallecían. Con la reproducción los hijos de las jirafas de cuello largo heredaban este carácter de sus
padres y tienen el cuello más largo que sus predecesoras. Con el paso de las generaciones, las jirafas de cuello corto han
sido eliminadas y la población actual está formada por jirafas de cuello largo.
El neodarwinismo
Es la teoría actual denominada también teoría sintética. En ella se explica la evolución a partir de los nuevos
conocimientos aportados por la paleontología, la sistemática, la bioquímica y la genética.
Se basa en el conocimiento de tres puntos clave:

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El hecho de la evolución, que se fundamenta en las pruebas que indican que las especies cambian a través del tiempo,
estando emparentadas entre si al descender de antepasados comunes.
Los mecanismos de la evolución, que se refiere a las causas que permiten la evolución y que son la fuente de variabilidad
de los organismos y la selección natural.
La historia de la evolución, que son las relaciones de parentesco establecidas entre unos organismos y otros
relacionada a una sucesión en el tiempo.
EJERCICIOS
I. Lee con atención y selecciona la respuesta correcta de los siguientes reactivos.
1. ¿Cómo explicaría Darwin las largas patas de esta ave?
A. La selección natural favorecería a los ancestros que mostraran ese carácter.
B. Por la ley del uso y desuso de los órganos.
C. Una o varias mutaciones dieron lugar a ese carácter.
2. ¿Cuál de las siguientes ideas describe mejor la teoría de las transformaciones infinitas de Buffon?
A. Los seres vivos están emparentados y se transforman en el tiempo. Acepta los cambios evolutivos, pero en
sentido inverso. Los monos son degeneraciones del hombre.
B. Reconoce el cambio en las especies y lo explica mediante dos fuerzas que, combinadas, son las causantes del
árbol evolutivo: por un lado, la tendencia de la naturaleza hacia el aumento de la complejidad.
C. Cuando hay diferencias adaptativas en una especie puede dar lugar a una nueva especie.
3. Los osos polares son blancos. ¿Cómo se puede explicar este hecho según las teorías lamarckistas?
A. Los osos se han vuelto blancos para confundirse con la nieve del medio en el que viven.
B. Las mutaciones hacen que en la nieve los osos sean blancos y no de otro color.
C. En la nieve, los osos blancos están mejor adaptados y dejan más descendientes que los de pelo de otro color.
4. Una frase es falsa:
A. La mutación es la fuente de nuevos genes en las poblaciones
B. Los organismos con características favorables dejan mayor número de decendientes
C. La selección natural se realiza por la acción neutra de los genes

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5. ¿Cuál es la disciplina científica que estudia la diversidad de los seres vivos en un intento de construir un sistema
ordenado de clasificación de los organismos?
A. La sistemática
B. La taxonomía
C. La genómica
6. En 1801 se propuso la primera teoría explicativa de la evolución, proceso que dependería de tres factores
principales:
- El sentimiento interior que impulsa a las criaturas vivas hacia mayores grados de complejidad.
- Los cambios ambientales
- La ley del uso y desuso de los órganos y la herencia de los caracteres adquiridos.
¿Quién fue su autor?
A. Cuvier
B. Lamarck
C. Darwin
7. Para bien o para mal, todos somos expertos en clasificar cosas materiales que van desde libros, prendas de ropa,
utensilios de cocina, hasta cosas inmateriales como momentos, recuerdos, emociones, lugares, etc. En particular, este
naturalista, sabía muy bien de ese asunto y su afanada cualidad de observar, clasificar y organizar lo que le rodeaba
(rayando un poco en un TOC) lo llevó a ganarse el título de “padre de la taxonomía”, dio origen a esta rama de la
biología encargada de clasificar, todo lo vivo en nuestro planeta. La descripción anterior hace referencia a:
A. Humboldt
B. Linneo (Linné)
C. Georges Louis Leclerc
8. Según los neodarwinistas, la fuente de la variabilidad en las poblaciones se debe a:
A. Las mutaciones
B. El dimorfismo sexual de las especies
C. La lucha por la supervivencia
9. Esta serie de imágenes hacen referencia a la teoría propuesta por:

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A. Cuvier
B. Lamark
C. Darwin/Wallace
10. El nombre científico de un organismo está compuesto por:
A. Tres o cuatro partes, según el organismo
B. Dos partes, el nombre genético y un epíteto especifico
C. Dos partes, la familia y la especie.